DOCENTE: Lic.

Alicia Betanzos Humpiri CURSO: QUÍMICA GRADO: 11 (Quinto de secundaria)

ESTUDIANTE: hedu chambi ramos
¿Qué tipo de mezcla presenta
Plantea tres ejemplos que observas en
¿Qué es la sangre? Y ¿Qué método de
tu vida diaria sobre los estados de la
materia? separación se aplica?
materia.

1.-Cuando metemos un vaso de agua al congelador y después de un tiempo esta se congela, se

Es todo que
Tiene peso solidifica, es un cambio de líquido a sólido. 

Y volumen
2.-.Cuando se saca un hielo a temperatura ambiente este se va ir derritiendo convirtiéndose en agua,

Tenemos que los sólidos en la sangre genera una mezcla

fusión, es un cambio de solido a líquido. 

heterogénea, ya que es posible identificar esos sólidos. Para separar

3.-Un cambio de estado por ejemplo es cuando se hierve el agua y esta se va evaporando, es un
estas partículas de las sangres se utiliza un tamizado, pero se tiene un

cambio de líquido a gaseoso.

colador y tamiz especializado, para lograr separar y filtrar las

partículas.

FICHA DE TRABAJO N° 1 “RECORDANDO LO APRENDIDO”

Resuelve el siguiente ejercicio ¿Qué aspectos teóricos aplicaste ¿Cuáles son las características de
para resolver el ejercicio? las partículas subatómicas
fundamentales?
EXPLOREMOS
Cierto anión trivalente es 1. ¿Qué observas en las imágenes?
Al ser isotono del carbono significa
12
isótono con el 6 C e
Exosistema
que tienen mismo númeroyde
estados del …………
isoelectrónico con el 10Ne . …agua………………………………………………
aagua……………………………………
neutrones que… es : Pueden ser encontradas en
Determine el número de masa 2. En6.base
 Además el
a tu experiencia de aprendizaje
¿Qué es química ? átomos de diferentes
de dicho anión. ejercicio dice que es isoeléctrico
elementos que tienen el mismo
con Ne que ………
tiene 10  que
numero número de .........
estudia la composición y las
neutrones.
propiedades de la
3. ¿Por qué es importante estudiar la química
?
atómico, pero como es un anión
materia……………………………….
Que nos ayuda en tdo lo cientifico
………………….................................
trivalente (x^-3) su numero de
…………………………………………………..
4. ¿Cómoinfluye los conocimientoslade
7+6= 13 electrones seriaquímica
7. enla vida del ser humano
?
Por que nos ayuda
…muchas
en de nuestras
…… ……………………………………………
muchas de tareas………………………
…………………………………………………
nuestras…………… …
Formula el fosfato de calcio y ………
¿Qué conceptos químicos aplicaste para resolver el ejercicio?
REFLEXIONEMOS
Desarrolla la configuración  basta con calcular cuántos electrones hay que acomoda
Enelectrónica
la medicina, de
los radioisótopos
cada uno detienen
los una variedad de aplicaciones que van desde terapias a. diagnósticos
Por
ejemplo,las terapias de radiación consisten
en tratar el tejido canceroso de modo que en varias sesiones
se busca
elementos
eliminar que
las células forma
cancerosas. el
compuesto, e indica a que grupo
¿Qué medidas
y familia de seguridad
pertenece cada se deben tomar cada vez que una persona
uno. a radioisótopos
se expone ?
…mantener una distancia para que no nos afecte
…………………………………………………….
queque………………………………………………………

RECORDEMOS LO
APREN
DIDO
Ca3(PO4)2 Ca=3 1s1,2s2,2p6,3s2,3p6,4s2,3d10

PO=8

¿Cuáles con las ramas de la bioquímica, químico-física, química industrial y química analítica *[Popularmente también se reconoce la química orgánica y la
química inorgánica como ramas fundamentales de la química]
química?
INDAGA

INDAGA SOBRE LOS MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE LAS

MEZCLAS (SÓLIDAS,
SÓLIDAS – LÍQUIDAS Y LÍQUIDAS). Considera el cuadro para tomar nota.