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Siendo las 1:30 pm del día 13 del mes de julio, se reunieron en las instalaciones del Liceo
Pedagógico Colombo Ingles los docentes integrantes del comité de comisión de evaluación y
promoción y también los padres de familia convocados por la coordinadora Ana Fernanda
Acevedo. Con el fin de evaluar los resultados de la evaluación de rendimiento escolar de los
estudiantes del grado: primero.
La comisión tiene como objetivo principal dar cumplimiento al artículo 8 del decreto 0230 del 11
de febrero del 2002, analizar los casos de los estudiantes con muy bajo rendimiento académico y
recomendar acciones de mejoramiento de docentes y estudiantes en términos de actividades de
refuerzo y superación.
Desarrollo de la agenda:
Se da inicio con la intervención de la Doctora Ana Fernanda Acevedo, representante del cuerpo
directivo como coordinadora de la institución, revisa el quorum y se dan las pautas a seguir de la
reunión programada, como primera instancia se da un informe general del grupo, donde se
evidencia que gracias al cambio de presencialidad a virtualidad influye en los estudiantes. Dentro
de los estudiantes con mejor promedio se mencionan a Angela María Trujillo, Marlon Stiven Pérez,
Paula Alejandra Rojas y Juan Ángel Contreras, estudiantes que se destacan por su
comportamiento Julietha Ibica Vega.
Dentro de la misma se socializa estudiantes con bajo rendimiento escolar a Reynaldo Higuera
Jimenez donde por decisión del cuerpo directivo, directora de grado y consejo académico se
solicita de manera urgente trabajar refuerzos escolares con el estudiante ya que en el segundo
periodo se vio afectado el aprendizaje de las temáticas propuestas del estudiante. Este servicio se
ofrecerá en la institución en el horario que comprende de 2:00 pm a 5:00 pm esto con el fin de
afianza sus conocimientos y ser supervisados por la docente titular y de apoyo. Se menciona a
María Camila Torrez López por su condición se solicita hacer un llamado desde coordinación para
hacer la respectiva entrega de la historia clínica que permita evidenciar el proceso que tiene la
estudiante y así poderla ayudar dentro de las clases y así alcance las metas propuestas para este
periodo académico.