FUNDACION PARA EL DESARROLLO AMBIENTAL Y COMUNITARIO

COLOMBIANO
NIT: 900.093.454-3
CONTRATO 0189 -2020

NOMBRE DEL RESPONSABLE DEL INFORME: LUIS FERNANDO FARRAYANS

AGAMEZ.

NOMBRE DEL CARGO: PSICÓLOGO AREA DONDE LABORA: COMPONENTE

PSICOSOCIAL

LUGAR DE DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: GALINDO, LA RAYA, PLAYITA,

MÉJICO, BERMÚDEZ, VIDA TRANQUILA.

MES REPORTADO: 30 /12/ 2020

OBJETIVO GENERAL: Acompañamiento psicosocial y fortalecimiento de los vínculos familiares

fomentado el desarrollo para contribuir en el reforzamiento de la autonomía, manejo adecuado en la
crianza, acompañamiento en la construcción de identidad y el desarrollo de su autonomía de los
niño y niñas.

ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA EL MES ACTIVIDADES EJECUTADAS DURANTE EL

MES
1: promover acciones que le permitan a las Se diseñaron acciones sobre acompañamiento
familias reforzar la autonomía, desarrollo de los en construcción de identidad de los niñas y
niños, con un manejo adecuado en la crianza y niñas que permitan fortalecer los
acompañando en la construcción de la identidad conocimientos de padres y familias para una
de los niño y niñas. clara orientación de sus hijos.

Se realizaron actividades de psicoeducación de,

2:seguimiento telefónico
3. solicitud de inscripción de registro civil
refuerzo de las prácticas de cuidado y motivar a
las familias, para que enamoren cada día más
del programa, y de la metodología que se está
implementado, asimismo en interacción con las
agentes educativas se vienen aplicando
conjuntamente estrategias que nos permitan
llegar a los usuarios de una forma clara y
precisas en la formación de las prácticas de
cuidado. Atreves de folletos, carteleras videos
educativos, imágenes ilustrativas.
Se Solicitó formalmente a la registraduria
municipal de San Jacinto del cauca para la
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4. la importancia de las interacciones sensibles
acogedoras con los niños y niñas desde la
gestación.
5. Participación activa en la entrega de
complementos, firma de actas de entrega y toma
de evidencias.
6. prevención al uso de la pólvora al uso de la
pólvora
7. acompañamiento en construcción de identidad
de los niños y niñas
8. formación al talento humano
Nota: actividades de apoyo al equipo
inscripción del usuario que no contaba con el
registro civil.
Se realizaron carteleras publicitaria, que se
ubicaron estratégica mente, folletos que se
hicieron entrega a las usuarias y videos,
Se hace la participación a la hora de entrega de
los complementos, firma de actas de entrega y
toma de evidencias.
Se realizaron carteleras publicitaria, que se
ubicaron estratégica mente, folletos que se
entregaron a las usuarias y videos informativos,
Se realizaron carteleras publicitaria, que se
ubicaron estratégica mente, folletos que se
entregaron a las usuarias y videos,
La vinculación afectiva interacción y regular
las emociones, Se hizo la formación en los
temas relacionado, como estrategia de mejoras
en el equipo de trabajo.

Como estimular a los niños y niñas atreves del

juego en las etapas tempranas y como
estrategia eficaz para promover un sano
10. digitalización y cargue de RPP desarrollo.

Se hizo la respectiva digitalización del cargue

11. cargue y digitalización de las llamadas a la los RPP. Plataforma cuéntame.
plataforma cuéntame.
Se hace el respectivo cargue de los
acompañamientos telefónicos a la plataforma
cuéntame.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
1: Se diseñaron acciones de acompañamiento de como aplicar límites claros y precisos a los niños,
que permitan fortalecer los conocimientos de padres y familias en el proceso de formación a sus
hijos.

2: Se realizaron actividades de psicoeducación de refuerzo de las prácticas de cuidado y motivar a

las familias, para que se enamoren cada día más del programa, y de la metodología que se está
implementado, asimismo en interacción con las agentes educativas se vienen aplicando
conjuntamente estrategias que nos permitan llegar a los usuarios de una forma clara y precisas en la
formación de las prácticas de cuidado. Atreves de folletos, carteleras videos educativos, imágenes
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ilustrativas.
3: Así mismo Desarrollando actividades que permitan a las familias adquirir destrezas en el manejo
de las interacciones sensibles acogedoras con los niños y niñas desde la gestación, empleándolo
de una manera productiva y participar en el proceso de desarrollo de actividades para el bienestar
de las familias.

4: Crear espacios de atención a los niños y las niñas para fortalecimiento de la familia que promueve
que las niñas y niños realicen acciones independientes y sus beneficios en el desarrollo y autonomía
de los niños y niñas brindándoles así herramientas a las familias para afrontar de manera positiva
situaciones futuras en el comportamiento de nuestros infantes.

5: Se realizaron los procesos de sensibilización para motivar a la familia atreves de una

metodología participativa, asimismo orientarles sobre la implementación de las distintas estrategias
que le permitan a las familias estar más unidos y tengan ese sentido de pertenecía, por sus hijos,
fomentado el desarrollo para contribuir para la familia promueve acciones en la prevención de
maltrato infantil y abuso sexual de los niños y niñas.

6: Se Solicitó por medio de un oficio a la registraduria municipal de San Jacinto del cauca para la
inscripción del el usuario que no contaban con el registro civil.

7: Se hace la participación a la hora de entrega de los complementos, firma de actas de entrega y

toma de evidencias. Cargue de RPP

9: capacitación del talento humano, los vínculos afectivos efectiva interacciones regulación de las
emociones, Se hizo la formación en los temas relacionado, como estrategia de mejoras en el equipo
de trabajo.

Como educar a los niños y niñas atreves de la estimulación en las etapas tempranas y como
estrategia eficaz para proveer un sano desarrollo.
10: Se hace el respectivo cargue de los acompañamientos telefónicos a la plataforma cuéntame.

INCONVENIENTES PARA EL NO DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS:

Por motivo de la emergencia del COVID 19 se han modificados las estrategias y la implementación
de los programas de ICBF, donde realizan las distintas actividades e indicaciones por medio de
llamadas telefónicas, videos instructivos, folletos, carteleras entre otros, donde muchas veces se cae
la señal, otras que las familias no cuenta con recursos, teléfonos apropiados para el desarrollo de las
actividades.

ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL PROXIMO MES:

1: psicoeducación a las familias en las practicas 12 que hace referencia promover la construcción de
normas y límites. Por medio de llamadas, carteleras, folletos imágenes videos, entre otros.
2: diseñar estrategias de afrontamiento, para migar los niveles de estrés que padecen las familias
por causa de la emergencia que vive el país.
3: planificación de acciones de lo importante de vivir en familia ,
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5: refuerzo de acciones y manejo de técnicas de autocuidado y cuidado del otro.
6: formación y ejecución de la practica 14 que hace énfasis en promover vivir interacciones sensibles
y acogedoras con los niños y niñas desde la gestación, por medio de llamadas, carteleras, folletos
imágenes videos, entre otros.
7: digitalización de los acompañamientos telefónicos

8 capacitación al talento humano

OBSERVACION:
1: Por motivos de la emergencia de COVID 19 se ha venido presentando inconveniente en el
desarrollo adecuado de las actividades con las familias, pero de igual forma sigue haciendo
seguimiento telefónico en conjunto con las agentes educativas se ha venido implementado
estrategias que permitan desarrollar las actividades propuesta.
2: Los cambios en la implementación de la estrategia de atención a las familias usuarias, que han
tenido que hacer una asimilación a los nuevos hábitos de trabajo
3: Miedo a vivir la experiencia de una epidemia previa u otras situaciones críticas.
4: Refuerzo e implementación de seguimiento emocional, telefónico.

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