SEMANA 3- INFORME DISEÑO PLAN DE PRÁCTICA

INFORME PLAN PRÁCTICA

LABORAL

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APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante será capaz de:

• Proponer el diseño de un plan de práctica para la

intervención, considerando las problemáticas y
recursos en base a la focalización diagnóstica.

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APRENDIZAJE ESPERADO..................................................................................................................... 2
1. FUNDAMENTOS DEL PLAN DE PRÁCTICA .................................................................................... 4
2. RELEVANCIA Y APORTES DEL PLAN DE PRÁCTICA A LA SUPERACIÓN DE LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS INSTITUCIONALES ................................................................................................. 4
3. OBJETIVOS DE INTERVENCIÓN .................................................................................................... 4
4. ACTIVIDADES A EJECUTAR Y/O TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN .................................................... 4
5. RECURSOS REQUERIDOS ............................................................................................................. 5
6. RESULTADOS ESPERADOS ........................................................................................................... 5
7. TIEMPO DE EJECUCIÓN ............................................................................................................... 5
7.1. CRONOGRAMA (CARTA CANTT) .......................................................................................... 5
8. EVALUACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN ................................................................................ 5
ANEXOS ............................................................................................................................................... 6

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1. FUNDAMENTOS DEL PLAN DE PRÁCTICA

Incorporar elementos resultantes del diagnóstico, los cuales permitan relevar la importancia y
pertinencia de esta práctica en la institución.

2. RELEVANCIA Y APORTES DEL PLAN DE PRÁCTICA A LA

SUPERACIÓN DE LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS
INSTITUCIONALES
Se trata de especificar la importancia como los aportes que debería desarrollar la intervención en
la superación de las necesidades y/o problemáticas detectadas

3. OBJETIVOS DE INTERVENCIÓN
• Objetivo general.
• Objetivos específicos.

4. ACTIVIDADES A EJECUTAR Y/O TÉCNICAS DE

INTERVENCIÓN
Las actividades son acciones concretas planificadas para el logro de los objetivos del plan de
práctica. Incorporar filas, según necesidad.

Objetivo Actividad Plazos Recursos Responsables Resultado Evidencias

específico (humanos, esperado (Medios de
financieros, Verificación)
materiales)

Objetivo
específico
n°1

Objetivo
específico
n°2

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5. RECURSOS REQUERIDOS
Referido a lo dispuesto institucionalmente para el desarrollo de las actividades, tales como:
humanos, materiales, físicos, tecnológicos, económicos, entre otros.

6. RESULTADOS ESPERADOS
Explicitar los resultados que se esperan alcanzar al final del plan de práctica, los cuales deben ser
concretos, fácilmente medibles y demostrables por medio de evidencias o medios de verificación.
Estos resultados se deben relacionar con el objetivo general.

7. TIEMPO DE EJECUCIÓN
Identificar período de ejecución, señalando fecha de inicio y fecha de término (debe considerarse
que el cierre y evaluación es parte del período de desarrollo).

7.1. CRONOGRAMA (CARTA CANTT)

El cronograma o carta Gantt es una tabla de doble entrada en la que, por un lado, se indican las
actividades y, por otro, la periodicidad o plazo para su cumplimiento.

8. EVALUACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN

Se debe explicar cómo se desarrollará el proceso evaluativo en cuanto a qué, cómo, cuándo y
quién participará de la evaluación de la intervención. Se recomienda en esta etapa intentar el
inicio de los diseños de instrumentos evaluativos, tales como encuestas, entrevistas, entre otros.

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ANEXOS
Propuestas de instrumentos evaluativos.

RECUERDA QUE DEBE REALIZA SU INFORME:

Letra Calibri,
Tamaño 11
Interlineado 1,5,
Justificado
Hoja tamaño carta

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