BALOTARIO DE EIA

1. . Medidas de manejo de impactos ambientales

a. Prevención, mitigación y corrección.
b. reducir, reciclar, reutilizar
d. Eliminar, Evitar, reutilizar los productos de vidrio
e. T.A

2. Marca la respuesta correcta: ejemplos de Aspecto ambiental e Impacto ambiental

a. Emisiones de óxidos gaseosos y partículas / contaminación atmosférica
b. Consumo de agua / Agotamiento de recursos naturales
c. generación de Aceite usado / Contaminación de suelos y aguas
d. Emision de ruido ambiental / Contaminación Acústica
e. Todas las anteriores

3. ¿Cuáles son los criterios para evaluar los impactos ambientales?

a. Intensidad de impacto, Extensión o adyacencia espacial, Durabilidad
b. Duración, Tiempo y Extensión terrenal
c. Intensidad del impacto y Transcurso ocupacional
d. Intensidad de impacto, Duración y Extensión o influencia espacial
e. Intensidad de impacto y Extensión

4. Criterios para valorar impactos

a. Reversibilidad y margen de error
b. Reversibilidad e influencia
c. Reversibilidad e incidencia
d. Reparación y resiliencia
e. Parcialmente reversible e irreversible

5. . Criterios de protección ambiental, marcar la respuesta incorrecta

a.Protección de la salud y personas
b.Protección de la calidad ambiental
c.Protección de los recursos naturales
d.Protección de las áreas naturales
e.Protección de los animales

6. . Medidas de manejo de impactos ambientales, marcar las respuesta incorrecta.

a. Minimización
b. Mitigación
c. Corrección
d. La compensación
e. Seguimiento
7. .Se dice que es un aspecto ambiental, cuando:
a.Es posible evaluar sus riesgos a nivel de afectación únicamente a la sociedad.
b.Las municipalidades crean un proyecto a fin de tener buenas prácticas de reciclaje.
c.Cuando una empresa minera incentiva el uso de energías renovables.
d.Una organización interactúa con el medio ambiente, de manera que genera
vertidos industriales a la red de saneamiento.
e.Se puede modificar los recursos naturales para que estos tengan un equilibrio en
cuanto a la contaminación generada.

8. .La matriz de Leopold sirve para “identificar impactos y su origen, sin propo…” de
tipo:
a.AGUA - calidad de agua superficial - DESCARGA DE EFLUENTE LÍQUIDO.
b.Cuando una empresa viene recibiendo quejas y reclamos por sus clientes.
c.Que permite el seguimiento y establece vínculos entre cada acción y sus
resultados.
d.PROVEEDORES - recibir pagos acordados oportunamente - CONTRATO
e.Que éste no genere una pérdida de utilidad para la empresa.

9. .¿Cuál es el procedimiento en el establecimiento de un sistema de gestión

ambiental?
a.Identificar los AA
b.Determinar AAS
c.Documentar y actualizar la información
d.AAS en el establecimiento del SGA
e.Todas las anteriores

10. .En la evaluación de la clasificación respecto al permiso de colecta ¿cual es el plazo

máximo para la opinión técnica?
a.10 días hábiles
b.15 días hábiles
c.20 días hábiles
d.25 días hábiles
e.30 días hábiles

11. Defina Aspecto Ambiental.

a. Cualquier cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o beneficioso, como

resultado total o parcial de los aspectos ambientales de una organización
b. Emisión de energía o de partículas que producen algunos cuerpos y que se propaga a
través del espacio.
c. Elemento de las actividades, productos o servicios de una organización que puede
interactuar con el medio ambiente.
d. Subida de la temperatura de la atmósfera que se produce como resultado de la
concentración en la atmósfera de gases, principalmente dióxido de carbono.
e. N/A
12. Defina Impacto Ambiental

a.Es un cambio significativo y positivo que aborda un desafío acuciante. Impacto

social, a menudo, se entiende como como los efectos en las personas y
comunidades.
b.Cualquier cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o beneficioso, como
resultado total o parcial de los aspectos ambientales de una organización
c.Emisión de energía o de partículas que producen algunos cuerpos y que se propaga a
través del espacio.
d. Refiere a la rotura de algún material al sufrir un cambio drástico de temperatura.
Sucede cuando un material sólido se quiebra al someterse a un aumento o
descenso de la temperatura.
e. N/A

13. Como ejemplo, cuando una minera ha destruido en su totalidad un lago de 23.600
km3 aproximadamente producto de su construcción y/o operación. Cuando sucede
esto. ¿Qué programa establecido en el EIA se tendría que usar?
a. Programa de contingencias
b. Programa de compensación
c. Programa de mitigación
d. Programa de corrección
e. Programa de prevención

14. . ¿Cuál es la finalidad en sí de la mitigación en el PMA en un EIA o para que lo

establecen en el PMA cuando las medidas de prevención no fueron suficientes para
evitar el impacto?
a. La finalidad de la mitigación es la implementación de acciones destinadas a
corregir, anular y/o atenuar un impacto, ya sea con el mejoramiento del proceso
productivo.
b. La finalidad de la mitigación es la aplicación de aquellas acciones que evitaran la
aparición de un efecto ambiental negativo.
c. La finalidad de la mitigación es el reemplazo o sustitución de recursos o
ecosistemas deteriorados por otros de similar condición e importancia.
d. La finalidad de la mitigación es la acción de proveer una oportunidad para un
mejoramiento ambiental o social.
e. La finalidad de la mitigación es contrarrestar el impacto ambiental significativo y
reducirlo a niveles aceptables (ECA).
15. ¿Cuándo se realiza una Evaluación Preliminar (EVAP)?
a. Para enfrentar los impactos ambientales
b. En aspectos del medio físico, biótico, social, cultural y económico
c. Los proyectos de inversión comprendidos en el ámbito del SEIA
d.Cuando no existe clasificación anticipada para un tipo de proyecto
e. N.A.

16. . ¿Cuáles son las recomendaciones para elaborar una Evaluación Preliminar
(EVAP)?
a. Verificar el nivel de detalle del proyecto
b. Revisar posible afectación socioambiental del proyecto
 c. Participación ciudadana
d. Adjuntar y verificar fichas
e. ayb

17. .La condición ambiental antes de la acción humana se da:

a. Planificación ambiental
b. Plan de participación ciudadana
c. Mitigación
d. Plan de contingencias
e. N. A.

18. .El diseño o anteproyecto es:

a. aquella en la cual el proyecto se convierte progresivamente en realidad a
través del uso de los recursos y las actividades previstas
b. En esta etapa se aportan elementos de juicio para tomar decisiones sobre las
necesidades de apoyo y elementos para la ejecución y terminación del
proyecto.
c. que es la etapa del funcionamiento del proyecto a lo largo de un tiempo que
se denomina vida útil.
d. que se vincula a la fase de cierre del proyecto.
e. implica la construcción de obras, y la puesta en marcha de las actividades.

19. . Cuándo hablamos de metodologías de evaluación de impacto ambiental, estas se

refieren a:
a. Identificación del medio previa intervención
b. enfoques desarrollados que identifican, predicen y valoran las alteraciones de
una acción.
c. Consiste en reconocer qué variables y/o procesos físicos, químicos,
biológicos, socioeconómicos, culturales y paisajísticos pueden ser afectados
de manera significativa
d. Solo se refiere a valoración de la acción
e. b y c.

20. . Los proyectos de inversión se pueden clasificar mediante la:

a. Clasificación anticipada
b. EVAP
c. DIA
d. EIA
e. Clasificación anticipada y la EVAP
21. En un proyecto de inversión se plantea que los autos usados tienen una vida útil y
estos al término de su vida útil emitirán gases contaminantes a la atmósfera. Y aún
no se inició la operación porque están elaborando el EIA. Para evitar el uso de la
compensación en toda el área afectada por los gases que sería más costoso para la
UP que es lo que deben establecer en su PMA.
a. Una medida correctiva
b. Una medida preventiva
c. Una medida de mitigación
d. Una medida de seguimiento
 e. Una medida de análisis ambiental

22. . Una alternativa es la incorrecta. los consejos al elaborar una EVAP son:
a. Definir claramente el alcance y la ubicación del proyecto
b. Requerimientos de energía para las diferentes etapas del proyecto
c. El listado de las instalaciones auxiliares debe ser concordante en el documento de
la EVAP y los planos, tanto en nombre y cantidad.
d. Compatibilidad con el SERNAP cuando el trazo y/o instalaciones auxiliares recaen
en ANP y/o ZA.
e. Ordenar adecuadamente los factores ambientales que son potencialmente
afectados por una acción humana.

23. . Un diagrama de flujo es usado para:

a. Establecer relaciones de causalidad, entre la acción propuesta y el medio
ambiente afectado
b. Discutir impactos ambientales
c. Para incorporar impactos de largo plazo
d. T.A
e. “a” y “b”

24. . En un impacto ambiental directo involucra y/o inducen a:

a. La generación de residuos sólidos contaminantes peligrosos que afectan
directamente a un ecosistema.
b. Establecer un programa de alternativas razonables para prevenir este impacto
c. Deterioros sobre el ambiente como erosión, inundaciones a futuro, desborde de
agua de un río, etc.
d. Una pérdida parcial o total de un recurso o deterioro de una variable ambiental
(contaminar aguas, talar bosques, etc).
e. La identificación de los temas relevantes a tratar en el análisis
detallado establece el área geográfica

25. .No es una característica de un estudio de impacto ambiental:

a. El análisis y compatibilidad de escalas de trabajo y generación de
datos de un mismo nivel de resolución son elementos centrales para
establecer relaciones entre ellos
b. En el análisis es decisivo el conocimiento inicial de la actividad o
proyecto a ejecutar y de las características generales del territorio
donde se emplaza;
c. Los estudios son predictivos y están apoyados en información
científica
d. Adjuntar y verificar las fichas ambientales del estudio de impacto ambiental de
instalaciones/componentes.
e. La selección de los aspectos más significativos para determinar los
impactos ambientales puede hacerse considerando la fragilidad (o
resistencia a los impactos) y calidad (o valoración ambiental) del
territorio afectado.
26. . En la listas de chequeo su principal utilidad es identificar todas las posibles
consecuencias ligadas a la acción propuesta y es asegurada en :
a.Es la etapa del funcionamiento del proyecto a lo largo de un tiempo
b.En las etapas iniciales de un análisis ambiental preventivo
c.En una primera etapa de la evaluación de impacto ambiental que ninguna
alteración relevante sea omitida
d.En esta etapa se aportan elementos de juicio para tomar decisiones
e.N.A

27. .Las metodologías de evaluación de impacto ambiental se refieren:

a.Los enfoques desarrollados para identificar, predecir y valorar las alteraciones de
una acción.
b.A través de un procedimiento administrativo de evaluación previa en el cual se
lleva a cabo el análisis técnico.
c. A métodos que permiten revisar las implicancias de las acciones humanas sobre
el ambiente.
d.T.A
e.N.A

28. . La elaboración y ejecución de un proyecto supone la identificación de los medios

necesarios para:
a.La obtención de los resultados y productos
b. la alteración o modificación del ambiente debido a la ejecución de un proyecto
c.Su utilización se ha restringido y es útil cuando hay cierta simplicidad en los
impactos involucrados
d. c y a
e.N.A
29. .¿Qué es un plan de contingencia?
a.Un conjunto de directrices que garantizan que el proyecto de desarrollo
permanezca dentro de sus límites.
b.Un plan de medidas para prevenir una emergencia y que deben tomarse cuando
se producen situaciones de emergencia.
c.Un plan que describe las medidas que serán tomadas para contener o tratar
cualquier residuo producido por el proyecto de desarrollo.
d.planificada a velar por el cumplimiento de los acuerdos establecidos en la
evaluación.
e.nN.A
30. .¿Cuáles son los objetivos fundamentales de la revisión de la EIA?
a.Confirmar la calidad de la información y los métodos utilizados en una EIA
b.Asegurar que atienda todos los impactos críticos y acumulativos de las medidas de
mitigación relevantes identificadas.
c.Tomar en cuenta los aportes de los comentarios del público.
d.Realizar un seguimiento del contexto político, para asegurar que el proyecto
conserve su licencia
 e.A,B Y C
31.
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c.
d.
e.
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c.e.
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34. d.
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