Valentina Melo rojas

Taller # 3

25 de junio de 2020

Servicio nacional de aprendizaje Sena

Bogotá D.C

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Johnny Hart, un conocido dibujante de historietas norteamericano, en una de sus tiras diarias, definió
al emprendedor independiente como una “persona que hace todo lo que se le ocurre para evitar
conseguir un empleo”.

¿Qué piensa de esta frase?

¿Es el emprendedor sinónimo de desempleado?
¿Un ama de casa es emprendedora?
¿Un empleado que propone soluciones a su jefe es emprendedor?
¿Por qué se habla de “emprendedor independiente”? ¿Hay un emprendedor dependiente? Si lo hay,
¿Cuál cree usted que es?

Dé respuesta a las anteriores preguntas y discuta su posición con sus compañeros y con su
instructor.

Para los emprendedores no todo es éxito, hay momentos de tristeza, decepción y confusión sin
embargo, dadas sus características desarrollan una perspectiva diferente frente al fracaso, este
realmente les permite ser más fuertes; es decir para ellos el fracaso es una posibilidad de mejora.

1.¿Qué piensa de esta frase?

Que una persona que no piensa en ser un empleado y que crea su propio empleo está evitando trabajar para
las demás personas, para hacer las cosas por su parte, y así mismo disfrutar de lo que hace sin tener que seguir
las ideas de los demás y ser oprimido.

2.¿Es el emprendedor sinónimo de desempleado?

Desempleado no es la palabra correcta porque no todo emprendedor está sin trabajo, el sinónimo correcto de
emprendedor seria creador, buscador, explorador, y uno más importante el asumir el valor de tomar el riesgo
sin importar las consecuencias a equivocarse.

3.¿Un ama de casa es emprendedora?

Una persona emprendedora es aquella que busca estrategias para disfrutar su trabajo, mejorarlo y cada día
hacerlo mejor en tal caso de ama de casa si ella se propone disfrutar y sobresalir en su trabajo es una persona
emprendedora.

4.¿Un empleado que propone soluciones a su jefe es emprendedor?

Sí, porque intenta mejorar el entorno de trabajo y mejorar su trabajo, el cambio siempre es bueno y tener ideas
y proponerlas hace una persona emprendedora.

5.¿Por qué se habla de “emprendedor independiente”? ¿Hay un emprendedor dependiente?

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Si lo hay, ¿Cuál cree usted que es?

En mi concepto el emprendedor independiente es aquel que crea sus propias ideas hace su propio trabajo, trabaja
para el mismo y no depende de nadie. Y el emprendedor dependiente es el que trabaja para alguien pero mejora
todo el entorno laboral y mejora cada día como persona y mejora su ambiente laboral

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“Los ganadores en la vida piensan constantemente en términos de yo puedo, lo haré, y yo soy. Los
perdedores, por el contrario, concentran al despertar sus pensamientos en lo que deberían hacer, o
lo que deberían haber hecho o en lo que no pueden hacer.” Denis Waitley.

Si esto es cierto, ¿Un ganador es un emprendedor?

Y si lo es, ¿Cuáles son las características?
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¿Qué es entonces un emprendedor?
¿Un emprendedor nace o se hace?

Dé respuesta a las anteriores preguntas y discuta su posición con sus compañeros y con su
instructor.

El SENA apuesta a gente que potencialice sus aptitudes, a través de nuevos conceptos, dominio de
herramientas e instrumentos y especialmente vía el desarrollo de habilidades en contextos prácticos.
Comencemos entonces con ese empeño.

1. Si esto es cierto, ¿Un ganador es un emprendedor?

Si, ya que tiene una actitud positiva y cree en sí mismo ante las situaciones, ya que no siempre
la vida es éxito. Pero cabe resaltar que en la anterior frase se describe a los perdedores pero
pienso que algunos también pueden ser emprendedores porque adquieren experiencia y pueden
aprender y corregir sus errores.
2. Y si lo es, ¿Cuáles son las características?
Las características de un ganador son:
• La persistencia.
• Tienen claro una visión, al igual que unos objetivos.
• Son trabajadores.
• Son observadores y pacientes.

3. ¿Qué es entonces un emprendedor?

Un emprendedor es una persona trabajadora que tiene muchos sueños, se plantea una visión y
objetivos, es persistente en todas las situaciones, sabe aprovechar las oportunidades y puede
generar soluciones a partir de sus innovaciones.
4. ¿Un emprendedor nace o se hace?
Creemos que un emprendedor se hace, ya que en el transcurso de su vida, la persona va
aprendiendo y desarrollando su instinto creativo. Cabe resaltar que también son muy
observadoras y analíticas porque sus ideas están basadas en satisfacer las necesidades que
encuentran en su entorno.

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I. DESCRIPCIÓN DEL TALLER

El taller cuenta con un total de 4 actividades que son lideradas en dos momentos por el instructor, el
orden propuesto es el que se presenta en las instrucciones. Las sesiones se deben desarrollar en
un contexto dinámico orientado al aprendizaje cooperativo a fin de que el propio taller sea un
momento clave de aplicación. Se sugieren grupos de 4 personas (GAES).

II. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS

1. La estrategia usada será el Aprendizaje basado en problemas. Para llevarlo a cabo se

usarán como técnicas:
● Observación de un video para la presentación del problema.
● Método de preguntas para la identificación de puntos claves del video y análisis de la
información.
● Exposición por parte del instructor para proveer la estructura del tema trabajado.
● Informe para la valoración del taller.

III. INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO Y ENTREGA EL TALLER

● Actividad Uno: Observe el video “La sorprendente ciencia de la motivación” de Daniel Pink.
El video se encuentra en el enlace:
https://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation?language=es

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 Para facilitar la identificación de los puntos claves, se propone al aprendiz dibujar dos
columnas en un papel como se muestra más abajo. En el lado izquierdo debe ubicar las
frases del video que le impactaron y en el derecho sus pensamientos y sentimientos acerca
de esa frase.
Frases que impactan
El sistema operativo de un negocio gira
entorno a tres elementos los cuales
son la autonomía, maestría y el
propósito.
El secreto del alto desempeño no está
en las recompensas y los castigos, sino
en la fuerza intrínseca invisible. La
motivación de hacer las cosas porque
se quiere. La motivación de hacer las
cosas porque importan.
Existe una discordancia entre lo que
la ciencia dice y lo que las empresas
hacen.
Lo que pienso \ siento de esta frase
Pensamos que el sistema operativo en la actualidad
debería girar entorno a esta frase ya que da una
motivación para que el empleado se sienta feliz al
realizar la labor.
-Autonomía: Oportunidades de decidir
-Maestría: Oportunidades de mejorar
-Propósito: Oportunidades de conectar el trabajo con
propósitos mayores.
Pensamos que esta frase, tiene un significado complejo en
la actualidad, ya que el verdadero motivo por el cual un
trabajador realiza con excelencia su trabajo es porque
siente una motivación al realizarlo, ya que le gusta y
siente una importancia al hacerlo; decimos que es complejo
ya que muchas de las empresas en la actualidad piensan
que un método para que el empleado realice con excelencia
su trabajo es dando recompensas materiales(bonos,
comisiones, viajes, etc.) lo que no saben es que hay un tipo
de trabajadores los cuales por más beneficios que les den si
no sienten un apego a la organización y a su labor no
realizan con interés la misma, esto ocasionará que lo
hagan solo por el dinero y no den su máximo, lo cual puede
ser perjudicial para la empresa si el puesto es de mucha
importancia para la misma.
Pensamos que esta frase va directo al punto al momento
de hablar de cómo fallan las empresas en la actualidad,
ya que una gran cantidad de empresas en la actualidad
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Para resolver los problemas del siglo
XXI se necesitan otro tipo de
habilidades que no se potencian con los
métodos de recompensa y castigo
tradicionales del siglo XX.
Imagen 1. ¿Qué debe hacer el instructor?
siguen con la ideología de llevar una motivación llena de
recompensas monetarias, en vez de implementar lo que dice
la ciencia, ya que si cambiamos la ideología y seguimos un
poco más la ciencia podremos resolver problemas como el
de la “vela” con más rapidez.
Esta frase fue uno de los temas que tocó Pink en su
conferencia ya que dio un método de motivación el cual
iba englobado a la autonomía, la maestría y el propósito,
este método soluciona de una manera adecuada los
problemas que se han tenido durante el siglo XX al siglo
XXI, ya que se llevan unos incentivos de recompensa
monetaria la cual cuando no se completaba la actividad
se tenían unos castigos económicos, con este nuevo método
se podrían solucionar problemas como el de la vela con
más velocidad y los empleados conllevarán un gusto al
realizar su labor lo cual solucionaría los problemas que se
llevan con el transcurso del tiempo en las
empresas.
● Actividad Dos: Método de preguntas
El instructor plantea a los aprendices las preguntas que
se presentan a continuación, para esta actividad es
importante que el instructor tome nota y resalte los
puntos más importantes.
1. ¿Cuáles frases le impactaron de la
conferencia de Pink? ¿Por qué?
2. De acuerdo con el video, ¿Qué es lo que
motiva a las personas?
3. Desde la perspectiva de un empleado
¿Qué lo motivaría a hacer un mejor trabajo?
4. Desde la perspectiva de un jefe, ¿Qué
incentivos usaría para mejorar el trabajo de sus
empleados?
5. Si usted desea crear empresa ¿Qué lo
motivaría?
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 6. De acuerdo con el video, ¿Por qué hay tareas para las que no funciona la
motivación?
7. ¿A qué se refiere el conferencista con el método de recompensa de la zanahoria -
garrote (palo)?
8. Finalmente, ¿Qué características personales debe tener el jefe-líder que desea
motivar a su personal? ¿Qué lo define? ¿Cómo se comporta? ¿Cómo es?
9. ¿Tiene usted esas características? ¿Cómo se hacen evidentes?
10. Se entrega a cada aprendiz la lista de chequeo “Perfil del emprendedor” y se le
solicita que la diligencie sin pensar mucho las respuestas. La lista se adjunta a este taller.

Imagen 2 ¿Qué debe hacer el aprendiz?

1. ¿Cuáles frases le impactaron de la conferencia de Pink? ¿Por qué?

La frase que más nos impactó en la conferencia de Pink fue: ”Para resolver los problemas del siglo XXI se
necesitan otro tipo de habilidades que no se potencian con los métodos de recompensa y castigo tradicionales
del siglo XX”, la anterior frase tuvo un impacto bueno en el gaes, ya que nos sorprendió y nos dio a entender
cómo los conceptos tradicionales de recompensas del siglo XX iban más englobadas al castigo el cual llegaba a
perjudicar la creatividad y el rendimiento del empleado, también nos dio una perspectiva nueva del como hoy
en pleno siglo XXI son pocas las empresas las cuales implementan la autonomía, maestría y propósito.

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2. De acuerdo con el video, ¿Qué es lo que motiva a las personas?

Según Pink existen 3 fuentes de motivación intrínseca que logran dar impactó en las personas, la primera de
ellas es la autonomía (oportunidades de decidir), la segunda es la maestría (oportunidades de mejorar) y la
tercera es el propósito (oportunidades de conectar el trabajo con propósitos mayores que trascienden el ámbito
puramente personal).

3. Desde la perspectiva de un empleado ¿Qué lo motivaría a hacer un mejor trabajo?

Desde la perspectiva de un empleado me motivaría mucho que me dieran una importancia buena en la
organización, es decir que me den la opción de tener una superación personal, por medio de cargos y labores en
los cuales pueda lograr una mayor inspiración a la hora de realizar la labor, esta inspiración va más
englobada a tres aspectos importantes los cuales son la autonomía, la cual es el impulso de dirigir nuestra
propia acción para lograr un estado de independencia, la segunda es la maestría, la cual me ayuda a tener
una mejora continua y por último está el propósito el cual va en una contribución al logro de algo mucho
más grande, es decir que tenga la opción de ir creciendo dentro de la compañía.

4. Desde la perspectiva de un jefe, ¿Qué incentivos usaría para mejorar el trabajo de sus empleados?

Un incentivo que yo implementaría al ser jefe sería generar un buen clima laboral ya que es fundamental
para mantener elevados los niveles de productividad y motivación de los empleados, esta motivación va
enfocada en tres aspectos importantes los cuales son la autonomía la cual significa que el empleado sienta
el impulso de dirigir su propia acción esto ayuda a que se sientan responsables de su propio resultados, la
segunda sería la maestría la cual ayudaría a que el empleado le tome un gusto a la hora de realizar la
actividad en la organización, es decir que le den su sello personal por medio de la experiencia y el
conocimiento, el tercer aspecto sería el propósito el cual ayuda a que el empleado sienta un sentido
significativo a la profesión que realiza dentro de la organización y sienta el gusto de que él como su grupo
tengan un crecimiento en la misma.

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5. Si usted desea crear empresa ¿Qué lo motivaría?

Me motivaría la creación de una empresa ya que sería la implementación de llevar a cabo un proyecto propio,
siendo independiente y estando dispuesto a tomar decisiones las cuales crea convenientes sin tener que darle
cuentas a nadie, también es un objetivo en el cual veo a futuro una comodidad económica, una superación
personal y la oportunidad de realizar algo que siempre he querido, eso me motivaría al crear una empresa.

6. De acuerdo con el video, ¿Por qué hay tareas para las que no funciona la motivación?

Hay un tipo de tareas en las cuales no funciona la motivación como lo mencionó Pink en la conferencia, en la
misma se dio el ejemplo de la vela, en el primer caso se observa la vela acompañada de una caja llena de
tachuelas y fósforos, dos tipos de jefes, el primero le dio la orden al empleado que fijará la vela a la pared,
de manera que la cera no goteara sobre la mesa, el segundo jefe le dio la misma labor pero le dio un
beneficio el cual era que si lo hacía en un tiempo corto iba tener una recompensa, el empleado que le
ofrecieron el beneficio tardo 3 veces más que el empleado el cual no le ofrecieron la recompensa, lo cual es
algo ilógico ya que se esperaba que el empleado con la recompensa lo realizará en un tiempo menor. En el
segundo caso se observó la misma actividad con la diferencia que la caja estaba vacía, el empleado al ver el
problema lo resolvió en menos tiempo que el anterior grupo.

en conclusión existen tipos de motivación, lo monetario no siempre es buen incentivo para realizar una labor,
ya que se concentra en la mayoría de tiempo en la motivación que le ofrecieron, en vez de analizar el
problema y resolverlo.

7. ¿A qué se refiere el conferencista con el método de recompensa de la zanahoria - garrote (palo)?

El conferencista Dan Pink expresó el método de la zanahoria y el garrote como una técnica de motivación el
cual no siempre es eficaz, expresó con dicho método que nos encontramos en los escombros de un colapso
económico ya que las organizaciones están tomando sus decisiones y políticas sobre los talentos y las personas
basándose en presunciones que son obsoletas, basadas más en las costumbres que en la propia ciencia, y si
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realmente queremos salir de esta crisis económica y realmente queremos lograr un alto desempeño en este
siglo XXI, la solución no es hacer más de las cosas equivocadas, no atraer a las personas con una zanahoria
más dulce o amenazarlos con un palo más afilado, necesitamos una nueva perspectiva la cual cambie los
métodos del siglo XX.

8. Finalmente, ¿Qué características personales debe tener el jefe-líder que desea motivar a su personal?
¿Qué lo define? ¿Cómo se comporta? ¿Cómo es?

Un buen jefe debe conllevar una serie de características personales las cuales ayudan a motivar al
empleado, están son:

• Pensar de una manera positiva: Esto lo define como una persona que observa cada situación como
una oportunidad de aprendizaje, se comporta de una manera atenta el cual no reaccionara de una
manera grosera al tener un problema en la compañía.

• Ser honesto: Esto lo define de una manera la cual sea siempre sincero con sus empleados así les duela
al momento de expresar lo sucedido, se comporta de una manera tranquila, sincera y además siempre
atento a escuchar a los empleados para que así los mismos sienta agrado de trabajar en la
organización y no tengan miedo a expresar sus inquietudes o ideas que pueden ayudar a la compañía.

• Delegar: Se define como una persona que aprende a dejar solo a sus empleados, resistiendo la
tentación de ser un micro gestor, se comporta de una manera calmada y comprensiva lo cual ayuda
a que los empleados se sientan a gustos y motivados a realizar la actividad asignada

• Ser comunicador: Esto va enfocado a la comunicación que se tiene con los empleados, esto significa
que el jefe a interactuado con todos sus empleados ya que esto ayuda a que cada uno de ellos se
sienta importante y además tenga conocimiento de cuál es su jefe, de cómo es una buena persona, al
realizar esta labor puede que los empleados sientan ganas y le metan la ficha a realizar de una
manera excelente su trabajo ya que les gusta hacer el mismo.

• Ser inspirador: Esto significa que el jefe logre que sus empleados se sientan apasionados por la
empresa tal como él lo está, actuando de una manera positiva y con mentalidad ganadora.

• Motivar al empleado: Esto significa que motiva a sus empleados a crecer de una manera laboral
como educativa lo cual ocasiona en el empleado que quiera surgir y volverse más productivo dentro
de las instalaciones de la empresa.
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9. ¿Tiene usted esas características? ¿Cómo se hacen evidentes?

Si conllevo algunas características las cuales debe tener un jefe, una de ellas es la comunicación ya que
tengo el hábito de saludar a todo lugar donde voy, también me gusta estar siempre informado del lugar
donde estoy y de por que estoy en dicho lugar, tengo la característica de pensar muchas veces de una manera
positiva ya que siempre intento ver un problema como una situación para aprender y lograr la solución.

las características que conllevo son evidentes en los momentos cuando salgo con amigos, familia, etc; también
se ven reflejados al momento de estar en el sena, también en lugares transcurridos de la ciudad, en estos
lugares la mayoría de personas logran ver que me gusta siempre estar informado de que estamos haciendo,
también de que siempre intento impulsarlos a que no nos rindamos y que miremos una solución al problema
como muchas veces se ve a la hora de realizar algún trabajo en el Sena.

● Actividad Tres: El instructor expone de manera concreta y concisa el tema del perfil
emprendedor basado en las seis características que propone la lista de chequeo: toma de
riesgos, independencia, persuasión, capacidad negociadora, creatividad y búsqueda de apoyo
personal y profesional. También indica que hay intraemprendedores y emprendedores
independientes. Aclara los términos autonomía, maestría y propósito. Finalmente, el instructor
expondrá las teorías sobre emprendimiento que reporta la literatura de acuerdo con el artículo
de la Revista EAN “Investigando el entrepreneurship - tras un marco teórico y su aporte al
desarrollo económico de Colombia”. El artículo se adjunta a este taller en el material de apoyo.

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● Actividad Cuatro: Los aprendices elaboran el informe final del taller de acuerdo con las
características que se enuncian más abajo. Se recomienda un informe por GAES. El informe
se evalúa por medio de la rúbrica para informes escritos que se adjunta a este taller.

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 Informe final

Soy una persona la cual le gusta estarse superando, es decir me gusta estar investigando métodos para mejorar

mi eficiencia al momento de realizar cualquier actividad, tengo una serie de cualidades las cuales he conseguido

en el transcurso del tiempo como lo son la amabilidad, la buena actitud, la positividad, la puntualidad y la

generosidad ya que en cualquier ámbito intento ayudar a las demás personas dentro y fuera de los ámbitos

laborales sin esperar obtener nada a cambio.

Mis fortalezas son el compromiso ya que me gusta trabajar mucho en equipo debido a que siempre quiero obtener

el bien común antes que el individual, la responsabilidad es una de las que me describe ya que siempre me hago

cargo de las consecuencias de mis acciones y no permito que otros carguen con ellas, la puntualidad ya que me

gusta ajustar cada actividad en un tiempo adecuado el cual me permita culminar cada una de ellas en los

tiempos permitidos, la confianza, la creatividad y la humildad. Estas habilidades y cualidades las he adquirido

en el transcurso del tiempo ya que e interactuado con varios tipos de personas de los cuales he aprendido cosas

positivas y me han enseñado a mejorar algunos aspectos negativos que tenía en la actualidad.

Me gusta comprometerme con cada una de las tareas las cuales me presente la organización, ya que considero

que el compromiso es algo fundamental en cualquier persona, personalmente me gusta sentir un vinculo

emocional positivo con la organización ya que esto me ayuda a realizar con agrado y dedicación cada una de

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las actividades ya que siento que con el cumplimiento de las mismas me convierto en un pilar importante para

la organización lo cual ayuda a crecer en la misma.

Esta empresa está dentro de mi proyecto de vida ya que he investigado y me he dado cuenta que tiene unos muy

buenos aspectos como lo son la transparencia y la oportunidad que le brindan a cada uno de los empleados a

crecer dentro de la misma, me llamo mucho la atención y por ello quisiera poder hacer parte de sus áreas

funcionales de la misma, ya que siento que mis habilidades y cualidades pueden encajar muy bien dentro de la

organización, quiero superarme en lo personal y aprender nuevos aspectos y por lo que e investigado acá podría

lograrlo.

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