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HERRAMIENTAS TIC PARA LA CREACION DE RECURSOS

NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN DIDACTICOS

DURACIÓN 40 horas

TÉCNICA DIDÁCTICA HERRAMIENTA TIC A PASOS PARA REALIZAR INSTRUMENTO DE


CRITERIODE EVIDENCIA/ ACTIVIDAD
RESULTADO ACTIVA UTILIZAR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
COMPETENCIA EVALUACIÓN
DE (enlace)
APRENDIZAJE

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO
Investigar sobre el uso y Grabación de
"brainstorming", *Escoger aleatoriamente 4 estudiantes y
reunión Zoom
herramientas de las TIC para así
socializar por medio de una clase Es una herramienta de
preguntarles sobre la investigación que
hizo de las herramientas de las TIC
* Envió de
virtual trabajo grupal que facilita Zoom:
el surgimiento de *Luego exponer mis dos herramientas investigación por
Tormenta de ideas, o
Indica herramientas "brainstorming", nuevas ideas sobre un más importante de las TIC sobre el medio de la
TIC de uso educativo, Tendrán la oportunidad de debatir tema o problema https://zoom.us método de aprendizaje.*Se generan las Microsoft teams.
Orientar procesos Identificar teniendo en cuenta Opiniones, impresiones, juicios, posibles
formativos en la herramientas T sus puntos de vista y al final se determinado para un
sus hará una recopilación de todas las debate o discusión. Microsoft Teams alternativas, etc., por parte de los
metodología a IC de Aportes al proceso participantes que genere la discusión de
distancia con uso educativo, herramientas que existen para
formativo.
base según su nuestro proceso formative. https://www.microsoft.c los diferentes puntos de vista.*Se
Describe las procede a determinar aquellos hechos
en los planes de contribución al funciones om/es-co/microsoft- que son significativos para interpretar la
estudio Proceso de una herramienta teams/group-chat- estructura dinámica de la situación y
formativo. TIC, softwar generar una síntesis aceptada por todos
acorde con su los miembros del grupo.*Se formula una
aplicación en las conclusión partiendo de las ideas
Actividades generales extraídas del caso.
formativas.
EVIDENCIADE DESEMPEÑO
Investigar sobre como
integramos las TIC en los
Hacer la respectiva
procesos de Enseñanza y investigación.
como es su contribución en el Participar en el foro del Evidencia de la
curso que se titula
proceso formativo. Participar
Easyclass:https://w INTEGRACION DE LAS TIC
participación del
en el FORO. “Integración de foro en la
TORMENTA DE ww.easyclass.com/ EN EL PROCESO DE
plataforma virtual
Integrar T IC en los implementar las Conoce los las TIC en el proceso de IDEAS ENSEÑANZA.
procesos de enseñanza” en donde debe Retroalimentar, argumentar Easyclass
herramientas beneficios
enseñanza, de de Obtenidos en PRESENTAR al menos un
o resolver inquietudes de
acuerdo con las dos de sus compañeros en
comunicación los procesos aporte de sus compañeros en
competencias a el foro.
síncrona y formativos al donde deberá formular El instructor formulara las
desarrollar de cada
asíncrona compartir ideas conclusiones finales del
Estudiante. realimentación,
que las TIC mediante el uso tema.
argumentación, o Inquietudes
ofrecen, en de las TIC.
procesos sobre su investigación
formativos y planteada.
educativos
EVIDENCIA DE
Presentación creativa
PRODUCTO
acerca de las
Diseño de un medio herramientas TIC, su
tecnológico (video) función, ventajas y Evidencia de
EXPOSICION YOUTUBE video subido en
De acuerdo con todo lo desventajas, contribución
(VIDEO) el sector educativo etc., esta red social.
aprendido en las https://www.youtube.com
/ de acuerdo a su finalidad
actividades anteriores y diseño. YOUTUBE
diseña una presentación Conclusiones personales
en video en donde
expliques:
La importancia de las TIC
en la educación
Las herramientas de las
TIC utilizadas en el
Proceso de enseñanza.
Las ventajas y desventajas
Presentación creativa
sobre estas Herramientas. acerca de las
Orientar procesos implementar las Conoce los
formativos en la herramientas de
La contribución de estas en herramientas TIC, su
beneficios YOUTUBE función, ventajas y Evidencia de
metodología a comunicación el sector educativo.
obtenidos en los
distancia con base síncrona y procesos EXPOSICION desventajas, contribución video subido en
en los planes de asíncrona formativos al (VIDEO) https://www.youtube.com el sector educativo etc., esta red social.
estudio que las TIC compartir ideas / de acuerdo a su finalidad
ofrecen, en mediante el uso de
procesos
Como integrarías esta y diseño. YOUTUBE
las TIC. Conclusiones personales
formativos y herramienta en un proceso
de enseñanza.

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