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…”No pretendo descender al terreno de la

polémica; tampoco intento entrar en discusión


con ese enemigo invisible y poderoso que es
la maledicencia. Pero lamento profundamente
que el espíritu de cierta gente, la impureza y el
sensualismo hayan primado sobre el placer
estético de contemplar un desnudo humano, la
más maravillosa arquitectura que haya podido
crear Dios.”
Lola Mora 
                                                    
PROYECTO: GALERÍA DE ARTE

FUNDAMENTACIÓN:
Se considera que realizar una actividad vinculada con lo artístico, potencia habilidades, despliega
los sentidos, expande la mente, perfila y fortalece la propia identidad, poniendo en juego la
capacidad de imaginar, desarrollando un pensamiento creativo y la iniciación de la formación de
capacidades intelectuales.

OBJETIVOS:
Afianzar su placer por el hacer, mostrando creciente intencionalidad en los procesos de creación.
Observar distintas obras de la primera escultora Lola Mora.

CONTENIDOS:
La representación escultórica: El volumen.
Identificación de las características de la imagen tridimensional: el volumen, los múltiples puntos
de vista, la forma erguida en el espacio (equilibrio, apoyo, sostén).
La manifestación de sus emociones y el aprendizaje de loa tolerancia de sus frustraciones. E.S.I.

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Capacidades Situaciones didácticas Intervenciones
fundamentales pedagógicas
Inicio:
Observamos una escultura de Lola Mora y conversamos: Se propiciará el
ambiente y el
material para que
el estudiante
Desarrollo de la pueda conversar y
oralidad, lectura escuchar.
y escritura. Se trabajará el
Qué es una escultura? grupo completo,
en pequeños
Como se llaman los que hacen esculturas?
grupos e
Quién habrá modelado esta figura? individualmente,
Observamos videos de la vida de Lola Mora y sus obras. en la sala y en el
patio.

Se estimulará su
curiosidad y el
intento por
descubrir otras
Dialogamos acerca de las técnicas que utilizaba, los formas de
materiales y las herramientas que usaba. expresión y
Desarrollo: representación.
Se iniciará un intercambio de apreciaciones, realizando
Se brindará
intervenciones,
espacios donde el
¿Qué ven en la escultura? (Haciendo referencia a la estudiante pueda
posibilidad de tener varios puntos de vista). desarrollar su
capacidad creativa
¿Qué haríamos si no nos gusta lo que modelamos nosotros? y pueda
expresarse a
Abordaje y ¿Qué hacemos si no nos gusta lo que modeló nuestro través de los
resolución de compañero? diferentes
Modelamos con arcilla lenguajes.
situaciones
Modelamos con distintos materiales.
problemáticas Se ofrecerá
Modelamos con masa y arcilla y realizamos nuestras
momentos de
esculturas. diálogo, de
Modelamos animales con pasta de filigrana. intercambio de
Modelamos personas con masa de aserrín y jabón. ideas para el
Descubrimos a través de la observación con sus compañeros enriquecimiento
Desarrollo del del lenguaje,
las características y cualidades de algunas partes de la
incorporando
pensamiento cabeza, brazos, cuerpo, etc. nuevos vocablos.
crítico y creativo. Realizamos grabados en pasta de yeso y en pasta de piedra.
Se creará un clima
adecuado para el
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goce y el disfrute
de las diversas
actividades.

Se fomentará el
respeto y la
Preparar un escenario artístico en el patio. valoración de la
¿Qué es una exposición? libre expresión  de
¿Qué es una galería de arte? las producciones
Trabajo en del estudiante,
cooperación para para que no
pierdan su
aprender a Cierre: espontaneidad
relacionarse e Se hará una exposición de las esculturas realizadas por los natural y su
estudiantes, invitando a la comunidad. sensibilidad.
interactuar.

Tiempo estimado de realización: Mes de Octubre

EVALUACIÓN:

¿Participa de las conversaciones referidas al


tema? ¿Espera su turno para hablar durante las
¿Muestra interés por la realización de conversaciones, utilizando acuerdos?
diferentes actividades e historia de la escultora ¿Respeta y valora sus propias
Lola Mora? producciones y las de los demás?
¿Se mantiene atento durante los relatos y ¿Establece relaciones espaciales?
observaciones de diferentes esculturas?. ¿Utiliza diferentes herramientas para el
¿Arriesga hipótesis sobre el tipo de modelado?
información  a partir de lo que observa en el ¿Planifica sus trabajos?
ambiente cercano. ¿Se expresa libremente a través de gestos
¿Comparte la información con el grupo? y movimientos?

BIBLIOGRAFÍA:

 Diseño curricular de Educación Inicial (2011-2020).


 Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral.
 Didáctica de las artes plásticas en el Nivel Inicial de María del Carmen Palopoli
 Documento de acompañamiento 13F

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como Lola
Lola Mora Mora (San
Miguel de
Tucumán o El
Tala, provincia
de Salta según otras versiones, 17 de
noviembre de 18661 – Buenos Aires, 7 de
junio de 1936) fue
una escultora argentina que además
incursionó en el urbanismo, la minería y las
artes visuales. Se destacó en espacios
Lola Mora con su vestimenta, en su taller provisorio generalmente vedados a las mujeres de su
instalado en el Paseo de Julio, Buenos Aires, enero de época y fue la escultora argentina más
1903. halagada y discutida de los últimos años del
siglo XIX y comienzos del siglo XX. Su obra
Información personal
más conocida es la Nereidas, denominada
popularmente como Fuente de Lola Mora,
un conjunto escultórico de mármol de
Nacimiento 17 de noviembre de 1866 
Carrara que se inauguró el 21 de mayo de
El Tala, Argentina 
1903 en el Paseo de Julio de Buenos Aires.2

7 de junio de 1936   (69 años)


Entre los homenajes que ha recibido se
Fallecimiento
Buenos Aires, Argentina 
encuentra la institución del 17 de
noviembre, fecha de su natalicio, como Día
Nacional del Escultor y las Artes
Nacionalidad Argentina 
Plásticas realizado por el Congreso de la
Nación Argentina en y la creación en 1998
Información profesional de los Premios Lola Mora a ser discernidos
por la Dirección General de la Mujer de la
Ocupación Escultora y pintora  ciudad de Buenos Aires a los medios de
comunicación, transmitan una imagen
Fuente Monumental positiva de la mujer que rompa con
Obras notables
Las Nereidas  los estereotipos de género, promueva
la igualdad de oportunidades y los derechos
de las mujeres.
Dolores Candelaria Mora Vega de
Hernández o Dolores Mora , más conocida

Recetas de masas para manualidades


1-Masa de bicarbonato y maicena
La masa para manualidades de bicarbonato y maicena es muy fácil de hacer, pero seca
bastante rápido. Es ideal para estirar con el palote y luego cortar formas con moldes para
galletas.
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Ingredientes masa de bicarbonato y maicena:
 2 tazas de bicarbonato de sodio
 1 taza de maicena
 1 ¼ tazas de agua
 Gotas de aceite aromático
Preparación:
Unimos todos los ingredientes hasta hacer una pasta y cocinamos a fuego muy bajo
revolviendo constantemente. Agregamos si queremos unas gotas de aceite aromático al
final para que el objeto creado tenga aroma. Cuando tengamos un puré muy espeso lo
pasamos a un recipiente aceitado, tapamos y dejamos enfriar.

2-Pasta de filigrana
La pasta de filigrana es una de las masas para manualidades ideal para hacer objetos
con detalles pequeños, como flores y muñequitos.
Esta masa dura varios días en el refrigerador, manteniéndola cubierta con nylon, en un
paquete sin aire.

Ingredientes para la pasta de filigrana:


 1 taza de harina
 1 taza de agua
 1 cda de enduído
 3 cdas de agua fría
 3/4 taza de tiza en polvo
 1 cta de formol
 1 cda de aceite de cocina
Preparación:
Mezclamos la harina con el agua y cocinamos a fuego muy lento hasta lograr una pasta
gomosa. Dejamos enfriar, agregamos el enduído, la tiza en polvo y el formol revolviendo
constantemente con cuchara de madera. Cuando esté compacta y no pegajosa para
amasar está lista. Guardamos en bolsa de nylon.

3-Masa de aserrín y jabón


La masa de manualidades con aserrín y jabón es una pasta que al secarse adquiere una
apariencia de madera. La ventaja de esta masa casera es que es muy limpia, pues está
hecha con jabón, y se puede trabajar en la mesada de la cocina o en la mesa comedor,
pudiendo limpiar luego todo muy fácilmente.

Esta masa es blanda, muy manejable.

Ingredientes masa con aserrín y jabón:


 ½ barra de jabón
 ¾ tazas de aserrín de madera (aprox.)
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 Agua (la necesaria)
Preparación:
En un recipiente rallamos la barra de jabón y la mezclamos con el aserrín. Revolvemos
bien y agregamos agua de a poco hasta lograr una masa compacta. Amasamos bien hasta
lograr que no se pegue a los dedos.

4- Pasta de yeso
La pasta de yeso es una masa para manualidades muy bonita, de aspecto rústico, que
puede ser muy útil para hacer texturados y decoraciones de piezas que luego se van a
pintar.

Ingredientes para la pasta de yeso:


 ½ kilo de engrudo cocido
 ½ kilo de tiza en polvo
 100 grs de yeso
 5 hojas de papel de periódico
 300 cc de agua
Preparación:
Hacemos un engrudo cocido, agregamos el diario remojado en agua y troceado,
mezclamos bien en batidora o procesadora y agregamos los demás ingredientes vertiendo
el yeso en último lugar.

5- Pasta piedra
La pasta piedra es una masa que endurece y tiene una apariencia arenosa muy linda.

Esta es una de las masas para manualidades de exterior, pues soporta


perfectamente la humedad y la lluvia una vez que está seca. Se prepara muy fácil, se seca
en 24 horas y se puede pintar con cualquier tipo de pintura.

Ingredientes para la pasta piedra:


 6 partes de cemento rápido
 4 partes de enduído plástico
 ½ parte de cola vinílica
 1 parte de agua
Preparación:
Colocamos en un recipiente el enduído y la cola vinílica y amasamos volcando de a poco
el agua. Por último agregamos el cemento rápido y volvemos a amasar enérgicamente
hasta obtener una pasta veteada.

6. - Masa de harina y yeso


Esta masa para manualidades permite crear objetos de yeso con volumen sin utilizar
molde. Se hace en dos etapas preparando primero la masa y agregando el yeso al
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momento de utilizarla. Una vez seca, se debe sellar con una mano de goma laca antes de
pintarla.
Ingredientes para la masa de harina y yeso:
 1 taza de harina
 1 taza de tiza
 1 taza de agua
 1 cda de aceite
 5 gotas de formol al 40%
 Yeso (cantidad necesaria)
Preparación:
Con el agua y la harina cocinamos un engrudo a fuego lento, dejamos enfriar y
agregamos el aceite, el formol y la tiza hasta obtener una masa homogénea.
Esta masa base la podemos guardar en el refrigerador. Al momento de usarla agregamos
el yeso, en la proporción ½ taza de masa, 1 taza de yeso.
Una vez agregado el yeso, tenemos unos 30 minutos para trabajar, antes de que
endurezca totalmente.

7- Masa de miga de pan


Esta es una de las masas para manualidades más fáciles de hacer, que lleva glicerina (se
compra en farmacias o droguerías) y porcelanizador (se compra en ferreterías o tiendas
de insumos para artesanos). La masa puede ser conservada dentro de una bolsa de nylon
durante varios días.

Ingredientes para la masa de miga de pan:


 1 pan lactal pequeño
 1 taza de cola vinílica
 1 cda de glicerina
 2 cdas. de porcelanizador
Preparación:
Comenzamos quitando todas las cortezas del pan y lo desmenuzamos bien dentro de un
bol. Luego agregamos la cola vinílica, amasamos bien, agregamos el porcelanizador y por
último la glicerina para que la masa se vuelva más maleable.

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