GAFR17

Versión 11
COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN SANTA MARTA
Fecha de Aprobación
GUÍA DE APRENDIZAJE
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Asignatura: ÉTICA Y VALORES Nombre: ___________________________

Grado: TERCERO Docente: _________________________

UNIDAD DE APRENDIZAJE

ESTÁNDAR: Incentivar procesos actitudinales que propicien la adopción de los

valores vitales, estéticos, sociales y religiosos e integrarlos a la vida, la libertad, el amor
y la familia.

EJE TEMÁTICO: Los valores, sentimientos y emociones.

TEMA: ¿Cómo identifico mis valores y emociones?

COMPETENCIAS:
 Identificar los valores que permiten el crecimiento personal.
 Conocer las emociones que se experimentan en diversas situaciones.
 Valorar y practicar los valores que ayudan a establecer sana convivencia.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Identificar los valores que permiten el crecimiento personal.
 Conocer las emociones que se experimentan en diversas situaciones.
 Valorar y practicar los valores que ayudan a establecer sana convivencia.

PRE -
SABER
BIENVENIDOS A EXPLORAR NUESTRO INTERIOR

ES
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TRABA
JO
1. Observaran un video titulado Los Valores y responderás. https://www.youtube.com/watch?
v=EUI6tYMYyjE

INDIVI
¿Qué valores mencionaron en el video?

DUAL
¿Por qué son importante los valores en la vida de las personas?

2. Para conocer más sobre los valores, realiza en un octavo de cartulina una lluvia de ideas sobre
los valores que conoces, acompañados de dibujos relacionados con la temática.

3. Escribe en media hoja de block una situación en la que hayas experimentado una emoción y
describe como te sentiste. Compártelo con tus compañeros.

TRABAJO GRUPAL
5. Observaran un cortometraje titulado “El puercoespín en Navidad”
https://www.youtube.com/watch?v=zmXnl8ICK9A y responderán las siguientes preguntas en el
foro de la plataforma de UNOi

 ¿Qué sentimiento refleja el puercoespín al inicio del video?

 ¿Qué valores se pudieron observar en todo el video?
 A veces te sientes como el puercoespín ¿Por qué?
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TRABAJ
7. O en la clase, el arbol de los valores, en donde, identificaran los valores
Desarrollaran
que se hacen necesario sembrar para cultivar un buen ambiente en el salón de clases.
COMPLE
MENTARI
O

EVALUACIÓN
Participa en la video llamada respondiendo las siguientes preguntas:

 ¿Cómo fue tu comportamiento en clase de ética?

 ¿Cómo te pareció la guía?
 ¿Realizaste las actividades con responsabilidad?
 ¿Cómo fue tu participación en las actividades realizadas?