COLEGIO DE BACHILLERATO 8 DE NOVIEMBRE

2020-2021
Planificación Microcurricular de Unidad Didáctica
Nombre del Docente: Fecha:
Área: Curso: Paralelos:
Asignatura: Tiempo: Desde: Hasta:
Unidad Didáctica
Objetivo de la unidad:
Criterios de evaluación
¿Qué van a aprender? ¿Cómo van a aprender? ¿Qué y cómo evaluar?
DESTREZAS CON ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALAUCIÓN
CRITERIO DE (Estrategias metodológicas) Indicadores de evaluación de la Técnicas e Instrumentos de
DESEMPEÑO unidad Evaluación
Son las DCD que se Metodología y actividades concretas Recursos (Didácticos Son los indicadores de Descripción de las
seleccionaron para el curso, se para el trabajo de las destrezas con Tecnológicos, materiales, evaluación del currículo que técnicas e
desagregaron y criterios de desempeño seleccionadas, etc.)necesarios hayan sido desagregados para instrumentos
contextualizaron y fueron tomando en cuenta el alcance de cada para el trabajo de las cada una de las unidades. concretos que se
agrupadas para formar la una de estas, la articulación en las DCD con el alumnado Es necesario que se emplearán para
unidad. Estas deben contener actividades, los diferentes momentos indique el código de referencia evaluar el logro a
la referencia del código de la para su desarrollo del indicador de evaluación través de los
DCD correspondiente. correspondiente indicadores propuestos
*Adaptaciones curriculares: En este apartado se deben desarrollar las adaptaciones curriculares para todos los estudiantes con N.E.E asociadas o no a la discapacidad.
Especificación de la
necesidad Especificación de la adaptación a ser aplicada
educativa DESTREZAS CON CRITERIO ACTIVIDADES DE RECURSOS Indicadores de Técnicas e
DE APRENDIZAJE Evaluación de la instrumento
DESEMPEÑO unidad s de
Evaluación
Enunciar la Necesidad En las adaptaciones curriculares Describir todas las Anotar la lista de equipos Indicar en función Describir las
Educativa que presenta el Grado 2, anotar la misma actividades específicas materiales y demás de la DCD técnicas o
estudiante, puede ser destreza para todo el grupo. En que se van a recursos específicos para modificada para instrumentos
asociada caso de adaptaciones grado 3, desarrollar hasta desarrollar las las adaptaciones específicos.
o no. Indicar las iniciales especificar la DCD modificada concluir la experiencia actividades. Grado Grado 3. Indicar el
del o en correspondencia con el de aprendizaje 1,2,3 código de
los estudiantes objetivo de la Unidad. referencia.