- Ejercicios para la diferenciación de los fonemas /s/ y /z/ (o s y θ).

1. Practica la articulación del fonema fricativo sibilante alveolar sordo, /s/. Puedes oírlo aquí:
https://es.wikipedia.org/wiki/Fricativa_alveolar_sorda

2. Practica la articulación del fonema fricativo interdental sordo, /z/ (o θ). Puedes oírlo aquí:
https://es.wikipedia.org/wiki/Fricativa_dental_sorda

3. Graba tu voz articulando:

1) /sa, sa, sa, sa/ /za, za, za, za/

2) /se, se, se, se/ /ce, ce, ce, ce/

3) /si, si, si, si/ /ci, ci, ci, ci/

4) /so, so, so, so/ /zo, zo, zo, zo/

5) /su, su, su, su/ /zu, zu, zu, zu/

4. Graba tu voz pronunciando estas palabras y frases cuidando la articulación:

Casa, caza. Loza, losa. Un caso, un cazo.

Cesto, sexto. Sacar, cerca. Cocer, coser.

Sol y sombra. Cielo azul. Cielo soleado y azul.

Siete, diez. Diecisiete. Seis, cien. Seis cientos diecisiete.

Has visto. Haz de luz. Has rizado.

Coz, nuez, cruz. Mansa, manzana.

Oseznos, izaseis, esbozas. Zarzas, azuzáis. Acuciantes, aceites.

5. Graba una lectura en alto del siguiente texto en el que aparece subrayado el fonema /z/ cuidando

la articulación del mismo:

Aquello sucedió sin ningún otro motivo aparte del dinero. Estaba mal. Yo no era consciente

entonces. Vale que era joven, pero no tenía excusa. Siempre se utiliza la juventud para exculpar

conductas poco admirables. Y sí, quizás en otras circunstancias habríamos abierto los ojos y actuado

de otra forma.
6. Graba una lectura en alto de un texto a tu elección; subraya previamente el fonema /z/ y cuida la

articulación del mismo.