NÚMEROS

IRRACIONALE

El concepto de números irracionales proviene de la Escuela Pitagórica, que descubrió la existencia

de números irracionales, es decir que no eran enteros ni racionales como fracciones. Esta escuela, los
llamó en primer lugar números inconmensurables.
Clasificación de los números Irracionales:

Números irracionales:
3 −1 + 5 3𝜋
3
17 𝜋 = 3,141592653589 … 𝑒 = 2,718281828459 …
−
2 2

Números Naturales:
1; 17; 20,99

Números Racionales:
48 3 15
; ;
12 5 20
 Redondeo:
Consiste en copiar el número decimal hasta el orden de aproximación indicado, pero aumentando en una
unidad el último dígito visible si el siguiente es mayor o igual que 5, o dejando esas cifras si el siguiente es
menor que 5.

Ejemplo:
3.9, expresado sin ningún decimal, 4;
0.5, expresado sin ningún decimal, 1;
32.49, expresado con un decimal, 32.5.

https://www.youtube.com/watch?v=-k_Q_rPGmgY
 Representación de números irracionales en la recta numérica.

37 1
37 = 6,0827 …
37
62 + 12 = 37
0 1 2 3 4 5 6

13 = 3,6055 …

62 + 12 = 37

https://www.youtube.com/watch?v=2T0GFW3_atI&list=RDCMUCWObLRviceD1FWNaY1WWT6w&index=2
 Tarea en casa:

1.- Realizar las actividades del 1 al 9 del texto integrado de matemática página 20 y 21

2.- Trabajo individual: ingresar al siguiente link para resolver los ejercicios sobre redondeo
tomar foto y enviar la calificación
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Redondeo_de_n%C3%BAmeros_decimales/Redondeo_de_decimalees_qq20056
1is

3.- Investigar:
¿Qué es central eólica y cómo funciona?
¿Cómo se obtienen la energía eólica?

4.- Trabajo colaborativo.- observar el siguiente video sobre que materiales necesito para crear la maqueta eólica
https://www.youtube.com/watch?v=rFUkeqLT9xc