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  • Guía 1 # 3 de Lenguaje 11 °

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    Mileidy Maryorie Llinas Romero
    51 vistas9 páginas
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado 11 sobre el tema de la cohesión textual. La guía incluye videos explicativos, un mapa conceptual sobre niveles de cohesión, y una actividad para que los estudiantes demuestren su comprensión aplicando mecanismos de cohesión. Los estudiantes deben observar los videos, copiar el mapa conceptual, y enviar la actividad por classroom para su evaluación.

    Descripción original:

    RESUELVE

    Título original

    GUÍA 1 # 3 DE LENGUAJE 11 °

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    © © All Rights Reserved

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    de 9

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL DE LAS NIEVES

    Docente: Mileidy Llinás Romero


    Área: Español Grado: Once A y B
    Jornada Tarde Periodo: Tercero
    Taller No. 1
    Semana del 14 al 18 de septiembre de 2020

     GUIA DE APRENDIZAJE –ESPAÑOL 11°


     Docente : MILEIDY LLINÁS ROMERO  Fecha de Desarrollo: DEL 14 AL 18 DE SEP
    DESEMPEÑOS APRENDIZAJES ESPERADOS
    1. Comprende y explica fácilmente, con sus palabras, el
    concepto de cohesión, dando algunos ejemplos.
    2. Escribe textos con claridad, creatividad y cohesión. Utiliza de manera adecuada mecanismos de cohesión textual.

    TRABAJO INDEPENDIENTE EN CASA - TALLER N. º 1 SEMANA 1


    TRIMESTRE 3
    1. Observa detenidamente los videos:
    https://www.youtube.com/watch?v=Cf96pikJttQ
    Aquí aprenderemos a generar cohesión y coherencia en los textos. Aquí tienes el enlace
    donde encontrarás los ejercicios resueltos.
    https://youtu.be/12S-JgESrAs
    https://www.youtube.com/watch?v=i2-cRgZxysA
    2. Analiza el siguiente mapa conceptual y afianza tus saberes copialo en tu cuaderno.
    3. Analicemos lo aprendido con ejemplos
    NIVELES DE COHESIÓN.
    4. Comprobemos lo aprendido, resuelve la siguiente actividad y envíala por classroom
    ACTIVIDADES Y MATERIALES. CRITERIOS DE EVALUACIÒN
     Desarrollo de la guía de trabajo. 1- Resolver la guía.
     Observar los videos. 2- Taller.
     Copia el mapa conceptual de la página 122
     Resuelve el taller de actividades de aprendizaje,
    punto 4.
    INSTRUMENTO DE EVALUACION
    Taller punto 4 de la guía.

    TRABAJO INDEPENDIENTE EN CASA - TALLER N. º 2 SEMANA 2


    TRIMESTRE 3

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