República Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Decanato de Formación Avanzada

Núcleo Regional de Educación Avanzada Caracas

Maestría en Ciencias Administrativas, Mención Gerencia Estratégica

Unidad Curricular: Comportamiento Organizacional

Sección: B

DELIMITACIÓN DE LAS UNIDADES BÁSICAS DE ANÁLISIS: INDIVIDUO, GRUPO Y

ORGANIZACIÓN EN EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Autor :

J. Baronis

Caracas, Mayo de 2021

El comportamiento organizacional se puede llevar a cabo desde tres niveles: el individual,
grupal y organizacional, cada uno de estos niveles tiene un peso dentro de la organización e
influye de diferentes maneras.

A nivel individual se visualiza el comportamiento organizacional como parte de la fuerza laboral

de la organización, en tal sentido su comportamiento dependerá de sus características personales,
como su edad, sexo, condición física, personalidad, estabilidad emocional, objetividad, valores,
formación académica, experiencia y habilidades, la posición que ocupa dentro del organigrama
influye, esto se debe a que un puesto de mayor responsabilidad equivale a tener una mayor
influencia en el proceso de toma de decisiones.

En cuanto al nivel de grupos este toma como punto de enfoque la habilidad de cada miembro
para desarrollar y dirigir los grupos que permitan alcanzar las metas de la organización. Es
necesario saber en qué circunstancias es conveniente integrarlo, encauzar el establecimiento de
metas de desempeño, solucionar los conflictos, aminorar el estrés, todo esto para evitar en lo
posible la crisis. Este nivel es de los más importantes y complejos, porque toma las habilidades
de cada individuo en la organización y lo empuja en una misma dirección, y debido a la variedad
de personalidades y niveles profesionales es necesario lograr un equilibrio que permita el logro
de las metas establecidas con el menor impacto negativo posible.

El nivel del sistema organizacional considera el comportamiento organizacional como una forma
de analizar el desempeño de una entidad social orientada a la consecución de metas a través de
un sistema coordinado, estructurado y vinculado con el entorno. Los componentes del sistema
son los grupos, unidades, procesos, funciones, puestos, políticas y normas para manejar sus
recursos humanos y su cultura organizacional, enlazados en una tecnología de trabajo cifrada en
sus competencias centrales.

Estos tres niveles son el punto de partida y permiten delimitar el nivel de estudios del
comportamiento organizacional.