CELEBRAMOS NUESTRAS FIESTAS EXPRESANDO NUESTRA DIVERSIDAD

(Personal Social – lunes 19/07/21)

* Observa y lee:
 La mamá de Marco le contaba lo que su maestra Gregoria solía hacer en los desfiles por
Fiestas Patrias. Las niñas y los niños participaban de la feria de San Antonio realizando
diferentes acciones como:

Manuela recitó una décima de

Nicomedes Santa Cruz que le enseñó su
abuelo, quien es de origen africano. Lee
la décima:
De África llegó mi
abuela vestida con
caracoles, la trajeron
los españoles en un Maira y su papá bailaron los pasos de la
barco carabela. danza “Los negrillos de Chivay” usando
sus trajes típicos.

El abuelo de Andrés La cushma es un vestido

participaba en la feria de una sola pieza
vistiendo una cushma y, por utilizado como nuestros
ello, las y los asistentes lo vestidos. Algunos
pueblos de la Amazonía
miraban de forma rara.
peruana lo usan.

* Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué actividades se realizaron en la feria de San Antonio para celebrar las Fiestas
Patrias?

2.- - ¿Qué opinas sobre cómo miraban al abuelo de Andrés por usar su cushma en la
feria?
3.- ¿Cómo crees que se habrá sentido?

* Ahora piensa en la siguiente pregunta:

¿Qué podemos hacer para que nuestra familia y comunidad puedan convivir en armonía
y las personas de diferentes culturas se acepten?

* Lee las propuestas que plantearon las amistades de Marco

Respetaremos Evitaremos conversar con los

las preferencias nuevos vecinos que tienen
musicales de otras costumbres, así
mis abuelos y evitaremos dificultades y
otras personas. viviremos tranquilos
1 2
Intentaremos comprender lo que
quieren decir las personas cuando
hablan en su lengua originaria.
3 También, buscaremos que respeten las
diferentes formas de hablar un idioma.

4.- ¿En cuál de las propuestas podemos observar respeto, acogida y aceptación por las
personas de otras culturas?, ¿por qué?

5.- ¿Cuál de las propuestas no presenta respeto por las culturas?, ¿por qué?

* Escribe y dibuja en una hoja bond una propuesta para mejorar la convivencia entre las
personas de diferentes culturas que habitan en tu comunidad.

* Evalúa tus aprendizajes sea el nivel que alcanzaste.

CARACTERISTICAS Y CRITERIOS Lo Lo estoy Necesito
logré intentando apoyo
* Propuse acciones que expresen respeto y acogida a la diversidad
cultural en la familia y la comunidad.