Trabajo Comunicación

Juan David Castiblanco Medina

T.I: 1076736331
17-05-2020

1) Definición de los modelos junto con sus elementos

En el modelo de Lasswell se relaciona la comunicación dentro del ámbito social con tres ideas:
vigilancia del entorno, correlación entre los componentes de la sociedad y transmisión de un legado
social. También menciona la similitud de la humanidad frente a otras especies como por ejemplo
cuando hay una “centinela” que avisa de algún tipo de peligro por medio de un aullido o
movimiento relacionado con la parte comunicativa. En el momento en que se mide la eficacia de la
información transmitida, se generan perjuicios como conflictos sociales, posicionamiento de
políticas inadecuadas o que solo favorezcan a una pequeña parte de la sociedad y demás, todo con
el fin de que a partir de la comunicación se puede llegar a crear un gran poder, el cual tiene peso en
la toma de decisiones y por ende, controla masas. El segundo método a llevar a colación es el
clásico o de Shannon y Weaver, primero que todo es de suma importancia saber que la teoría
formulada por estos dos autores anteriormente mencionados se desarrolló en la Segunda Guerra
Mundial haciendo énfasis en unos teléfonos especializados y las ondas radiales como su método de
comunicación, es decir, un proceso de transmitir información bidireccional. Después, se habla sobre
los tipos de comunicación humana que hay: no verbal y verbal, donde la primera se basa en gestos o
movimientos y la segunda, del habla según la cultura o región (lenguas) y también la utilización de
símbolos que generan una mayor complejidad del mensaje. Los elementos que conforman el
proceso comunicativo según la teoría clásica es: fuente de información, transmisor, fuente de ruido,
receptor, destino y términos de segundo plano como el mensaje, la señal transmitida, señal recibida,
canal, medio y código. En base a este esquema, se pueden generar diferentes tipos de interferencias
(problemas) que se clasifican en tres niveles: primer nivel (técnico, relacionado con el canal),
segundo (semántico, ligado con los símbolos) y el tercero (eficiencia junto con inteligibilidad). Por
otra parte, se introducen dos nuevos conceptos, redundancia (predecible o convencional) y entropía
que es su término opuesto. Por último pero no menos importante, el modelo según Berlo, este autor
alude a pensamientos como el de Aristóteles (método de persuasión) y de la escuela pensamiento
llamada psicología de facultades (informar y persuadir), aunque no demuestra una posición fija para
llegar a una definición exacta, los elementos de la acción de comunicar los obtiene a partir de
interrogantes como el quien (emisor – receptor) y el cómo (naturaleza-proceso). Como último
detalle, en su segundo capítulo habla de la relación directa entre proceso y comunicar y también,
sobre su modelo de comunicación (fuente, encodificador, mensaje, canal, decodificador y receptor)
con su respectivas explicaciones y demostraciones.

2) Comparación entre modelos y conclusión

Estos tres modelos o teorías aparte de tener el mimo fin que es hablar acerca de la comunicación,
también demuestran tener varias similitudes en su desarrollo. A manera de ejemplo, podemos notar
que el escrito de la autoría de Lasswell concuerda en la relación que tiene la comunicación con el
parte social porque los dos hablan de las interrelaciones entre clases que hay o debería haber.
También, Lasswell se relaciona con el modelo clásico de Shannon y Weaver en las
conceptualizaciones de “falta de eficacia” e “interferencia”, las cuales comparten la idea general de
problema de comunicación. Del mismo modo, el modelo del proceso comunicativo de la teoría
clásica es el más completo (fuente de información, transmisor, fuente de ruido, receptor, destino,
mensaje, señal transmitida, señal recibida, canal, medio y código) pero si miramos detalladamente,
reúne los aportes de los esquemas de comunicación propuestos por los otros dos modelos.

De esta manera podemos concluir que existe una complementariedad entre modelos, porque cada
uno aporta ideas o términos que los otros no incluyen dentro de sus exposiciones y también,
comparten varias posiciones lo cual indica la veracidad de la información que le presentan al
público lector de sus documentos. Así que, la unificación de estas teorías podría desencadenar una
explicación más completa tanto general como detallada del término “comunicación” junto son sus
posibles esquemas de seguimiento y los aportes e inconvenientes que este proceso puede causar en
ámbitos sociales, económicos, políticos y demás.