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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

PIO PATA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4 – VII CICLO

“Creamos artesanías innovadoras para promover la cultura de nuestra comunidad”

Nombres y Apellidos: ………………………………………………………………………………………….....................................


........° Grado “ ” fecha: 01 de Julio del 2021

De qué situación partimos:


Luego de 200 años de vida republicana, podemos sentir orgullo de ser peruanas y peruanos en
muchos aspectos. Por ejemplo, nuestro país alberga una de las más extensas variedades de
artesanía a nivel mundial. En distintas regiones del país se elaboran trabajos en madera, arcilla,
tejidos, piedra, oro, plata, frutos secos, etc. Sin embargo, llegar al bicentenario de nuestra
independencia debe llevarnos a pensar en los desafíos que tenemos por afrontar, por ejemplo,
los cambios que está provocando la fabricación digital. En ese sentido, tenemos que ser
conscientes de que en siglos anteriores los productos artesanales se elaboraban solo
manualmente, pero hoy contamos con la artesanía contemporánea o neo artesanía, que integra los
saberes de las y los artistas con el uso de la tecnología. Frente a esta situación, nos preguntamos: ¿Cómo podemos crear
artesanías innovadoras que promuevan la cultura de nuestra comunidad?
ACTIVIDAD 2 : Definimos el problema a partir de sintetizar la información obtenida.
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO EVIDENCIA

Crea propuesta de
 Realiza la síntesis de la
Definir la necesidad a partir de información aplicando la
Gestiona valor.
sintetizar la información obtenida en técnica “Insights Cluster”.
proyectos de Trabaja
la fase Empatizar. Esto permitirá  Formula el “Punto de
emprendimiento cooperativamente
generar ideas solución en la Vista” POV.
económico o para lograr sus
próxima actividad.  Aplica la técnica de
social objetivos y metas.
¿Cómo podríamos…? y
redacta la pregunta.

Definimos el problema
Sintetizamos la Información Aplicando la técnica “Insights Cluster”
Formula el “Punto de Vista” POV.

Reto o Desafío: …………………………………………………………………………………………….


…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….

INSIGHT
USUARIO + NECESIDAD +
(REVELACIÓN)

necesitan porque

PROBLEMA DEFINIDO:

REDACTA LA POREGUNTA ¿COMOPODRIAMOS ……?, La cual debe incluir


el problema o la necesidad, el usuario ó usuaria objetivo y el Insight o
revelación.

¿Cómo podríamos …………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………………………
……………….
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………….?
4. Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances.

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social


Estoy en ¿Qué puedo
Criterios de evaluación Lo logré proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Creé una propuesta de valor continuando con la
definición del problema, sobre la base de organizar y
sintetizar la información obtenida en la fase
“Empatizar”.

4 METACOGNICIÓN.

Reflexiona y responde las siguientes preguntas:

¿Que Aprendí?: ¿Cómo Aprendí?:

¿Para qué me sirve lo ¿En qué otras ocasiones puedo


aprendido?: usar lo aprendido?:

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