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DERECHO AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES

GESTIÓN
AMBIENTAL
Grupo 8
INTEGRANTES:
APAZA AGUIRRE, MÉDALY ALESSANDRA
BAUTISTA HUAMANI KATERINE PILAR
CHARA LIMA, ALEJANDRA NINFA
PÉREZ VARGAS ENRIQUE GIANCARLO
NEYRA CONTRERAS, LUCILA ESTER AMELIA
1. Política Ambiental
Una perspectiva a largo plazo
Política
Ambiental

La Política Nacional del Ambiente constituye el conjunto de lineamientos,


objetivos, estrategias, metas, programas e instrumentos de carácter
público, que tiene como propósito definir y orientar el accionar de las
entidades del Gobierno Nacional, regional y local, y del sector privado y de
la sociedad civil, en materia ambiental.

Grupo 8
Política
Nacional
Ambiental
Tiene por objetivo mejorar la calidad de vida de las personas, garantizando
la existencia de ecosistemas saludables, viables y funcionales en el largo
plazo; y el desarrollo sostenible del país, mediante la prevención, protección
y recuperación del ambiente y sus componentes, la conservación y el
aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, de una manera
responsable y congruente con el respeto de los derechos fundamentales
de la persona.

Grupo 8
2 - Toda persona tiene derecho: Inc. 22 … a gozar de un ambiente
equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida”.
66.- Recursos Naturales :Los recursos naturales, renovables y no
renovables, son patrimonio de la Nación. El Estado es soberano en su
aprovechamiento. Por ley orgánica se fijan las condiciones de su utilización
y de su otorgamiento a particulares. La concesión otorga a su titular un
derecho real, sujeto a dicha norma legal.
67.- Política Ambiental: El Estado determina la política nacional del
ambiente. Promueve el uso sostenible de sus recursos naturales. El Estado
está obligado a promover la conservación de la diversidad biológica y de las
áreas naturales protegidas.
68.- Conservación de la diversidad biológica y áreas naturales
protegidas: El Estado está obligado a promover la conservación de la
diversidad biológica y de las áreas naturales protegidas.
Artículo 69.- Desarrollo de la Amazonía El Estado promueve el desarrollo
sostenible de la Amazonía con una legislación adecuada Grupo 8
TRATADOS RATIFICADOS CON RANGO CONTITUCIONAL
Convenio sobre la diversidad biologica
Convención marco sobre cambio climático
Convención de Lucha contra la desertificacíon

ADHERENCIA A TRATADOS SIN RATIFICACIÓN


Declaración de Río sobre el medio ambiente y el desarrollo
Declaración de principios para un consenso mundial respecto a la
ordenacion
Conservación y el desarrollo sostetnible de los bosques de todo tipo

Grupo 8
Gestión
Ambiental

La gestión ambiental es un proceso permanente y continuo, constituido


por el conjunto estructurado de principios, normas técnicas, procesos y
actividades, orientado a administrar los intereses, expectativas y recursos
relacionados con los objetivos de la política ambiental y alcanzar así, una
mejor calidad de vida y el desarrollo integral de la población, el desarrollo
de las actividades económicas y la conservación del patrimonio ambiental
y natural del país

Grupo 8
Gestión
Ambiental

La gestión ambiental es un proceso permanente y continuo, constituido


por el conjunto estructurado de principios, normas técnicas, procesos y
actividades, orientado a administrar los intereses, expectativas y recursos
relacionados con los objetivos de la política ambiental y alcanzar así, una
mejor calidad de vida y el desarrollo integral de la población, el desarrollo
de las actividades económicas y la conservación del patrimonio ambiental
y natural del país

Grupo 8
EL SISTEMA NACIONAL
DE GESTIÓN
AMBIENTAL
organiza la gestión funcional y territorial en materia ambiental y de
recursos naturales del país. Está constituido por instituciones estatales,
órganos y oficinas de los distintos ministerios, organismos públicos
descentralizados e instituciones públicas a nivel nacional, regional y local,
que ejercen funciones en materia de ambiente y recursos naturales. Los
Sistemas Regionales y Locales de Gestión Ambiental forman parte
integrante del SNGA, contando con la participación del sector privado y la
sociedad civil.

Grupo 8
Instrumentos de gestión
Ambiental

Los instrumentos de gestión ambiental son mecanismos orientados a la


ejecución de la política ambiental, sobre la base de los principios
establecidos en la presente Ley, y en lo señalado en sus normas
complementarias y reglamentarias

Grupo 8
Tipos
Se entiende que constituyen instrumentos de gestión ambiental, los
sistemas de gestión ambiental, nacional, sectoriales, regionales o locales;
el ordenamiento territorial ambiental; la evaluación del impacto
ambiental; los Planes de Cierre; los Planes de Contingencias; los
estándares nacionales de calidad ambiental; la certificación ambiental, las
garantías ambientales; los sistemas de información ambiental; los
instrumentos económicos, la contabilidad ambiental, estrategias, planes y
programas de prevención, adecuación, control y remediación; los
mecanismos de participación ciudadana; los planes integrales de gestión
de residuos; los instrumentos orientados a conservar los recursos
naturales; los instrumentos de fiscalización ambiental y sanción; la
clasificación de especies, vedas y áreas de protección y conservación; y,
en general, todos aquellos orientados al cumplimiento de los objetivos
señalados en el artículo precedente Grupo 8
Sistema Nacional de
Evaluación de Impacto
Ambiental

Toda actividad humana que implique construcciones, obras, servicios y


otras actividades, así como las políticas, planes y programas públicos
susceptibles de causar impactos ambientales de carácter significativo,
está sujeta, de acuerdo a ley, al Sistema Nacional de Evaluación de
Impacto Ambiental - SEIA, el cual es administrado por la Autoridad
Ambiental Nacional. La ley y su reglamento desarrollan los componentes
del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.

Grupo 8
EIA- Estudios de Impacto
Ambiental

Los Estudios de Impacto Ambiental - EIA son instrumentos de gestión


que contienen una descripción de la actividad propuesta y de los efectos
directos o indirectos previsibles de dicha actividad en el medio ambiente
físico y social, a corto y largo plazo, así como la evaluación técnica de los
mismos. Deben indicar las medidas necesarias para evitar o reducir el
daño a niveles tolerables e incluirá un breve resumen del estudio para
efectos de su publicidad. La ley de la materia señala los demás requisitos
que deban contener los EIA.

Grupo 8
PAMA- Programas de
Adecuación y Manejo
Ambiental
La autoridad ambiental competente puede establecer y aprobar
Programas de Adecuación y Manejo Ambiental - PAMA, para facilitar la
adecuación de una actividad económica a obligaciones ambientales
nuevas, debiendo asegurar su debido cumplimiento en plazos que
establezcan las respectivas normas, a través de objetivos de desempeño
ambiental explícitos, metas y un cronograma de avance de cumplimiento,
así como las medidas de prevención, control, mitigación, recuperación y
eventual compensación que corresponda. Los informes sustentatorios
de la definición de plazos y medidas de adecuación, los informes de
seguimiento y avances en el cumplimiento del PAMA, tienen carácter
público y deben estar a disposición de cualquier persona interesada.
Grupo 8
PAMA- Programas de
Adecuación y Manejo
Ambiental
La autoridad ambiental competente puede establecer y aprobar
Programas de Adecuación y Manejo Ambiental - PAMA, para facilitar la
adecuación de una actividad económica a obligaciones ambientales
nuevas, debiendo asegurar su debido cumplimiento en plazos que
establezcan las respectivas normas, a través de objetivos de desempeño
ambiental explícitos, metas y un cronograma de avance de cumplimiento,
así como las medidas de prevención, control, mitigación, recuperación y
eventual compensación que corresponda. Los informes sustentatorios
de la definición de plazos y medidas de adecuación, los informes de
seguimiento y avances en el cumplimiento del PAMA, tienen carácter
público y deben estar a disposición de cualquier persona interesada.
Grupo 8
El Estándar de Calidad
Ambiental

ECA es la medida que establece el nivel de concentración o del grado de


elementos, sustancias o parámetros físicos, químicos y biológicos,
presentes en el aire, agua o suelo, en su condición de cuerpo receptor,
que no representa riesgo significativo para la salud de las personas ni al
ambiente. Según el parámetro en particular a que se refiera, la
concentración o grado podrá ser expresada en máximos, mínimos o
rangos.

Grupo 8
Límite Máximo
Permisible

El Límite Máximo Permisible - LMP, es la medida de la concentración o


del grado de elementos, sustancias o parámetros físicos, químicos y
biológicos, que caracterizan a un efluente o una emisión, que al ser
excedida causa o puede causar daños a la salud, al bienestar humano y
al ambiente. Su cumplimiento es exigible legalmente por la respectiva
autoridad competente. Según el parámetro en particular a que se refiera,
la concentración o grado podrá ser expresada en máximos, mínimos o
rangos.

Grupo 8
Sistema Nacional de Información
Ambiental

El Sistema Nacional de Información Ambiental - SINIA,


constituye una red de integración tecnológica, institucional y
técnica para facilitar la sistematización, acceso y distribución
de la información ambiental, así como el uso e intercambio
de información para los procesos de toma de decisiones y
de la gestión ambiental.
INSTRUMENTOS ECONÓMICOS

Constituyen instrumentos económicos aquellos basados en


mecanismos propios del mercado que buscan incentivar o
desincentivar determinadas conductas con el fin de
promover el cumplimiento de los objetivos de política
ambiental.
Financiamiento de la gestión ambiental

El Poder Ejecutivo establece los lineamientos para el


financiamiento de la gestión ambiental del sector público.
Sin perjuicio de asignar recursos públicos, el Poder Ejecutivo
debe buscar, entre otras medidas, promover el acceso a los
mecanismos de financiamiento internacional, los recursos
de la cooperación internacional y las fuentes destinadas a
cumplir con los objetivos de la política ambiental y de la
Agenda Ambiental Nacional, aprobada de conformidad con
la legislación vigente.
2. Educación Ambiental
Una perspectiva a largo plazo
1ra definición

Cultura se debe tener a consideración la cultura ambiental, la cual puede


definirse como la enseñanza de prevención y protección del medio
Ambiental ambiente, enfocado a los aspectos esenciales de la conservación de los
recursos naturales (RRNN), la protección de la fauna y flora, etc., en
orientación a entender las relaciones que la humanidad establece con
su medio y para gestionar mejor los RRNN.

2da definición - docente español J. Gutiérrez


Refiere que la cultura ambiental es una materia de la disciplina
educativa moderna y contemporánea que posibilita al maestro en
contribuir a la formación de sus alumnos, en futuros ciudadanos que
contribuyan a lograr que su sociedad sea armónica en sus relaciones
internas y sobre todo hacia su entorno.

Grupo 8
1ra definición, Dra. peruana Karina Medina
La "educación ambiental es un elemento esencial de una educación global

Educación y permanente que aporta un nuevo paradigma educativo en cuanto a la


protección de la naturaleza y el uso racional de los RRNN.
Ambiental
2da definición
Las N.N.UU. define la Educación Ambiental como el: "Proceso educativo
que se orienta a fomentar y consolidar la toma de conciencia del público
y la capacitación, configurando un proceso que permita que los seres
humanos y las sociedades desarrollen plenamente su capacidad latente

3ra definición, Ley General del Ambiente


La educación ambiental es un proceso educativo integral, que genera
conocimientos, actitudes, valores y prácticas en las personas, para que
desarrollen sus actividades en forma ambientalmente adecuada,
contribuyendo al desarrollo sostenible de nuestro país. (Artículo 127.1)

Grupo 8
2.1. Educación Ambiental para el
Desarrollo sostenible
La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es una
propuesta que emergió como parte de las conclusiones
centrales de la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible,
celebrada en la ciudad de Johannesburgo en el año 2002.

El objetivo de la EDS es el comportamiento responsable de


cada persona en un mundo globalizado. La UNESCO define
la EDS como un proceso educativo permanente (se da en
toda la vida del individuo), busca crear conciencia para el
desarrollo sostenible.
2.2. Gestión Educativa
Ambiental Peruana

Educación Ambiental

EDUCACIÓN CON
ENFOQUE AMBIENTAL

Grupo 8
2.2.1. Enfoque Ambiental
El enfoque ambiental es una estrategia que facilita la integración de las áreas de aprendizaje,
abordando problemas locales y globales. Se trata de una conceptualización de la relación existente
entre la sociedad, su entorno y la cultura, fomentando la conciencia crítica en los y las estudiantes.
La educación con enfoque ambiental se refleja transversalmente en la gestión escolar, tanto a nivel
institucional como pedagógico, orientada al desarrollo sostenible.

Promover una educación y cultura ambiental que permita formar ciudadanos(as) ambientalmente
responsables que contribuyan al desarrollo sostenible a nivel local, regional y nacional

C. Generales
COMPONENTES
C. Temáticos
a. Gestión institucional:
C. G.
b. Gestión pedagógica:

A. Educación en cambio climático


b. Educación en ecoeficiencia
C. T.
c. Educación en salud
d. Educación en riesgos y desastres
2.2.2. ¿Cómo se rige la educación ambiental en el Perú?

Política Nacional de Plan Nacional de Educación


Educación Ambiental Ambiental 2016 – 2021
(PNEA) (PLANEA).
2.2.3. Aplicación del Enfoque Ambiental en las instituciones
educativas
Espacio de vida – ESVI: Cuido mi planeta desde
Proyectos el cole
Educativos GLOBE Perú: ConCiencia ambiental desde la
escuela
Ambientales
Manejo de residuos sólidos en las instituciones
Integrados
educativas – MARES
(PEAI)
Vida y verde – VIVE
Mido y reduzco mi huella de carbono y la de mi
cole
En las Instituciones Educativas de Nivel Superior la educación
ambiental se asume a través de sus roles en formación profesional,
investigación, proyección social y ecoeficiencia institucional, los
cuales se expresan en compromisos de responsabilidad socio-
ambiental elaborados, comprometidos y reportados públicamente en
coordinación con los entes rectores educativo y ambiental en el país.

En el Ámbito Económico y Social la educación ambiental se asocia y


tiene un quehacer significativo en los siguientes ámbitos del desarrollo
humano:
3. Ministerio Ambiental
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
INSTITUCIONALES DEL MINISTERIO DEL
AMBIENTE

Mejora la gestión sostenible y la conservacion de la


diversidad biologica
Promover la reducción de emisores de GEI y captura de
carbono del estado
Fortalecer las acciones de recuperacion de los ecosistemas
Promover la adaptacion al cambio climatico

REGLAMENTO Y FUNCIONES DEL


MINISTERIO DEL AMBIENTE

PERU NATURAL
PERU LIMPIO
PERU INCLUSIVO
ORGANIZACION DEL
MINISTERIO DEL
AMBIENTE
VICEMINISTERIO DEL DESARROLLO ESTRATEGICO DE LOS RECURSOS
NATURALES
VICEMINISTERIO DE GESTION AMBIENTAL
SECRETARIA GENERAL
VICEMINISTERIO DEL DESARROLLO
ESTRATEGICO DE LOS RECURSOS NATURALES

CAMBIO CLIMATICO Y DESIRTIFICACION


DIVERSIDAD BIOLOGICA
ECONOMIA Y FINANCIAMIENTO AMBIENTAL
ESTRATEGIA SOBRE LOS RECURSOS NATURALES
ORDENSMIENTO TERRITORIAL AMBIENTAL
VICEMINISTERIO DE GESTION AMBIENTAL

CALIDAD AMBIENTAL
EDUCACION, CIUDADANIA E INFORMACION AMBIENTAL
GESTION Y RESIDUO SOLIDO
POLITICAS E INSTRUMENTOS DE GESTION AMBIENTAL
SECRETARIA GENERAL

OFICINA GENERAL DE ADMINISTRACION


OFICINA GENERAL DE ASESORIA JURIDICA
OFICINA GENERAL DE ASUNTOS SOCIO AMBIENTALES
OFICINA GENERAL DE PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO
OFICINA GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
OFICINA DE COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL
OFICINA DE GESTION DOCUMENTAL Y ATENCION A LA CIUDADANIA
A CC IO N ES ES T RATEG ICAS
INS T IT U CIO N ALES DEL
M INIS T ERIO DEL AMBIEN TE

1. fortalecer la gestion de la calidad ambiental


2. gestion de la diversidad biologica
3. fortalecimiento de la gobernanza ambiental
4. Derecho Internacional Ambiental
Derecho Ambiental
Internacional
Es un Derecho relativamente nuevo;
conjunto de normas jurídicas que regulan
DEFINICIÓN
las relaciones entre Estados y otros sujetos
del Derecho Internacional Público, que se
ocupan de la protección de la naturaleza y
la lucha contra la contaminación.
Derecho Internacional Público

Derecho blando o "Soft Law"


T ra ta d os , Acuerd os y
Protocol os Amb ientales
1. En un acuerdo o tratado bilateral ambiental dos países cooperan entre
sí, en las tareas de protección y mejoramiento ambiental. Además,
trabajan conjuntamente para conservar los recursos naturales en
zonas fronterizas.
2. En un tratado o acuerdo multilateral ambiental varios países llegan a
un consenso para establecer leyes medio ambientales a problemáticas
de índole internacional o global.
3. Los protocolos ambientales son una serie de acuerdos internacionales
que tienen el objetivo de mejorar las condiciones del medio ambiente a
nivel mundial. Son documentos antigubernamentales que cuentan con
un respaldo legal. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) y la
Organización Mundial de Comercio (OMC) son fundamentales para la
implementación de dichos protocolos.
5. Primeros acuerdos, convenios y
convenciones
Convención sobre el Comercio Internacional
de Especies
Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres

Firmada en Washington el 3 de marzo de 1973.


Cerca de 5.000 especies de animales y 30.000 especies de plantas
están incluidas en los tres apéndices de la Convención, y por ende,
amparadas por ella.

Convenio para la Conservación y


Manejo de la Vicuña
Firmado entre Perú, Bolivia, Chile y Ecuador en 1979, y
adherido por Argentina.
Los gobiernos signatarios consideran que la conservación de la
vicuña constituye una alternativa de producción económica, en
beneficio del poblador andino.
Convención para la protección del
patrimonio mundial cultural y natural
Establecida por la UNESCO en 1972 y ratificada por el Perú en
1981 mediante la Resolución Legislativa N° 23349.

Es un tratado y la norma más importante para la conservación


de los bienes de valor universal excepcional; que exige se
conserven como legado para toda la Humanidad.

La Convención tiene por objeto identificar, proteger,


conservar, revalorizar y transmitir a las generaciones futuras
el patrimonio cultural y natural de Valor Universal
Excepcional.
Convenio de Viena para la Protección
de la Capa de Ozono
La confirmación científica del agotamiento de la capa de ozono
impulsó a la comunidad internacional a establecer un mecanismo de
cooperación para tomar medidas para protegerla. Esto se formalizó en
el Convenio de Viena para la protección de la capa de ozono.

El cual adoptado el 22 de marzo de 1985 y ratificado por los 33 países


de América Latina y el Caribe, entró en vigor en septiembre de 1988.

El Convenio tiene por objetivo alentar a las Partes a promover la


cooperación a través de observaciones sistemáticas, investigaciones e
intercambio de información sobre el impacto de las actividades
humanas en la capa de ozono y para adoptar medidas legislativas o
administrativas en contra de actividades que puedan producir efectos
adversos en la capa de ozono.
Protocolo de Montreal sobre
sustancias que agotan la capa de
Ozono
Fue firmado por 46 países el 16 de septiembre de 1987.

Entró en vigor el 1 de enero de 1989, pero se ha


seguido modificando con el fin de reducir y eliminar
el uso de clorofluorocarbonos y halones.

Convenio de Basilea sobre el control de los


movimientos transfronterizos de los desechos
peligrosos y su Eliminación
Fue adoptado el 22 de Marzo de 1989 y entró en vigor el 5 de mayo de 1992.

El Convenio de Basilea es un Acuerdo Multilateral sobre Medio Ambiente (AMUMA) por medio del cual 170 países
dentro del sistema de Naciones Unidas convinieron proteger el medio ambiente y la salud humana de los efectos nocivos
provocados por la generación, manejo, movimientos transfronterizos y eliminación de desechos peligrosos.
PROTOCOLO SOBRE PROTECCIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE AL TRATADO
ANTÁRTICO

entró en vigor el 14 de enero de 1998, El acuerdo tiene como


función proporcionar una protección integral del medio
ambiente del Antártico. Se estima que para el año 2048 será
abierto para una nueva revisión.

CONVENIO INTERNACIONAL DE LAS


MADERAS TROPICALES

Fue firmado el 26 de enero de 1994 en Ginebra, Suiza, bajo los


auspicios de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre
Comercio y Desarrollo. Y en el Perú fue APROBADO
RESOLUCIÓN LEGISLATIVA Nº 26515 DEL 4 DE AGOSTO DE 1995
– INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN 3/9/95 DEPOSITADO
21/9/95 y entró en vigor el 1 de febrero de 1996.
Convención Fue firmado en París, Francia el 17 de junio de 1994. En nuestro
país fue APROBADO RESOLUCIÓN LEGISLATIVA Nº 26536
Internacional de DEL 2 DE OCTUBRE DE 1995-INSTRUMENTO DE
RATIFICACIÓN 26/10/95 DEPOSITADO 9/11/95
Lucha contra la
Desertificación Entró en vigor el 26 de diciembre de 1996.
y la Sequía

Su objetivo es disminuir los daños provocados por las sequías.

Presentación de Tribalstar
PROTOCOLO DE CARTAGENA CONVENIO DE ESTOCOLMO
APROBADO RESOLUCIÓN LEGISLATIVA N° 28170, DE
en Perú fue APROBADO POR DECRETO SUPREMO N° 067-
FECHA 13 DE FEBRERO DEL 2004 RATIFICADO MEDIANTE
2005-RE, DE 10 DE AGOSTO DE 2005; SE DEPOSITÓ
DECRETO SUPREMO N° 022- 2004-RE, INSTRUMENTO DE
INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN EL 14/09/2005 y entró
RATIFICACIÓN FUE DEPOSITADO EL 14 DE ABRIL DE 2004
en vigor en nuestro país el 13 de diciembre del 2005.
en nuestro país entró en vigor el 13 de julio del 2004.

Busca proteger la salud humana y al medio ambiente de los


nos habla sobre los organismos vivos modificados que en su
contaminantes orgánicos persistentes (COPs) que pueden
movimiento transfronterizo no provoque problemas con la
encontrarse en sectores mineros, industriales, agrarios, etc.
conservación de diversidad ambiental y la salud humana

CONVENIO DE ROTTERDAM
en el Perú fue APROBADO POR RESOLUCIÓN
LEGISLATIVA N° 28417, DE 10 DE DICIEMBRE DE
2004; RATIFICADO POR DECRETO SUPREMO N°
058-2005-RE, DE 10 DE AGOSTO DE 2005, SE
DEPOSITÓ INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN EL
14/09/05 y entró en vigor el 13 de diciembre del 2005.

Sobre el Procedimiento de Consentimiento


Fundamentado Previo Aplicable a Ciertos Plaguicidas y
Productos Químicos
Firmado en Río de Janeiro, fue adoptado en la Cumbre para la
Tierra (Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio
Ambiente y Desarrollo) en 1992

establece los compromisos mundiales y nacionales:


-referentes a la identificación y monitoreo de la biodiversidad;
-la conservación in situ (áreas protegidas, introducción de especies foráneas, mantención y protección de
los conocimientos de las poblaciones locales) y ex situ (colecciones biológicas y bancos genéticos);
- el uso sostenible de los componentes de la biodiversidad;
- la investigación, capacitación, educación y conciencia públicas;
- el control y minimización de impactos negativos;
-el acceso a los recursos genéticos y a la tecnología;
-el intercambio de información y cooperación entre los países desarrollados y en desarrollo para la
conservación y uso sostenible de la biodiversidad.

Presentación de Tribalstar
Conferencia de las Partes sobre Cambio Climático
Protocolo de Kyoto Este fue acordado en la Convención Marco de las Naciones
Unidas el 11 de diciembre de 1997, donde 84 países firmaron.
Su objetivo principal es reducir los gases de efecto invernadero
(GEI)

En Perú fue APROBADO RESOLUCIÓN LEGISLATIVA N°


27824, DE FECHA 09 DE SETIEMBRE DEL 2002. DEPÓSITO
DE INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN EL 12 DE
SETIEMBRE DE 2002.

objetivo reducir las emisiones de seis gases provocadores del


calentamiento global: dióxido de carbono (CO2), gas metano
(CH4) y óxido nitroso (N2O), Hidrofluorocarbonos (HFC)

Presentación de Tribalstar
Acuerdo de París
El Acuerdo de París es un tratado internacional sobre el
cambio climático jurídicamente vinculante. Fue adoptado por
196 Partes en la COP21 en París, el 12 de diciembre de 2015 y
entró en vigor el 4 de noviembre de 2016.

Su objetivo es limitar el calentamiento mundial a muy por


debajo de 2, preferiblemente a 1,5 grados centígrados, en
comparación con los niveles preindustriales.

Presentación de Tribalstar
PRINCIPIOS Su conformación se enmarca en lo establecido

DE SAN en el Artículo 6 del Acuerdo de París, cuyo texto


establece que: “Las Partes reconocen que
algunas Partes podrán optar por cooperar
JOSÉ voluntariamente en la aplicación de sus
contribuciones determinadas a nivel nacional
para lograr una mayor ambición en sus medidas
de mitigación y adaptación y promover el
promueve la reducción de emisiones de
gases de efecto invernadero, el
desarrollo sostenible y la integridad ambiental”
desarrollo sostenible y la integridad
ambiental. Esta coalición reúne a 32
países, entre ellos Perú.
Alianza de Ambición
Climática

FUNDADORA

Carolina Schmidt
Presidenta de la COP25, la ministra del Medio Ambiente
de Chile

Proyectos

presentó una alianza renovada de países y agentes


no estatales decididos a seguir las recomendaciones
de la ciencia en lo que respecta al cambio climático
Plan de Acción del Pacto
de Leticia por la
Amazonía

La ministra del Ambiente durante el año 2019,


Fabiola Muñoz, suscribió en la COP25 el Plan de
Acción del Pacto de Leticia por la Amazonía, junto
con los representantes de Colombia, Ecuador, Brasil
y Surinam.

Presentación de Tribalstar
COOPERACIÓN AMBIENTAL CON CHILE

Fue suscrito por los presidentes Ollanta Humala y Michelle


Bachelet en el año 2014 durante la COP20 con la finalidad
de incluir las diferentes materias que influyen al desarrollo
climático de ambos países.

CONVENCIÓN PARA LA CONSERVACIÓN


DE LAS ESPECIES MIGRATORIAS DE
ANIMALES SILVESTRES

Se dio en 1979 en Bonn, Alemania, durante la COP12. En


nuestro país fue APROBADO RESOLUCIÓN
LEGISLATIVA Nº 26536 DEL 2 DE OCTUBRE DE 1995 y
entró en vigor el 26 de diciembre de 1996.
CONCLUSIONES
PRIMERA:
Las políticas ambientales en el Perú están encaminadas a salvaguardar el medio
ambiente peruano , ya que existen directrices claras que prescriben y limitan las
actividades económicas de diversa índole , para que estas no tengan un efecto
altamente nocivo en sus alrededores. No obstante , si bien la parte sustantiva de
la ley ambiental es excelente , su reglamentación y aplicación procedimental
carece de profundidad. Por lo que las instituciones competentes del estado
deben hacer un mejor trabajo para que sus objetivos en la reducción de la
contaminación e impacto ambiental se vean materializados.
SEGUNDA:
Dentro de la Gestión Ambiental, existen diferentes
criterios y lineamientos necesarios para su acción y
ejecución. Se incluye dentro del enfoque, cultura y
educación ambiental los instrumentos gestionados
por el Gobierno como es el PLANEA, vigente y en
desarrollo en nuestro país, la PNEA, el Proyecto
Educativo Institucional (PEI), el Plan Anual de Trabajo
(PAT), Proyectos Educativos Ambientales Integrados
(PEAI), entre otras, las cuales reflejan la integración,
sobre la base ambiental, por parte del Estado hacia
con la ciudadanía.
TERCERA:
Combatir el cambio climático, proteger la fauna y flora de
nuestro país, salvaguardar la vida de los activistas y
trabajadores a favor del cuidado del medio ambiente,
reducir nuestra huella de carbono y la emisión de gases de
efecto invernadero, así como la contaminación, requieren
de financiación y fondos. Por ello, es bueno que el Estado
priorice el cuidado de nuestras áreas naturales, y que exista
un interés cada vez mayor en los sectores privados para
ayudar a mantener el equilibrio que necesita el planeta. En
este sentido, los pactos y tratados internacionales deben
seguir desarrollándose para poder continuar con el trabajo
de velar por el bienestar de todos.
CUARTA:
Nuestro país y el mundo no debe olvidar ni desvalorizar la
importancia de los problemas ambientales, es por eso que a
nivel internacional y nacional se ha tomado medidas
respaldadas por convenios, protocolos, pactos, firmas entre
otros, para que los países firmantes tomen en cuenta al
medio ambiente al tomar decisiones, al establecer políticas
de protección, al empezar estudios de investigación, al
elaborar leyes y castigos a los que comentan actos delictivos
en contra de nuestro medio ambiente.
El Perú es un país importante en la provisión de servicios ambientales al
mundo por su gran extensión de bosques tropicales, que son sumideros de
QUINTA carbono; por la provisión de agua atmosférica en la cuenca del Amazonas; la
Amazonía cuenta con más del 50% de la biodiversidad del planeta; es el
hábitat de pueblos aborígenes con conocimientos milenarios sobre recursos
genéticos y usos de miles de plantas, para 49 fines distintos. . El Perú ha
presentado 71 proyectos de reducción de GEI, a través del CONAM - FONAM,
para atraer recursos financieros internacionales y algunos ya se están llevando
a cabo con hidroeléctricas, rellenos sanitarios y cultivos forestales. Existe la
posibilidad real de atraer cerca de 3 000 millones de dólares en los próximos
años. El Perú ha realizado en los últimos años esfuerzos importantes para
consolidar una estructura organizacional que pueda responder a los desafíos
ambientales nacionales e internacionales. Estos esfuerzos han generado
considerables avances, en especial en la conservación de la biodiversidad y en
el manejo de los recursos naturales. Pero son muchos los desafíos para la
implementación de una política ambiental eficiente, que responda a las
necesidades de nuestro país y del resto del mundo.
Presentación de Tribalstar

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