República Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio

Centro de Aplicación Guatire

Categorías Léxico Gramaticales

Cabriles Gómez, Karen Rosalía C.I. V-13.844.690

Guatire, Febrero de 2020

 Introducción
La importancia de aprender sobre las categorías léxico gramaticales es
porque ayuda a dar un orden a las ideas y sentido a lo que se escribe y dice
La Gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de
las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se
denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje
muy determinado; así, cada lenguaje tiene su propia gramática.
Para poder comprender bien la gramática básica hay que conocer algunos
términos gramaticales como los sustantivos, adverbios, adjetivos, artículos,
pronombres y verbos entre otros En seguida encontrarás una lista con
aclaraciones , sino tan solo tratan de dar una definición fácil a esos términos.)
Categoría Léxica
Una categoría léxica o clase léxica es un particular tipo de palabra que se
define por su contenido referencial y semántico, y que se clasifica generalmente
por su comportamiento sintáctico o morfológico. Es, en realidad, el tipo de palabra
más común, y será más fácilmente reconocible si decimos que su clasificación
interna contempla tipos de palabras como los sustantivos, los verbos, los adjetivos
o los adverbios.
Las categorías léxicas, que contrastan con las categorías gramaticales, son
un conjunto de palabras abierto: están sujetas tanto al cambio de sus miembros ya
existente como a la inclusión de elementos nuevos, así como a los préstamos
entre lenguas y a la evolución diacrónica de la propia lengua. Toda vez que una
comunidad de hablantes necesita un nuevo término para designar una idea, un
concepto, un objeto o fenómeno de nueva aparición, se designa una nueva
palabra con contenido semántico que pasa a formar parte del conjunto de
categorías léxicas de la lengua a la que pertenece. El conjunto total de palabras
que se engloban dentro de las categorías léxicas de una lengua se conoce como
lexicón, y es básicamente inabarcable si lo concebimos en su totalidad, más allá
de las regulaciones académicas.
Las categorías léxicas más extendidas entre todas las lenguas del mundo
son el sustantivo y el verbo, que están presente en la práctica totalidad de
lenguas. Sin embargo, más allá de estas dos clases si existen variaciones
significativas entre unas lenguas y otras. Por ejemplo, el japonés tiene tres clases
de adjetivos, mientras que el inglés solo cuenta con una. Por otra parte, el chino,
el coreano y el propio japonés cuentan con clasificadores nominales, mientas el
inglés o el español carecen de ellos. Algunos idiomas no hacen ninguna distinción
entre adjetivos y adverbios o entre adjetivos y verbos; sin bien la mayoría sí lo
hace. Aunque cada lengua tiene su propia forma de referirse a sus principales
categorías léxicas y de agruparlas, existe un cierto consenso universal sobre la
categorización de las mismas.
Generalmente, las categorías léxicas vienen asociadas a propiedades que
se encuentran en entidades físicas, sobre todo cuando trata de explicarse la
diferencia entre las categorías léxicas y las categorías funcionales. No obstante,
las categorías léxicas no han de hacer referencia a elementos físicos, sino, más
ampliamente, a elementos significados que pueden ser tanto materiales como
inmateriales.
En general la principal diferencia de las categorías léxicas y las funcionales
es referencias: mientras las categorías léxicas tienen un referente externo que es
su significado, las categorías funcionales carecen de tal cosa: quedan definidas
únicamente por la función que desempeñan dentro de la oración.

Categorías Gramaticales ó Clases de Palabras

Categorías gramaticales: Es el nombre bajo el que se agrupan todas las
palabras del idioma, distribuidas por clases. Estas clases son: sustantivos o
nombres, pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y
artículos.

I. El sustantivo
Sustantivo o nombre: Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la
realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos,
sensaciones, sentimientos, ideas, etc.

Clases de sustantivos:
Contable (coche) / Incontable (leche)
Propio (Juan) / Común (pan)
Simple (puerta) / Compuesto (lavacoches)
Concreto (almacén) / Abstracto (belleza)

Sustantivar: se trata de convertir cualquier categoría gramatical en un sustantivo:

cantar (verbo) / cante (sustantivo).

II. El pronombre
Pronombre: Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas
o cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero.
Clases de pronombres:

Personales: yo, tú, él , nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si,
le, lo, la...

Demostrativos: este, ese, aquel, estos, esos, aquellos...

Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier,
cualquiera, cualesquiera...

Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...

Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...

Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...

Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...

Pronominalizar: se trata de sustituir una palabra por un pronombre (lo, la, le): le di
un beso / se lo di; le conté una historia / se la conté.

III. El adjetivo

Adjetivo: Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo:

Ej.: el coche rojo / esa casa está lejos.

Grados del adjetivo:

Positivo: Este es un postre dulce.

Comparativo: este postre es más dulce que aquel.

Superlativo: este es un postre muy dulce / dulcísimo.

Clases de adjetivos:

Especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ej.; el
coche rojo

Explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve
blanca

Clases de adjetivos determinativos:

Demostrativos:(este, ese, aquel)

Posesivos (mi, tu, su, nuestra, vuestra, sus)

Indefinidos (algún, ningún, otro, varios, cierto, bastante, demasiado, cualquier,

todo, cada, etc.)

Numerales (dos, segundo, etc.)

Interrogativos (qué, cuántos, etc.)

Exclamativos (qué, cuántos, etc.

IV. El verbo

Verbo: Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado.

Nominalizar: Se denomina al procedimiento que consiste en pasar cualquier
categoría gramatical a sustantivo. Esto es, los verbos se nominalizan así:
oscurecer: oscuro.

Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.

Los Tiempos son:

Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro

imperfecto, Condicional...

Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto,

Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto...

Formas no personales: Las formas no personales no presentan desinencia de

número y persona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio:
cantado.

V. El adverbio

Adverbio: es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o

determinar a un verbo o a otro adverbio.

Clases de adverbios.

Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá…

Modo: así, bien, mal, etc.

Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.

Duda: quizás, tal vez, acaso.

Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado.

Afirmación: sí, también.

Negación: no, tampoco.

VI. La preposición y la conjunción

La preposición es una categoría gramatical invariable, que no tiene significado

propio y que sirve para relacionar términos.

Clases de preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre,
hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

La conjunción es una categoría gramatical invariable -parecida a la preposición-,

que se utiliza para unir palabras y oraciones

Clases de conjunciones:
Copulativas: y, e, ni.
Disyuntivas: o, u.
Adversativas: pero, mas, sino.
Concesiva: aunque.
Causales: porque, pues,
Condicionales: si.
Comparativa: tan, tanto, que, como.
Consecutivas: tanto, que, luego.
Concesivas: aunque.
Finales: para.
Completiva: que, si.
Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una
conjunción (uno de sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que
las conjunciones. Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que,
hasta el punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por más que, para que, etc.
 Conclusiones

 Al finalizar este trabajo se logra concluir la gran importancia de identificar la

utilidad que tienen las categorías léxico gramaticales dentro de la lengua
española y de la misma manera tener conocimientos acerca de su uso.
 La gramática debe ser un medio para comunicarse y no un fin en sí misma,
ya que es una herramienta de comunicación que permite un uso adecuado
en cada contexto concreto según la intención del hablante.
 Bibliografia
https://es.wikipedia.org/wiki/ Categoría _léxica

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
09342009000300003

https://lengua.laguia2000.com/gramatica/categoria-lexica