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GUIA 6 MES DE JULIO SEGUNDO PERIODO

PROFESORA ALBENIDES CAMACHO MANCHOLA

TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO SEXTO


DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA
La necesidad de sobrevivir impulsó al hombre primitivo a fija su atención en las formas de disponer de habitación y
alimentos, de cómo cubrirse del clima, de protegerse de los animales y aprovechar el fuego. Es posible que mediante la
observación haya sido el medio que uso para darle solución a sus necesidades.

Recolección
En sus orígenes, el ser humano satisfacía sus necesidades de alimentación con recolección de frutas y vegetales, ya que no
era muy difícil conseguirlos y bajarlos de los árboles. Cuando se acaba los frutos por las distintas estaciones climáticas del
año se cambiaban de regiones. Por lo tanto no se mantenía en un solo lugar para quedarse. Cuando ya el alimento era
demasiado escaso debía competir con los animales para defenderse y sobrevivir. Para enfrentarse a los animales recurrió a
su creatividad utilizó piedras y palos, pero esto no era suficiente para defenderse de todos los peligros en la selva.

Caza
Fue así como ideo la manera de tallar las piedras, de afilar la punta de los palos
y huesos para sacar objetos filosos con los cuales pudiera cortar o herir, estas
creaciones fueron el inicio de las primeras armas para defenderse.
Luego complementó con lanzas, flechas, mazos y hachas que finalmente
sirvieron de herramientas. Estos fueron los primeros objetos que modifico el
hombre aplicando tecnología primitiva. Con este avance logró convertirse en
cazador y proveer otra forma de alimentación para su grupo o clan.

Agricultura
Debido a la observación de lo que ocurría con las semillas en el suelo, se percató del
nacimiento y crecimiento de plantas. Esto lo llevó a cultivar la tierra y a sembrar y
producir plantas. El hombre escogió lugares cercanos a ríos para aprovechar el agua y
usarlo para las plantas. El exceso de cosecha le hizo al hombre buscarse la forma de crear
algo para almacenar las cosechas sobrantes y fue ahí donde se elaboraron los recipientes y
cestos. Esta forma de vivir se denomina sedentaria debido a que permanecían siempre en
un mismo lugar.
Así es como nace la agricultura y de igual manera se crean nuevas herramientas como el
arado y utensilios para almacenar los frutos, estos elementos primeramente fueron elaborados en madera, hueso y raíces.

Ganadería
Otros avances que el hombre desarrolló fue la
domesticación de los animales. Con esto se
incrementó la posibilidad de tener alimento a su
alcance, además de usar los animales para la
carga. La ganadería o cría de animales domésticos
provocó nuevas necesidades y por consiguiente,
más objetos se incorporaron a la vida del hombre.

Navegación

Uno de los grandes retos fue navegar ríos, lagos, y posteriormente


el mar. Esto surge de la necesidad de trasladarse a otros lugares para
tratar de conseguir alimento a larga distancia. La idea surgió de la
observación de un tronco que flotaba sobre las aguas y con esto
surgió la construcción de la balsa.
Metalurgia
El descubrimiento que originó una nueva era en la vida del hombre fue la fundición del metal. La
observación los efectos del fuego sobre el cobre y el oro que se encontraban sobre la tierra llamó su
atención. Estos materiales, obtenidos de forma accidental, permitieron mejoras a las herramientas
primitivas, con procedimientos ya conocidos.

ACTIVIDAD

El conocimiento de las formas de vida primitiva te facilitará contestar las siguientes preguntas.
1. ¿De qué tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir?
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2. ¿Cuál fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su ingenio para darle solución a sus
necesidades?
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3. ¿Cómo satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer?
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4. ¿Qué utilizaba el hombre primitivo para la recolección de futas y vegetales?
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5. ¿Qué utilizó el hombre primitivo para defenderse de los animales?
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6. ¿Por qué el hombre primitivo escogió lugares cercanos a ríos y lagunas?
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7. ¿A qué obligó el exceso de cosechas?
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8. ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura?
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9. ¿Por qué fue importante la domesticación de los animales?


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10. Desarrolla la siguiente sopa de letras.

La técnica en la vida cotidiana


Los objetos técnicos. Cómo facilitar nuestras actividades PROPÓSITO: Identificar las técnicas presentes en diferentes
objetos de uso cotidiano.

El ser humano ha creado objetos para hacer de manera más fácil, rápida y con el menor esfuerzo posible, todas aquellas
actividades que le permiten satisfacer sus necesidades o realizar algún trabajo.

Observen estos objetos técnicos, quizá cuenten con alguno en su casa o los hayan
manejado para realizar algún trabajo. Comenten sus experiencias y argumenten por
qué son importantes.
¿Destornillador porque es importante?

¿Martillo porque es importante?

¿Plancha porque es importante?

Diferentes maneras de hacer lo mismo cambiando los objetos técnicos

Es importante darnos cuenta de que el uso y diseño de artefactos como herramientas,


máquinas e instrumentos ha permitido reemplazar e incluso mejorar muchas acciones
que antes se realizaban con las manos. Por ejemplo, en nuestros días, cualquier
persona puede usar la licuadora para preparar alimentos con sólo apretar un botón,
pero esto no siempre fue así.
1. Investiguen el proceso que seguían las personas para obtener productos
molidos cuando no tenían licuadoras y contesten.
2. ¿Qué actividades realizaban para moler los ingredientes de sus alimentos?
Enlistar las actividades que permiten obtener el producto o insumo molido.
3. ¿Qué utensilios empleaban para molerlos? Enlistar los utensilios empleados
4. ¿Qué tipo de energía utilizaban en esta tarea? Explicar el tipo de energía empleada tanto en las actividades como en
los utensilios
5. ¿Qué diferencia hay entre moler con licuadora y moler sin licuadora? Comparar los elementos del molido artesanal
de productos o insumos alimenticios con algún proceso que emplea la licuadora.

¿Cómo se han modificado las maneras de hacer las cosas?

Es impresionante ver cómo a lo largo del tiempo muchos objetos se han transformado o
han aparecido otros que se fabrican con materiales nuevos, incluso muchos objetos
actualmente realizan varias funciones, es decir, pasaron de ser objetos simples a ser
objetos complejos. Tanto los objetos que existían anteriormente, como los actuales,
influyen en nuestra vida cotidiana porque determinan cómo realizamos nuestras actividades y cómo organizamos el trabajo.
Por ello es importante saber de qué materiales están hechos, cómo funcionan, por qué fueron hechos de esos materiales y no
de otros y cómo fueron fabricados.

Elige dos objetos técnicos (máquinas o utensilios) que faciliten las labores cotidianas en tu hogar, realiza un dibujo de cada
uno, analiza su técnica de uso y elabora una opinión personal sobre los cambios que ha producido en la organización y las
costumbres de las personas que pueden usarlo.

1. Dibujo:
Técnica de uso: cómo se emplea para realizar las operaciones para las que fue diseñada.

Cambios que ha producido: se refiere al impacto favorable que ha logrado en las personas al realizar un trabajo.

2. Dibujo:

Técnica de uso: cómo se emplea para realizar las operaciones para las que fue diseñada.

Cambios que ha producido: se refiere al impacto favorable que ha logrado en las personas al realizar un trabajo.

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