Vicariato Apostólico de Yurimaguas

Tema 5: Jesús y Zaqueo

A través de este tema queremos identificar los lugares, personajes y

acontecimientos de esta historia de encuentro entre Jesús y Zaqueo,
jefe de los cobradores de impuestos, valorando el cambio de actitud y de
corazón a partir de la invitación que le hace Jesús para comer en su casa.

Para ello vamos trabajar con el pasaje del Evangelio de San Lucas, que se
encuentra en el Capítulo 19, desde el versículo 1 al versículo 10.

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Construye su Conoce a Dios y Expresa, por propia

identidad, como asume su iniciativa, el amor y cuidado
persona humana, identidad religio- que recibe de su entorno
amada por Dios, sa y espiritual (padres docentes y
digna, libre y como persona compañeros) como un
trascendente, digna, libre y indicio del amor de Dios. Lo
comprendiendo la trascendente. hace a través de la
doctrina de su propia interacción con los otros, al
religión, abierto al realizar acciones como
diálogo con las que le compartir, ayudar y
son cercanas. colaborar.

DESEMPEÑO EVIDENCIA INSTRUMENTO

PRECISADO
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SUGERENCIAS

Estimados maestros y maestras:

Las circunstancias nos han llevado a iniciar una nueva manera de llevar a cabo nuestra
enseñanza, por eso, es que les presentamos los temas y los cuadernos de Educación
Religiosa.
Podemos ser mejores, con la ayuda de Jesús. El Señor llenó su corazón y Zaqueo fue
consciente de sus acciones y fue feliz.
Jesús nos enseña a relacionarnos a través del amor, porque la fuerza, la venganza y
el odio sólo crean disgusto.
Jesús trató con amor a Zaqueo y lo hizo cambiar hasta que acepta haber engañado a
mucha gente y se compromete a devolver.
Jesús habla de amar, porque no todo está perdido en las personas, sabe que en su
corazón puede sentir el amor de Dios
Todo encuentro con Jesús nos ayuda a cambiar y ser mejores.
El niño en su corazón lleva su egoísmo, debe hacer esfuerzo por su generosidad y
aceptación a los demás.
Trabajar por el respeto a las cosas de los demás.
Todos, de alguna manera, podemos ser “pequeños de estatura”, como Zaqueo ante la
grandeza del amor de Dios y de su hijo Jesús.
Tengamos siempre presente la realidad en que viven nuestros estudiantes para
adaptar mejor las enseñanzas que queremos transmitir. Por ello, queda a su criterio
la selección del material que van a utilizar para este tema con sus estudiantes.
Queremos recordarles, que tratamos de ser una ayuda para el desarrollo de su tarea
pedagógica, por ello, les presentamos textos y actividades a realizar.
Y tengamos también presente, de dar al estudiante las actividades necesarias, pero
sin saturarlo entre unos y otros, con demasiadas tareas.
Les agradecería que me hicieran llegar cualquier sugerencia o cambio que considere
la mejora de este material. Pueden hacerlo a:

Jaime Jesús Requejo Pérez

Celular: 969 192 199
Correo electrónico: jaimeodecyurimaguas@gmail.com
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Muchas gracias por su trabajo y su dedicación a la educación de los niños y niñas.

Jaime Jesús Requejo Pérez

Coordinador ODEC Nivel Inicial
 TEMA 5: JESÚS Y ZAQUEO Vicariato Apostólico de Yurimaguas

Tema 5.- Jesús y Zaqueo

FUNDAMENTACIÓN
Escuchamos con bastante frecuencia que debemos ser fuertes y responder a toda
agresión que nos hagan. Está de moda el ser “machito” tratando de dominar a los
demás, muchas veces por la fuerza y por el miedo.
Jesús nos enseña otra manera de relacionarnos con las personas, y es a través del
amor. Él sabe que el único capaz de cambiar los corazones, es el amor. La fuerza, la
venganza, sólo crean resentimiento y odio y hace imposible la convivencia entre las
personas.
Jesús no sólo enseña, sino que lo pone en práctica, como vamos a ver hoy día con
Zaqueo, una persona que había hecho mucho daño a otros vecinos de su pueblo, y
que por el amor de Jesús, es capaz de cambiar y comenzar a hacer el bien.

CONOCEMOS LA REALIDAD

• Despertando el interés
Escuchan la canción: “Zaqueo”.
Zaqueo era un hombrecito así, pequeñito en verdad.
Entonces él a un sicómoro subió para poder ver a Jesús.
El Salvador le vio allí y subiendo se acercó.
Y le dijo: Zaqueo baja ya,
pues a tu casa voy a ir. (2)
Zaqueo no olvidará el día que Jesús estuvo allí.
El Señor llenó su corazón y fue siempre muy feliz.
Un hombre muy feliz.

• Recogiendo los saberes previos

Los niños y las niñas comentan sobre el contenido de la canción:
 ¿Cómo se llama la canción?
 ¿Cómo era Zaqueo?
 ¿A dónde subió Zaqueo cuando le vio a Cristo?
 ¿Para qué subió al árbol?
 ¿Qué le dijo Jesús a Zaqueo?
 ¿Ustedes también han buscado sitios altos para ver algunas personas?

• Confrontando los saberes

Con ayuda de la lámina, observan el dibujo y
responden a las siguientes preguntas:
 ¿Qué vemos en la lámina?
 ¿Quién está subido en el árbol?
 ¿Por qué subió Zaqueo al árbol?
 ¿Qué dijeron las personas al oír que
Cristo le habló a Zaqueo?
 ¿Cómo se sintió Zaqueo cuando Cristo le
habló?
 ¿Qué hizo Zaqueo con aquellas personas a las que había engañado?

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CONSTRUYENDO EL APRENDIZAJE

• Iluminando con la Palabra de Dios

 Contexto de la Lectura
Los romanos exigían a todos los pueblos conquistados que pagaran impuestos. Para ello,
escogían gente perteneciente a los propios pueblos para que ellos
cobraran a las personas el dinero de los impuestos. Había gente que
podía pagar, pero mucha gente pobre, no tenía para el impuesto, por lo
que entonces les quitaban propiedades o sus pequeñas pertenencias a
la fuerza.
Debido a esto, los cobradores de impuestos eran personas apartadas y
mal vistas por la comunidad. Los consideraban traidores, y los judíos,
además, los consideraban pecadores.
No podían asistir a las celebraciones semanales, ni juntarse en una
reunión comunal de fiesta, ni andar solitos por algunos lugares, pues la
gente les despreciaba.
Comer con uno de estos personajes significaba hacerse pecador
también y quedar excluido de la comunidad. Por eso, aunque el gesto de
Jesús no es comprendido, él se sienta a comer con este cobrador, porque para Dios, lo importante
es que una persona sea buena.

 Escuchamos la Palabra

Jesús pasó por la ciudad de Jericó. Allí vivía un

hombre rico llamado Zaqueo, que era jefe de los
cobradores de impuestos. Zaqueo quería
conocer a Jesús, pero no podía porque había
mucha gente y Zaqueo era de pequeña estatura.
Entonces para poder ver a Jesús, se subió a un
árbol que se encontraba por donde Jesús tenía
que pasar. Cuando Jesús pasó por allí, levantó la
vista y al ver a Zaqueo le dijo:
_ Baja Zaqueo, pues voy a quedarme en tu casa.

Zaqueo bajó en seguida y con gran alegría

recibió a Jesús. Todos los que vieron esto
comenzaron a criticar a Jesús porque se
quedaba en casa de un pecador, pero
Zaqueo se puso de pie y le dijo al Señor:
_ Yo Señor me comprometo a dar a los
pobres la mitad de lo que tengo, y si he
engañado a alguien, le voy a devolver cuatro
veces de lo que le haya quitado.

Entonces Jesús le dijo:

_ Hoy ha llegado la salvación a esta casa, pues
también este hombre es descendiente de
Abrahán. Porque el hijo del hombre vino a buscar
y salvar lo que está perdido.
Desde ese día Zaqueo cambió totalmente y fue
un hombre de bien. (Lucas 19, 1-10)

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• Interiorizando la Palabra:
Jesús no se fija tanto en lo externo, sino que penetra en lo más profundo del corazón. Cuando ve a
Zaqueo entre la gente, comprende que este hombre tiene
algo bueno en su corazón, y está abierto a la Buena
Noticia de Dios.
Jesús sabe que el pueblo odia a Zaqueo porque les ha
robado a todos, pero no todo en él es malo, ya que todavía
no ha perdido el sentido del bien.
Entonces ante la visita de Jesús a su casa, Zaqueo admira
a todos, admitiendo haber hecho el mal, pero
comprometiéndose a reparar y ayudar a todos aquellos
que han sido engañados por él.
Jesús no hace diferencias ni divisiones como suele hacer
la gente. Jesús con su gesto de acogida, toca el corazón
de Zaqueo y le ayuda a cambiar la vida egoísta que había llevado hasta ese momento.

 Mensaje para hoy

Nosotros también necesitamos que Jesús se dirija a nosotros para comenzar a cambiar, y así, ser
mejores en la casa, en el colegio, en la calle, con las personas.
Aunque todavía hay muchas cosas que los niños no
diferencian entre lo que está bien y lo que está mal, sin
embargo, deben estar atentos a las enseñanzas de sus papás
y de sus maestros, porque ellos les mostrarán lo que deben
hacer y lo que no deben hacer.
Una de las cosas que cuesta es desprenderse del egoísmo, ya
que es una etapa donde el niño y la niña van reforzando su
personalidad y su yo interior, sin embargo, deben hacer un
esfuerzo por ir practicando las actitudes de generosidad y de
aceptación hacia los otros.
Al vivir lo que ven a su alrededor, algunos niño o niñas se
apropiarán de objetos que no son suyos: aquí es el momento
de explicar lo que significa quitar a otro lo suyo; otros niños o
niñas no se integran fácilmente al grupo, por lo que será bueno
que otros compañeros y compañeras les animen a jugar y
trabajar juntos.
Jesús nos llama a buscar siempre el bien, sabiendo que El vendrá a nosotros y nos visitará,
pidiéndonos entonces que seamos buenos y que amemos mucho a nuestra familia, a nuestros
compañeros y a todas aquellas personas que conocemos.

 Conversamos
 ¿De quién habla la historia?
 ¿Cómo se llamaba la ciudad por donde pasó Jesús?
 ¿Qué quería hacer Zaqueo?
 ¿Qué hizo Zaqueo para ver a Jesús?
 ¿Qué le dijo Jesús a Zaqueo?
 ¿Qué le prometió Zaqueo a Jesús?
 ¿Les gustó escuchar la historia?
 ¿Cómo se sienten?

 Recordamos

Por más pequeños que seamos, somos importantes para Dios, nuestro Padre.
Dios siempre busca lo bueno en el corazón de las personas.
Siempre podemos ser mejores, con la ayuda de Jesús.

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APLICAMOS LO APRENDIDO

• Actuando en la vida
♦ Colorea, recorta y pega en orden la secuencia de las escenas en los recuadros.

 Colorea el dibujo. Encuentra las monedas que Zaqueo va a devolver a

los que robó. Coloréalas de amarillo.

 Colorea el camino que debe recorrer Zaqueo para

encontrar a Jesús.

 Colorea el siguiente dibujo y comenta lo que ves en él.

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• Compromisos

Personal: Pinta y repasa la palabra: “JESUS VIENE A MI CASA”.

Social: Me comprometo a no adueñarme de las cosas ajenas.
Eclesial: Buscaré ser mejor con mi familia y con los demás.
Ecológico: Cuido las plantas de mi casa.

• Viviendo la Celebración
En este momento vamos a colocar una mesita en el centro del aula, con una Biblia y una vela encendida,
significando que Dios está en medio de nosotros. En su presencia, realizamos esta celebración.
 Iniciamos: En el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo. Amén.
 Entonamos el canto: “Zaqueo era un hombre bajito”.
:

Zaqueo era un hombre bajito. Tenía mucho dinero.

Zaqueo tenía dinero, pero no era feliz.
Zaqueo no era feliz porque era despreciado.
Zaqueo era despreciado porque era un hombre
ladrón.
Pero un día Zaqueo subió hasta un árbol,
Para poder ver mejor a Jesús.
Y en su vida todo cambió porque Jesús no lo
despreció.
Zaqueo devolvió el dinero a todos los que robó.
Y repartió entre los pobres la mitad de lo que le
sobró.
Y se llenó de alegría el corazón de Zaqueo.
Que para el bien creció. Zaqueo nueva vida encontró. (2)
Zaqueo fue desde entonces siguiendo a Jesús.
 Recordamos brevemente la lectura bíblica de hoy.
 A continuación se realiza un pequeño comentario sobre el mensaje que nos deja la lectura para
nuestras vidas.
 Juntos recitan la siguiente oración:
AMIGO JESÚS,
TE PIDO QUE ME ACOJAS
CADA VEZ QUE HAGO EL BIEN
CON MI FAMILIA Y CON MIS COMPAÑEROS.
AMÉN.
 En forma espontánea los
alumnos y alumnas hacen una
oración de petición o de
agradecimiento, relacionada con
el tema de hoy.
 Al finalizar las peticiones,
oramos con el Padre Nuestro.
 Terminamos la celebración con
el canto: “Yo tengo un amigo”.

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