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PROYECTO INTEGRADOR

ORIENTADO: AL RECICLADO, APLICANDO LAS 3 R (REDUCIR, REUTILIZAR Y


RECICLAR)

Formar ciudadanos capaces de tomar conciencia sobre el cuidado del medio


ambiente
Inculcar una conciencia ambiental en los niños logrará que de adultos cuiden
más el medio ambiente.
Educar a los niños en el cuidado del entorno.
FUNDAMENTACIÓN
Si de pequeños se interiorizan buenas prácticas y recuerdos asociados al medio
ambiente, de mayores será más fácil que se conciencien por su cuidado. Para
ello, los adultos tienen la responsabilidad de enseñar a los más pequeños valores
y hábitos ecológicos.
FECHA DE INICIO:… -…..-…… FECHA DE CIERRE: …….-08-2021
Recursos: imágenes, videos, música, etc.
LAS ACTIIDADES A REALIZAR

MATERIA 1° CICLO 2° CICLO 3° CICLO


Contenidos Contenidos Contenidos
conceptuales: conceptuales: conceptuales:
+Clasificación de los +Clasificación de los +Clasificación de los
colores de los cestos colores de los cestos colores de los cestos
(verde, amarillo y (verde, amarillo y (verde, amarillo y
TECNOLOGÍA azul). azul). azul).

+Clasificación de +Clasificación de
basura: inorgánicos, basura: inorgánicos,
orgánica y desechos orgánica y desechos
en general. en general.
+Realizar dibujos +Realizar carteles, +Realizar una
ACTIVIDAD referentes al cuidado con frases referente investigación sobre
FINAL del medio ambiente. al cuidado del medio el tema.
+Reciclar los tubitos ambiente.
de cartón. (1° grado) +Realizar tachos de
+cuento “Zoo de residuos, para la
Joaquín” armado de institución, con el
un objeto. (2° grado) apoyo y
+Armar una colaboración de la
herramienta con familia. Utilizar los
material reciclado. bidones de 20 litros
de agua, en desuso

Contenidos Contenidos Contenidos


conceptuales: conceptuales: conceptuales:
+ Reflexionar sobre + Reflexionar sobre + Reflexionar sobre
el cuidado del medio el cuidado del medio el cuidado del medio
MÚSICA ambiente. ambiente. ambiente.

+Fomentar la + Fomentar la + Fomentar la


igualdad de igualdad de igualdad de
responsabilidades responsabilidades responsabilidades
hacia el medio hacia el medio hacia el medio
ambiente. ambiente. ambiente.

+ Escucha atenta de
ACTIVIDADES la canción “Las tres + Escucha atenta de + Escucha atenta de
R”. la canción “Las tres la canción “Modos de
R”. reciclar”.
+ Reconocer los
modos de reciclar. + Reconocer los + Reconocer los
modos de reciclar. cinco colores de
contenedores.
+ Representar lo
aprendido en clase. + Representar lo + Representar lo
aprendido en clase. aprendido en clase.

Contenidos Contenidos Contenidos


conceptuales: conceptuales: conceptuales:
PLÁSTICA +Escuchar el cuento: +Escuchar el cuento: +Escuchar el cuento:
“Capitán Verdemán” “Huracán de “Jacinta y las bolsas
plásticos” de plástico”
+Comprensión +Dibujar (ambiente +Dibujar, college
lectora. sano/ambiente utilizando material
enfermo), collage reciclado (bolsitas de
con bolsitas de plástico, papel, etc.)
ACTIVIDAD FINAL plástico. Títeres con material
+Salir al patio y reciclado.
recolectar diferentes
elementos y realizar
collage u objetos.
Usar la creatividad.

+Gestión con la +Gestión con la +Gestión con la


municipalidad para municipalidad para municipalidad para
EDUCACIÓN adquirir un adquirir un adquirir un
FÍSICA contenedor para contenedor para contenedor para
pilas o productos pilas o productos pilas o productos
tecnológicos. tecnológicos. tecnológicos.

+Material +Material +Material


bibliográfico bibliográfico bibliográfico
BIBLIOTECA Espacio. Soporte Espacio. Soporte Espacio. Soporte
tecnológico. tecnológico. tecnológico.
Videos educativos, Videos educativos, Videos educativos,
música, ect. música, ect. música, ect.

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