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Fortalecer las funciones asignadas en las diferentes áreas
del servicio para la prevención y reducción de los delitos.
Contenido
1. Introducción
2. Objetivos de la Investigación
3. Bases Teóricas
4. Materiales y Métodos
5. Desarrollo
Referencias
RESUMO: ABSTRACT:
En estudio pasado se analizó la In past research was studied
estructura operacional, tecnológica y operational, technological and
comunicacional de la Policía del communication structure of the
Estado Nueva Esparta en Venezuela, Nueva Esparta State Police, in
diagnosticando su actual situación y Venezuela; diagnosing their current
determinado su grado de preparación situation and determining their
para el cambio tecnológico. preparation for the technological
Entonces, se pudo concluir, que este change. Then, it be concluded that
cuerpo de seguridad del estado this security corps of de state
requiere tecnología informática y requires current computer and
comunicacional actualizada para communications technology for to
poder mejorar el rendimiento en la improve performance in the operation
operatividad de la institución, así of the institution, so as adequate
como la capacitación apropiada del training of personnel in the use of
personal en el uso de las TIC. En ICT. In this research, this situation is
esta investigación, se describe tal described and is progress towards a
situación y se avanza hacia un theoretical model that perceives a
modelo teórico que percibe una new way to organize the police,
nueva forma de organizarse la policía towards its operational development,
en pro de su desarrollo operacional, considering the statements of
sosteniéndose en las premisas de Martinez Miguélez (2002). Finally, a
Martínez Miguélez (2002). series of strategic guidelines is
Finalmente, se proponen una serie purposed for enabling the preparation
de lineamientos estratégicos a objeto for technological and comunicational
de viabilizar la preparación para el change, that this institution requires.
cambio tecnológico y comunicacional Keywords: ICTs, Nueva Esparta
que esta institución requiere. State Police.
Palabras Claves: TIC, Policía del
Estado Nueva Esparta.
1. Introducción
Desde el nacimiento de las primeras policías, paulatinamente fueron
surgiendo en todo el mundo un sin fin de cuerpos policiales adaptados cada
uno a los requerimientos sociales, políticos, económicos, geográficos, etc., de
cada región; en cada policía se ha ido generando una constante evolución en
concordancia con el crecimiento de las ciudades en general, pero siempre con
el mismo objetivo que es brindar seguridad y prevenir el delito.
Dentro de este marco de componentes trascendentales, se percibe a la
comunidad policial, como el conjunto de acciones ejercidas en forma exclusiva
por el Estado a través de los cuerpos de policía en todos sus niveles, con el
propósito de proteger y garantizar los derechos de las personas frente a
situaciones que constituyan, amenaza, vulnerabilidad, riesgo o daño para su
integridad física, sus propiedades, el ejercicio de sus derechos, el respeto de
sus garantías, la paz social, la convivencia y el cumplimiento de la ley.
No obstante, para cumplir con la seguridad y la prevención del delito, los
cuerpos policiales necesitan de una serie de requerimientos donde debe
predominar la comunicación efectiva, siendo ésta justamente uno de los focos
problemáticos más discutidos en las sociedades modernas, cuya mala praxis,
esto es, la práctica de un mal proceso comunicacional, es principio y fin de una
cadena de situaciones conflictivas. Es decir, en muchas de las organizaciones
de la actual sociedad los procesos de comunicación abierta, oportuna, veraz,
efectiva y asertiva no son cumplidos cabalmente, notándose, por ejemplo,
como principal indicador: un flujo inadecuado de información debido a la mala
concepción, adecuación y estructuración de los puestos de trabajo, provocando
déficits en el intercambio de la información entre los grupos de personas que
ejecutan las distintas funciones dentro de una institución.
En relación a lo expuesto, Ribeiro (1994) refiere que la comunicación efectiva
debe ser entendida, como aquella en la cual dos o más seres humanos se
encuentran, dan lugar a una relación personal y reaccionan comunicándose,
estableciendo de inmediato cada cual una opinión acerca del otro. Ahora bien,
si se traslada este concepto a la situación organizacional, también es posible,
que la comunicación entre las distintas partes del todo dé lugar a un
intercambio de opiniones al respecto de una situación. Sin embargo, calificando
aún más esta opinión, si esta resultare negativa, se habrá establecido un grado
de relación ineficaz del trabajador con el entorno laboral; mientras que si es
favorable, se habrá iniciado un proceso de relaciones humanas eficaces.
El planteamiento antes señalado, nos convence de que en las relaciones
interpersonales entre trabajador-empresa, surgen una serie de procesos
comunicacionales donde se generan opiniones alrededor del entorno. Y que el
éxito de las relaciones humanas debe estar ceñido a la generación de
opiniones positivas o favorables acerca del mismo, se ordene este en la figura
de institución, fundación, empresa, país, o contexto, en general, donde le
compete actuar al trabajador.
Lo expuesto por Ribeiro (1994) pareciera ser un simple detalle apreciativo
acerca de la cualificación que le damos como seres humanos a la opinión, pues
sólo se fundamenta en la opinión acerca de los hechos o acontecimientos, con
una intención quizás muy reductora de la realidad, resumida en una opinión
negativa o positiva del entorno. No obstante, en el proceso comunicacional, son
precisamente esos detalles los que han repercutido, en muchas
organizaciones, provocando problemas de bajo rendimiento, mal
desenvolvimiento, ineficacia en la ejecución de funciones inherentes a cada
cargo, y prestación de servicios de mediocre calidad.
De hecho, en muchas oportunidades se desconoce las ventajas que la
tecnología de punta puede traer a los procesos comunicacionales de las
organizaciones. Y es de hecho, el temor al cambio, a la incorporación de
herramientas tecnológicas al trabajo, y la ejecución de nuevos modos de hacer
las cosas, la que impide que las organizaciones prosperen efectivamente,
sobre todo en lo que a procesos comunicacionales se refiere.
En los actuales momentos, la sociedad moderna amerita un reconocimiento de
las ventajas que trae a sus procesos comunicacionales de rutina la Tecnología
de la Información y Comunicación (TIC), las cuales está más que comprobado
que: reducen distancias, reducen el trabajo, amplían los nexos informativos,
favorecen el flujo de información en todas direcciones, ayudan a la toma de
decisiones y, asimismo, reducen costos de estructuras físicas y de personal.
Sin embargo, es necesaria la aprehensión de nuevos conceptos, que aunque
no tan nuevos en cuanto a su origen epistémico, son nuevos en cuanto a su
implantación en las organizaciones venezolanas. Es por tanto necesario,
direccionar acciones contundentes y tendentes hacia la aceptación de las
ventajas y beneficios ofrecidos por las TIC, revolucionando y despertando el
interés de las personas por adaptarse al cambio tecnológico en el cual están
inmersas las sociedades modernas. Esto atiende a la opinión de Tapscott
(2000a), quien anuncia que "en el complejo mundo de hoy, aquellos que no
cuentan con información pueden quedar fuera de la vida ciudadana y de los
negocios de nuestra sociedad. No tendremos una era de la información hasta
que todos puedan participar, y eso no ocurrirá sino cuando podamos reducir
sustancialmente el costo y la complejidad de la computación, de modo que
podamos extender el acceso a más personas" (p. 238). Y por tanto, reducir la
brecha digital en la que se encuentra embebida la sociedad venezolana.
En ese contexto, cabe pensar en la necesidad de que las distintas
organizaciones para adaptarse a los nuevos procesos comunicacionales, y
generar una opinión favorable acerca de sí mismas y de su entorno, sean
apoyados con el desarrollo tecnológico, y puedan apropiarse de la tecnología,
sin la necesidad de incurrir en costos elevados de adecuación tecnológica,
capacitación y entrenamiento; sin embargo, para ello es necesario allanar el
camino con acciones estratégicas que permitan un cambio comunicacional
tecnológico gradual y prolongado; que involucra no sólo las estructuras de las
organizaciones, la forma de comunicarse, sino además, la capacitación del
personal y la forma como se usan y se perciben las tecnologías
informacionales.
Volviendo al inicio del discurso, siendo los cuerpos policiales y detectivescos,
tan importantes para el desarrollo y desenvolvimiento de la sociedad; dado su
indiscutible contribución a mantener el orden público, la seguridad y el
bienestar del pueblo; es inadmisible cómo los mismos adolezcan de procesos
comunicacionales certeros que faciliten el flujo de información oportuna, veraz
y asertiva. También es increíble reseñar el hecho, de que en los actuales
momentos no haya habido profesionales interesados por estudiar
científicamente la distribución organizacional y las formas comunicacionales y
tecnológicas que usan las policías en el Estado Venezolano, es decir, es poca
o nula la participación que los eruditos de las ciencias administrativas y
tecnológicas de la nación han aportado para el mejoramiento de la calidad de
los servicios prestados por los cuerpos policiales del país; y las iniciativas por
implantar novedosos o mejores mecanismos comunicacionales tecnificados, en
estas instancias de autoridad y poder, se ha reducido a esfuerzos aislados,
poco científicos y concertados.
En base a lo expresado, es interés de esta investigación proponer
lineamientos, que podrían tildarse de estratégicos, para la incorporación de las
TIC en el desarrollo organizacional de la Policía del Estado Nueva Esparta,
ampliando sus posibilidades comunicacionales, eslabón imprescindible en la
cadena de valor de cualquier organización.
3. Bases Teóricas
De acuerdo a los orígenes de la Tecnología de la Información (TI), Fuentes
(1999) plantea, que ese nombre se remonta a los años 70 y su utilización en
los negocios se remonta a mediados del siglo XX, durante la segunda guerra
mundial. Sin embargo, ha sido en los últimos 20 años donde alcanzó niveles de
uso y aplicaciones tan variadas y ubicuas, que se ha convertido en un área de
gran amplitud e impacto en todos los aspectos de la vida cotidiana, incluyendo
la gerencia de cualquier empresa, en la cual hoy en día es casi indispensable.
Desde el surgimiento de Internet se ha incorporado masivamente a la TI el
aspecto de comunicación con lo cual se suele hacer referencia a un tema aún
más amplio, conocido como Tecnología de Información y Comunicaciones o
TIC. Las TIC son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos cuyo fin
es mejorar la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se
integran a un sistema de información interconectado y complementario. Estas
TIC sirven para romper las barreras existentes entre cada una de ellas.
Llevar a cabo las tareas de la organización apoyándose en la TIC,
generalmente redunda en un procesamiento más rápido y confiable de sus
datos. La información resultante tiene mayor movilidad y accesibilidad, y cuenta
con mayor integridad que cuando se procesa en forma manual.
Cabe en este punto mencionar lo que Tapscott (2000a) define como
computador de red, esto es, un dispositivo que se basa en los estándares de
Internet, que representa una ruptura fundamental con el pasado y que resulta
ser una tercera etapa en la evolución de nuestra interacción con los tres
elementos clave de los datos de computación; es decir: (a) la información que
recopilamos y usamos; (b) las aplicaciones, que son las herramientas para
analizar y manipular los datos, y (c) las interfaces, que nos presentan los
datos. Igualmente, las computadoras relevan a los empleados de
numerosas actividades repetitivas y aburridas, permitiéndoles aprovechar mejor
su tiempo en actividades que agregan más valor.
Los principales protagonistas del desarrollo informático en una sociedad, tanto
para su desarrollo como para su aplicación son: el factor humano, los
contenidos de la información, el equipamiento, la infraestructura material, el
software y los mecanismos de intercambio electrónico de información, los
elementos de política y regulaciones y los recursos financieros. De aquí la
importancia que reviste el estudio y dominio de las influencias que esta
transformación impone al ser humano como ente social, ya que tiende a
modificar no sólo sus hábitos y patrones de conducta, sino incluso, su forma de
pensar.
Hoy en día, las TIC juegan un papel primordial en la vida de las empresas, ya
que ayudan a mejorar procesos, reducir costes y tiempo (horas-hombre) y
ayudan a centrarse en tareas que agreguen valor. De todos estos beneficios,
uno de los elementos clave para una organización y también visto como
herramienta competitiva es la mejora en el flujo de la información y en la propia
ejecución del proceso de la comunicación, permitiendo que la primera sea o
pueda ser accesible de manera rápida e interrelacionada; dándole incluso un
valor añadido y convirtiéndola en uno de los activos más valiosos a nivel
empresarial.
En este punto, sería interesante conocer el origen de las tres palabras claves
que definen el tema, esto es, Tecnología-Información-Comunicación. Para ello,
Waissbluth (1990) describe a la tecnología como la aplicación de los
conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades
humanas. Supone esto la creación de productos, instrumentos, lenguajes y
métodos al servicio de las personas.
Por su lado, TI, un término compuesto, resultaría entonces de la utilización de
tecnologías tales como computadoras y ordenadores electrónicos, para el
manejo y procesamiento de información específicamente en la captura,
transformación, almacenamiento, protección, recuperación, transmisión y
reproducción de datos. En donde en este últimos renglones, las redes
comunicacionales y muy especialmente Internet han tenido mucho que ver ya
que han incorporado masivamente a las TI el aspecto de comunicación, con lo
cual se suele hacer referencia a un tema más amplio conocido como
Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC), o lo que podríamos decir
una evolución y complementación de conceptos individuales, unitarios o
separados.
Es por ello que al unir estas tres palabras, no se está sino construyendo un
neologismo que hace referencia al conjunto de avances tecnológicos (la
informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales) que
comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la
telefonía, los medios masivos, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual.
Tecnologías que básicamente proporcionan información, herramientas para su
proceso y amplios canales de comunicación y difusión de la información.
Esto nos acerca a una nueva revolución, en este caso, la revolución de la
información en donde todo en el ciberespacio gira en torno a distintas
interfaces y canales de captura, procesamiento y trasmisión de datos e
información. Según Tapscott (2000b), nos enfrentamos a una transformación
fundamental dentro de la economía de la información. Una transformación que
no tiene tanto que ver con una nueva tecnología en particular sino con la
presencia de un nuevo comportamiento que está alcanzando niveles de masa
crítica. Y para lo cual debemos estar preparándonos.
Millones de personas, en sus hogares y puestos de trabajo, se comunican
electrónicamente utilizando parámetros abiertos universales. Esta explosión en
la conectividad constituye el más reciente- para los estrategas empresarios, el
más importante- movimiento de la revolución informática.
En los próximos años, la nueva economía de la información precipitará los
cambios en la estructura de industrias enteras y en la forma en que compiten
las empresas. Y está provocando importantes cambios en la forma como las
personas se comunican y se interrelacionan.
El rápido surgimiento de parámetros técnicos universales en materia de
comunicación, los cuales permiten que cualquier persona se comunique con
cualquier otra a un coste ínfimo, constituye una transformación fundamental. Y
son tanto la concordancia con respecto a estos parámetros como la tecnología
misma las que hacen posible esta transformación.
Es por tanto imperante, contribuir a construir organizaciones más ágiles e
inteligentes, tal como lo refiere Tapscott (2000a), en 1968, ejecutivos sénior de
AT&T comisionaron a Alvin Tofler para mirar hacia el futuro y asesorarlos sobre
la manera cómo los avances tecnológicos y los cambios en la política del
gobierno podrían hacerles modificar al estilo en que AT&T manejaba sus
negocios.
Tofler (autor citado por Tapscott 2000a), sostuvo que estaba comenzando una
nueva era económica, una era postindustrial construida sobre la convergencia
de tecnologías de información y comunicaciones. Con un notable sentido de
anticipación, visualizó las transformaciones que inducirían las tecnologías
convergentes: jerarquías corporativas divididas en "ad-hocracias" de unidades
internas y socios externos.
Esta nueva era económica no llegó abruptamente; sus transformaciones
anunciadas avanzaron con solidez durante décadas. Sin embargo, cuando en
la década de 1990 esas modificaciones llegaron a un nivel de crescendo
tomaron por sorpresa a muchas organizaciones (op. cit).
La computación por redes – la tecnología que define la nueva era económica –
continúa trastornando los modelos de negocios convencionales, y obliga a
todas las empresas de todas clases a reexaminar su forma de competir y de
enviar valor. A medida que la era de las redes se despliega, la mayor parte de
las organizaciones apenas están comenzando a competir con dos de las más
profundas transformaciones que Toffler predijo hace décadas: la velocidad y el
creciente poder del conocimiento. En la primera, la velocidad; la obsolescencia
de las nuevas tecnologías es cosa de meses, los productos que en otros
tiempos tardaban años en desarrollarse, ahora golpean el mercado en una
fracción de ese tiempo. En la segunda, el conocimiento es el verdadero activo;
es el poder intelectual detrás de tecnologías patentadas, productos exitosos y
estrategias efectivas. En este punto es preciso argumentarse, cómo
apoderarse del conocimiento si como venezolanos vivimos en una inmensa
brecha digital.
El advenimiento de un nuevo modelo económico con base en computadoras en
red hace imperativo que las empresas dominen la combinación de velocidad
con conocimiento. Los computadores en red brindan nuevas y poderosas
herramientas para captar el conocimiento y difundirlo instantáneamente. Es así
que las organizaciones que capitalicen la tecnología de redes para desarrollar
una rápida capacidad de aprendizaje, dispondrán de una ventaja decidida
sobre las que no lo hagan.
De acuerdo a lo que señala Tapscott (2000a), con la promesa de hacer posible
la conectividad universal a través de Internet, una nueva era de competencia y
comercio está sobre nosotros. Los mismos retos que animaron a las
compañías a hacer de las intranets un imperativo estratégico, ahora las están
volviendo obsoletas.
De hecho, ya en los actuales momentos se habla de obsolescencia
programada, pues ante el advenimiento tecnológico, la vida útil de los
computadores y equipos de comunicación no supera el año, y la vida útil de los
sistemas de información, de igual modo se ve seriamente comprometida. Es
más, si hace 20 años atrás, autores como Scott (1990) y Montilva (1997),
planteaban que la vida de los sistemas oscilaba entre 3 y 8 años, y era aquella
época cuando la tecnología era más o menos estable, puesto que las versiones
de sistemas operativos, lenguajes y hardware no evolucionaba tan
vertiginosamente. Considérese que se puede pensar ahorita, cuando la
supuesta tecnología de punta que llega a muchos países, ya viene superada
por los nuevos adelantos en el campo tecnológico.
En respuesta, la oportunidad en la década por venir será apalancar Internet y
las inversiones existentes en TI para llevar la empresa más allá de los límites
de protección corporativos, mejorar la competitividad global y llegar a nuevos
mercados y clientes. Este nuevo modelo se basa en la idea de la inclusión y no
de exclusión, lo que supone aunar esfuerzos para reducir la brecha digital en
todas las direcciones, esto es, no sólo en la apropiación tecnológica sino en el
uso apropiado de la misma (Urribarrí, 2003). Por ello, de acuerdo a Tapscott
(2000a), la economía de red del futuro no dependerá de nuestra habilidad para
dejar a los demás por fuera, sino de nuestra capacidad para integrar a los
demás con precisión y de prepararnos, gradualmente, para el cambio que exige
la tecnología.
Todo esto exige, evaluar una nueva arista, aquella que tiene que ver con la
disposición al cambio organizacional. Con base en lo planteado por De Faria
(2008), el cambio puede definirse como la modificación de un estado, condición
o situación. Es una transformación de características, una alteración de
dimensiones o aspectos más o menos significativos. La capacidad de percibir y
entender los cambios y sus reflejos sobre el hombre y la institución, de
adaptarse a las exigencias de los hechos nuevos y si fuera posible anticiparse
a la llegada de los cambios y a los nuevos hechos pasa a ser una condición
vital.
Asimismo, De Faria (2008), manifiesta que Tofler en su profético libro "El
choque del futuro", llama la atención sobre el proceso de aceleración de los
cambios en un corto periodo, y anticipa algunas conclusiones que en este
punto serían importante tomar en cuenta:
La aceleración de los cambios y el choque consecuente ya no constituye
un peligro potencial distante en el tiempo que vendrá, sino un hecho real que
ya tiene lugar hoy en día, con un creciente número de personas y de
organizaciones.
Hay una necesidad apremiante de operacionalizar lo que se conoce
sobre adaptación, ya sea en términos de generar cambios, en términos de
preparar individuos y organizaciones para los cambios.
Las relaciones organizacionales son componentes básicos de la vida del
hombre ya que por lo general pasa en cada día hábil de seis a diez horas
dentro de la empresa. La empresa tiene que adaptarse a los cambios externos
e internos, y para hacerlo tiene que introducir cambios en sus estructuras.
4. Materiales y Métodos
Este estudio describe el resultado de la etapa de teorización de una
investigación anterior ubicada en la categoría de cualitativa-etnográfica. Esto
según lo expresa Martínez Miguélez (1998) quien refiere que en el proceso de
la investigación etnográfica después de la recopilación de datos, aunque
algunas veces, paralela a ésta, se debe: (a) categorizar, (b) analizar los
contenidos, y posteriormente (c) interpretar y (d) teorizar. En donde,
la teorización "consiste en percibir, comparar, contrastar, añadir, ordenar,
establecer nexos y relaciones y especular; es decir,… consiste en descubrir y
manipular categorías y las relaciones entre ellas" (Martínez Miguélez, 1998, p.
90). La teorización es junto a la categorización la esencia de la labor
investigativa. Martínez Miguélez (1998) enfatiza que una investigación de
buena calidad tiene que formular teorías, esto es, una estructura conceptual y
teórica de lo estudiado que le dé sentido y explicación lógica y razonada a
todas sus partes constituyentes.
Señala el autor que la teoría generada puede alcanzar distintos niveles
hermenéuticos: (a) el de descripción normal que consiste en una "descripción
matizada y viva de sus hallazgos donde la categorización y el análisis se
realizaron aceptando y usando las teorías… [y donde] El lector… deberá sacar
sus propias conclusiones y generalización de los datos." (ibídem, p. 84); (b) el
de descripción endógeno en el cual se da "una descripción generada desde
adentro… [logrando] una considerable novedad y originalidad en la descripción,
pero las posibles "teorías" implícitas, no se hacen evidentes." (ibídem, p. 84); o
(c) o la teorización original, como aquella que alcanza "un nivel de reflexión
continua, relacionando categorías y propiedades… [y] aparecerá en nuestra
mente alguna teoría sustantiva, es decir, una red de relaciones entre
categorías." (ibídem, p. 85).
Más recientemente, Martínez Miguélez (2007) indica que el desarrollo de una
estructura teórica basada firmemente en los datos, y que "emerja de ellos", no
es fruto del azar; se logra mediante la descripción sistemática de las
características que tienen las variables de los fenómenos en juego, de la
codificación y formación de categorías conceptuales, del descubrimiento y
validación de asociaciones entre los fenómenos, de la comparación de
postulados y construcciones lógicas que emergen de los fenómenos de un
ambiente con otros de ambientes o situaciones similares.
En ese sentido, esta investigación pretende dar una descripción endógena de
la realidad estudiada, valiéndose para ello de mapas mentales, vistos éstos
como "una clase de diagrama que intenta representar de forma gráfica tanto los
componentes de un sistema conceptual como las relaciones entre ellos"
(Codina, 2010). Los mapas mentales son una forma sencilla de gestionar el
flujo de información que obtenemos de la cantidad de categorías percibidas del
exterior a través de nuestro cerebro; y por tanto, resultan ser un instrumento
más eficaz y creativo para representar nuestros pensamientos acerca del
entorno (Buzan, 2004).
5. Desarrollo
5.1. Situación Operacional, Tecnológica y Comunicacional de
la Policía del Estado Nueva Esparta. (Realidad y Opiniones)
Sobre la base de los anteriores planteamientos, se ilustran los resultados de la
investigación para dar una visión más clara del proceso llevado para la
construcción de la estructura teórica del presente estudio, consecutivamente
en el orden correspondiente a las informaciones logradas.
En el Gráfico 1, se visualiza un modelo teórico que representa los principales
constructos de información recogidos, luego de interpretar la información
obtenida de entrevistas personales realizadas a los Funcionarios del Cuerpo de
Policía del Estado Nueva Esparta y contrastar esto con la observación
participativa de la autora principal de esta investigación (Dolores A. Álvarez D.-
Funcionario Activo); este modelo vislumbra la Situación de la Policía del Estado
Nueva Esparta desde el aspecto operacional, tecnológico y comunicacional.
Consideradas las tres categorías de información de mayor relevancia en este
estudio.
En cuanto al aspecto operacional, se reconoce que la Policía del Estado Nueva
Esparta, está constituida por funcionarios adscritos a los Centros de
Coordinación Policial, los cuales abarcan tres (3) Zonas de Despliegue. Sin
embargo, son pocas las actividades policiales realizadas por la institución en el
Estado, además de que no hay uniformidad de criterios en la descripción o
ejecución de tales actividades, quedando las mismas a discreción de cada
jurisdicción. La actividad de mayor relevancia y que resulta ser el común
denominador en el ejercicio de las funciones policiales es el servicio de
patrullaje, el cual realizan con muy pocas unidades, encontrando que, de
hecho, algunos Centros de Coordinación Policial ni siquiera cuentan con
unidades para el patrullaje.
En cuanto al aspecto tecnológico, los funcionarios activos de la Policía del
Estado Nueva Esparta señalan que para la ejecución de sus funciones es
necesario contar con equipos tecnológicos, tales como: radio base, radios
móviles, teléfonos corporativos, fijos y celulares, así como computadoras y el
acceso a Internet, a redes de telecomunicaciones y a sistemas informáticos
especializados. Sin embargo, comentan que es muy poca la dotación
tecnológica de la que se dispone y que, por lo tanto, al no haber acceso a la
tecnología los procesos comunicacionales se ven seriamente comprometidos.
En cuanto al aspecto comunicacional, se harán dos categorías, aquella que
tiene que ver con las comunicaciones personales entre los mismos
funcionarios; por un lado, y por el otro, aquella que tiene que ver con el uso de
las TIC en los procesos de recuperación, procesamiento, trasmisión y
reproducción de información. En relación a la comunicación inter-personal, se
señala que ésta es, en general, buena; sobre todo entre los compañeros de un
mismo rango, muy a pesar de encontrarse ciertas dificultades de comunicación
con los superiores o sobre la temática de la realidad institucional. En lo que se
refiere al uso en las TIC, se plantea un desconocimiento prácticamente
generalizado en esta materia, son muy pocos los funcionarios que manifiestan
conocer al respecto de las mismas, además de que hacen el señalamiento de
que hay una inminente falta y deficiente dotación tecnológica comunicacional.
Asimismo, señalan que el envío y/o recepción de documentos desde los Centro
de Coordinación Policial a la Comandancia General, y viceversa, resulta
complicado, muchas veces los funcionarios abandonan su función operativa
para trasladar información, utilizando para ello las muy pocas unidades, las
cuales deberían estar disponibles para otras actividades como las de patrullaje;
todo lo cual podría verse aventajado con el uso de las Tic; tal como sería la
comunicación con la comunidad y la ciudadanía.
En general, se comenta sobre claras y notorias deficiencias de la Policía del
Estado Nueva Esparta, estableciendo como principales indicadores los
siguientes: (a) insuficiente personal para atender los servicios de patrullaje y
mantener el orden público; lo que incide en; (b) la poca presencia policial en las
calles; (c) ausencia, déficit y obsolescencia de los recursos tecnológicos de los
que disponen sobre todo en el aspecto comunicacional; manifestándose esto
en la carencia de equipos computacionales, sistemas de información policial,
acceso a Internet y a las telecomunicaciones; y dificultades en la operatividad
de los sistemas de comunicación por Radio Base; (d) así como una
comunicación interpersonal buena pero entre funcionarios de un mismo rango,
perdiéndose entre las jerarquías o niveles que constituyen la organización
policial.
Gráfico 1. Modelo Conceptual de la Situación Operacional, Tecnológica y
Comunicacional de la Policía del Estado Nueva Esparta.
Por su parte, el Gráfico 2, modela las apreciaciones personales obtenidas de
los funcionarios de la Policía del Estado Nueva Esparta, al respecto de la
incorporación de las TIC en sus procesos internos. Después de un análisis
minucioso de tales apreciaciones, logra adentrarse a un contexto unificado de
categorías que son importantes referenciar.
En principio, se tiene que la mayoría de los funcionarios están abiertos al
cambio y aceptarían la implementación de las TIC en el ambiente institucional.
Consideran que la tecnología informática, en la forma de: Internet, correos
electrónicos, sistemas de posicionamiento satelital, vigilancia por cámaras,
comunicación cuadrafónica; así como sistemas de información automatizado
para la revisión de antecedentes penales u otras informaciones, serían de
especial interés para el servicio policial y podrían ser implementados
favorablemente. Sin embargo, argumentan, que poco conocen acerca del uso y
funcionalidades de los sistemas de información en el campo de la actuación
policial, y lo poco que conocen ha sido logrado gracias a indagaciones
personales, ya que no han recibido capacitación ni actualización de
conocimientos respectiva en el campo de la tecnología y su uso en los
escenarios policiales y detectivescos. En esta medida, los funcionarios ansían
ser capacitados tecnológicamente con la adquisición de nuevos equipos
tecnológicos tanto para el trabajo en oficina como para los procesos de
patrullaje y la implementación de programas de seguridad ciudadana. No
obstante, a pesar del desconocimiento manifiesto acerca del uso de las TIC en
el campo policial, se puede afirmar que un muy reducido grupo de los
funcionarios considera no estar preparado para la asunción de las TIC en su
trabajo diario, por lo que se piensa que con una capacitación al respecto de las
mismas se podría lograr un mejoramiento en el ejercicio de sus funciones y en
el rendimiento que tienen en su trabajo.
Tal como se observa, en los mapas mentales (ver Gráfico 1 y 2), los
funcionarios policiales entrevistados describen la situación operacional,
tecnológica y comunicacional de la organización policial, con múltiples fallas y
deficiencias que afectan, primeramente, sus procesos internos y luego, la
imagen institucional, esto es, la opinión que tiene la ciudadanía al respecto de
ellos, no es favorable o positiva. Sin embargo, en la psiquis interna de esta
población de trabajadores se refleja una profunda convicción por tratar de
mejorar, lo cual vislumbran puede lograrse con la implementación de las TIC,
considerando a éstas como una de las vías más idónea para mejorar las
actividades laborales–policiales, la comunicación interpersonal, entre
comandos policiales y entre funcionarios de distinto rango, y la comunicación
con la comunidad o ciudadanía.
Por ello, hay aceptación en las ventajas y beneficios que ofrece la mencionada
tecnología al revolucionar el interés de las personas por adaptarse al cambio, lo
que se revierte en beneficio para la organización de adaptarse a los nuevos
modelos de desarrollo con tecnologías y herramientas ajustadas a los
requerimientos necesarios.
Por otro lado, lo que es más importante, en relación a la innovación tecnológica
se rompen barreras que abren paso a la actualización y modernización de la
institución. No obstante, los lineamientos que se proponen para lograr el mejor
desarrollo organizacional de la Policía del Estado Nueva Esparta, y prepararlos
para el cambio que exige la asunción de las TIC en su trabajo diario, deben
estar ajustados a los requerimientos del personal, al servicio policial, a las
necesidades institucionales, de la comunidad y el tamaño de la jurisdicción que
deben cubrir los Centros de Coordinación Policial, entre otros.
Gráfico 2. Modelo Conceptual de las Categorías de Opiniones del Personal de
la Policía del Estado Nueva Esparta.