MARCANO STEVE ASIC LOS CEDROS

C.I.V-13.219.608 Pensamiento Político Latinoamericano P.P.L.

1. En las últimas décadas del siglo XVIII y a los diez primeros años del XIX se forjo
una generación de personalidades de primer orden en América Latina, cuyo conjunto es
expresión de madurez evolutiva en los aspectos sociales e intelectuales. De los nombres
que a continuación se relacionan, marque con una (X), las personalidades
correspondientes a esta época.
a) ___ Hugo Rafael Chávez Frías.
b) _X_ Simón Rodríguez
c) _X_ Francisco de Paula Santander
d) _X_ José Martí.
e) _X_ Bernardo de O Higgins
f) ___Fidel Castro Ruz
g) _X_ San Martín
h) _X_ Simón Bolívar
i)____Daniel Ortega
J) _X_ Francisco de Miranda
1.1 Dado las siguientes afirmaciones diga a qué personalidad se hace referencia.
a) Desenmascaró en forma coherente y rigurosa la realidad enajenante creada por el
colonialismo. Esta es la dimensión fundamental de su pensamiento José Martí.
b) Establece que todo proyecto constitucional formulado para la América meridional debe
adaptarse a las condiciones particulares del continente y a las necesidades y costumbres
de sus habitantes “El Generalísimo Francisco De Miranda” Mi Héroe
c) Nace en Chillán, discípulo de Francisco de Miranda, participa en la Gran Reunión
Americana (Cádiz), su grito-consigna en la batalla El Roble: “O vivir con honor o morir con
gloria; el que sea valiente, sígame”. Se conoce como el Libertador chileno Bernardo de O
Higgins.
d) Forzó la Constitución de la Asamblea del Año XIII. Y presionó al Congreso de Tucumán, a
través de los delegados de Cuyo, para que se declarase la Independencia. No inició su
campaña hasta que las Provincias Unidas fueron independientes por su propia
declaración. José De San Martin.
e) Trató de crear las bases minuciosas de un gobierno estable, insistiendo en la
importancia de un manejo fiscal adecuado, en un cumplimiento obsesivo de las normas
legales, en el impulso a la educación y en una relación cuidadosa con la iglesia y el ejército.
Francisco de Paula Santander

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2-El ideario político del libertador, Simón Bolívar abarca aspectos como:
independencia, estado y gobierno, ciudadanía, garantías constitucionales, libertad e
igualdad, seguridad y propiedad, sufragio y formas de gobierno y estructura del gobierno y
división de poder.
2.1. Argumente cómo Simón Bolívar, concebía la independencia.
Para Bolívar ser independiente no era simplemente alcanzar la autonomía, era
necesario para estabilizar la obra e ir alcanzando progresivamente que conformaran una
sociedad libre y soberana, es decir una sociedad donde los ciudadanos pueden gozar y
disfrutar de las garantías de libertad, igualdad, seguridad y propiedad a través de la
constitución y las leyes y la voluntad colectiva, y donde los ciudadanos cumplan sus
deberes y derechos, manteniendo el equilibrio entre la anarquía y la tiranía, y entre la
oposición y el desorden, y para controlarlo debía existir una constitución cuya función era
detener los excesos de la colectividad y frenar los desmanes de la autoridad, además de
servir de vehículo para la educación y la disciplina cívica
"No descansaré hasta romper las cadenas del dominio español en América", juró
en su juventud el caudillo venezolano que desde 1812 encabezó la lucha por la
independencia de la América española”
2.2 La Carta de Jamaica (1815), es uno de los principales escritos políticos de
Bolívar. Señale verdadero (V) o falso (F) según corresponda sobre el argumento de este
escrito.
a) _V_ Este documento trata sobre la respuesta que dio Simón Bolívar desde Kingston a la
carta enviada a su persona por Henry Cullen.
b) _V_ Insistía que la clave para el éxito estaba en la unión.
c) _V_ Expone sus consideraciones sobre la situación actual de la guerra de la
Independencia, en especial las causas que llevaron al fracaso de la Primera República.
d) _V_ Expresa los motivos que provocaron la caída de la II República en el marco de la
lucha por la Independencia de Venezuela y daba a conocer todos los esfuerzos que sus
tropas hacían para lograr este cometido.
e) _V_ Advierte los peligros de una nueva inmigración española y sus consecuencias.
f) _V_ Documento sumamente profético, lleno de aciertos.
g) _F_ La escribe en el contexto de la independencia de Venezuela y Colombia.
h) _V_ Señaló abiertamente su crítica al sistema federal.

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2.3 Los principios no tienen fecha de vencimiento, por ello es de gran importancia
rescatar el pensamiento de Simón Bolívar. A continuación, se exponen varios
pensamientos, identifique con una (X) cuál se corresponde con “El Libertador”.
a) ___ “Debe ser ley en los tribunales el ahorro de la vida humana. Debe ser culto a las
familias el horror al crimen”. (Comisión internacional de los derechos Humanos)
b) ___ “Cada día voy a apurar más el paso. El que no pueda seguirme el ritmo que se vaya
a otras cosas. No voy a frenar, porque así lo clama el pueblo”. (Comandante Chávez)
c) _ _ Nos acompaña la convicción más profunda de que las ideas pueden más que las
armas por sofisticadas y poderosas que éstas sean. (Fidel Castro)
d) _X_ “Sólo la democracia, en mi concepto es susceptible de una absoluta libertad.”
3. José Martí Pérez es un eterno sol para nuestro mundo moral y las ideas de redención y
de paz que comparten los pueblos latinoamericanos. A partir de los aspectos que a
continuación se relacionan realice una valoración de esta personalidad de la Historia.

 Identificar a la personalidad ¿qué se valora?

José Julián Martí Pérez fue un cubano héroe nacional y una figura importante en la
literatura latinoamericana.

 Caracterizar (características generales y esenciales e integración de dichos

elementos). Puedes apoyarte en preguntas como: ¿Qué hizo? ¿Por qué lo hizo?
En su corta vida fue un poeta, un ensayista, un periodista, un revolucionario filósofo,
un traductor, un profesor, un editor y un político teórico. También fue parte de la
masonería cubana. A través de sus escritos y la actividad política, se convirtió en un
símbolo de la candidatura de Cuba para la independencia contra España en el siglo 19, y se
conoce como el "Apóstol de la Independencia de Cuba. "También luchó contra la amenaza
de los Estados Unidos expansionismo en Cuba. Desde la adolescencia, dedicó su vida a la
promoción de la libertad, la independencia política de Cuba y la independencia intelectual
de todos los españoles americanos, su muerte fue utilizada como un grito por la
independencia cubana de España tanto por los revolucionarios cubanos y los cubanos los
previamente reticentes a iniciar una revuelta.

 Valorar (identificar el valor y emitir juicio crítico propio acerca de su vigencia)

Puedes apoyarte en preguntas como: ¿Para qué es y fue útil? ¿Qué significado
tiene para la sociedad?
Su apoyo a la causa de la independencia cubana no fue su único legado. Él fue una
figura clave en la planificación y ejecución de esta guerra, así como el diseñador del
Partido Revolucionario Cubano y su ideología. Dejo un gran aporte apara la filosofía

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moderna basado en su ideología revolucionaria. Él murió en la acción militar el 19 de

mayo de 1895.

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