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INSTITUTO TECNICO EMPRESARIAL EL YOPAL GA-GU-FR-06

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD VERSIÓN 1.0


GUIA DE TRABAJO PRODUCTIVO 22/01/2013
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GUIA #1 CUADRO DE DATOS


NOMBRE DEL DOCENTE AREA GRADOS PERIODO SEMANAS DEL PERIODO
ASCENETH VERANO SOCIALES QUINTO I 1y2

DATOS DE LOS DOCENTES


GRADO NOMBRE DOCENTE CELULAR CORREO
5-A DURLY ASCENETH VERANO 3203021838 ascenethverano5a@gmail.com
5-B ANA MILENA MONTOYA 3002068365 anamilenamontoyamartinez@gmail.com
5-C ANGEL CRISTOBAL BONILLA 3154316280 24angelbonilla80@gmail.com
5-D YOLIMA CABRERA 3115772783 yolimacabreraitey@gmail.com
5-E MARIA CONSUELO CORDOBA 3103493021 chelitocordoba37@gmail.com
5-F YORLADYS GONZALEZ CAMARGO 3223097053 yorladis_23@hotmail.com
5-G RUBY LEAL TUAY 3216845714 rubylealtuay@gmail.com
5-H IVAN PATARROYO 3112423212 ivanitey@gmail.com
INSTRUCCIONES GENERALES
Leer e interpretar la conceptualización de la guía para desarrollar correctamente las actividades
propuestas y enviar las evidencias por los medios virtuales según la indicación al docente director de
grado.

HORARIO DE ATENCION RECURSOS VIRTUALES USADOS FECHAS DE ENTREGA DE TRABAJOS FECHAS Y ESTRATEGIAS DE
A ESTUDIANTES Correo electrónico EVALUACIÓN
12:30 a 5:30 pm. WhatsApp 01 – 12 de Febrero, según 01-12 Febrero Taller,
Plataforma zoom horario de clase evaluación (preguntas
abiertas)
TEMA
UBICACIÓN DE COLOMBIA EN EL MUNDO

PROPOSITO DE APRENDIZAJE
 Identificar y ubicar a Colombia en América y en el mundo por medio del mapamundi, planisferio.

EXPERIENCIA VIVENCIAL

Observar, la imagen de la posición geografía y astronómica de Colombia.


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ESTRUCTURACION Y CONCEPTUALIZACION
Leer.
UBICACION EN COLOMBIA EN EL MUNDO:
Colombia está ubicada en la zona tropical de la tierra. Recibe los rayos solares perpendicularmente
durante todo el año, por lo cual no tiene estaciones. Su clima es tropical y se caracteriza por épocas
de sequía y épocas de lluvia.
Además, es el único país de América del sur con costas sobre dos océanos, que lo aventaja con una
mayor proporción de mar territorial y de plataforma continental.
Con respecto a la latitud Colombia se
extiende en su mayor parte en el
hemisferio norte, pero una amplia zona
queda al sur del Ecuador. Con relación
a la longitud, está ubicada en su
totalidad del hemisferio occidental.
Posición astronómica insular:
Comprende:
Océano Atlántico: en el mar Caribe, el
archipiélago de San Andrés y
Providencia a los 13º latitud norte y 81º
de longitud occidental.
Océano Pacifico: las islas de Malpelo,
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Gorgona y Gorgonilla, entre los 78º y 82º de longitud oeste u occidental.


La latitud y la longitud
LA LATITUD: Es la distancia, medida en grados, que existe entre cualquier paralelo y la línea del Ecuador. La
latitud de un punto se mide hacia el Norte o el Sur del paralelo cero°. Si la latitud es Norte, significa que la
zona analizada se ubica en el hemisferio norte, y si es Sur, quiere decir que está en el hemisferio Sur.
Como ya dijimos la latitud se mide en grados (°), entre 0 y 90; y puede representarse de dos formas:
• Indicando a que el hemisferio pertenece a la coordenada;
• Añadiendo valores positivos -norte- y negativos -sur-.
Así, diez grados en latitud norte podría representarse 10°N ó +10°; y diez grados sur podría ser 10°S ó -10°.
LA LONGITUD: Es la medida del arco comprendido entre el meridiano de Greenwich (meridiano cero) y el
meridiano que pasa por el punto. Puede medir de 0° a 180° y ser Este u Oeste, según la posición del punto
con respecto al meridiano de Greenwich.
Coordenadas son paralelos y meridianos
1- Paralelos: ¡Latitud! Los paralelos son líneas imaginarias horizontales que tienen
orientación Este- Oeste. Son perpendiculares al eje terrestre y disminuyen de
tamaño al acercarse a los polos. Los paralelos están numerados desde 0° en el
Ecuador hasta 90° en el polo Norte y 90° en el polo Sur.
Los paralelos más importantes son los círculos polares y los trópicos. El círculo polar
ártico (66° 33` N) está en el hemisferio Norte y el círculo polar
antártico (66° 33` S) está en el hemisferio sur.
Los paralelos nos permiten determinar la latitud de un punto, es decir,
su posición al Norte o al Sur del paralelo del Ecuador, que corresponde
a 0°, paralelo elegido como de referencia.

2- Meridianos: ¡Longitud!
Los meridianos son líneas imaginarias verticales (o semicírculos) que
van desde el Polo Norte al Polo Sur. Cada meridiano, con su
respectivo antimeridiano, forma un círculo.
El meridiano de referencia es el meridiano 0°, o de Greenwich; sus
antimeridianos son de 180°. Ambos meridianos forman un círculo que
divide a la Tierra en hemisferio occidental y hemisferio oriental. Los
meridianos están numerados desde el 0° al 180°, hacia el este y
hacia el oeste, completando 360° en total.
Los meridianos nos indican la longitud, que es la distancia de medida
en grados desde cualquier punto de la tierra al este o al oeste del
meridiano 0°.
Husos horarios son zonas horarias establecidas por los hombres para su uso en lo legal, lo comercial y lo
social. Esto tiene que ver con que el sol va iluminando diferentes partes de la tierra poco a poco: de un
lado del planeta es de día y del otro es de noche. Como en un día hay 24 horas, hay también 24 áreas o
husos. Como hay 360º en una esfera como es la Tierra, si dividimos 360 en 24 horas del día, nos da que,
teóricamente, cada 15º hay un nuevo huso que va desde el Polo Norte hasta el Polo Sur. Los husos se
definen con respecto a un meridiano conocido como el meridiano de Greenwich que queda en
Inglaterra. Es por este punto que pasa el meridiano 0º. El tiempo universal coordinado se define con
relación a la hora en Greenwich. Al pasar de un huso horario a otro hacia el Este se agrega 1 hora; por el
contrario, al pasar de un huso horario a otro hacia el Oeste, se resta 1 hora.
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PRACTICO LO APRENDIDO

Lea y conteste lo correcto.

1. Escribe las ventajas que tiene Colombia frente a los demás países de Latinoamérica por las
siguientes condiciones:

a. Su clima es tropical y se caracteriza por:


_________________________________________________

b. Es el único país de América del sur con costas sobre dos océanos, que lo aventaja con
una mayor proporción de:
_____________________________________________________________________

c. La latitud Colombia se extiende en su mayor parte en el hemisferio norte, pero una amplia
zona queda:
____________________________________________________________________________________

d. La longitud, está ubicada en su totalidad en el:


______________________________________________

e. Posición astronómica insular, en el océano atlántico comprende: ____________________________

____________________________________________________________________________________________

En el océano pacifico comprende: _________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2. Calcar en hojas de papel pergamino el mapa de Colombia y ubicar la latitud y la longitud.

EVALUACIÓN

Leer, “POSICION GEOGRAFICA Y ASTRONOMICA DE COLOMBIA; LATITUD, LONGITUD Y HUSOS HORARIOS”


1. Conteste en el cuaderno las preguntas abiertas del taller.
2. Calcar mapa de Colombia e identificar los puntos de latitud y longitud.
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EVIDENCIAS DE MI APRENDIZAJE TEMAS PRIMER PERIODO


 HACER: Practico lo aprendido a través del desarrollo de la 1. UBICACIÓN DE COLOMBIA EN
exploración y del taller de aplicación.
EL MUNDO.
 SABER: Demuestro lo aprendido por medio de la evaluación.
1.1. Posición geográfica y
 SER: Organización, puntualidad en la entrega de
actividades, presentación de las mismas, orden, letra y astronómica de Colombia
ortografía. 1.2. Latitud y longitud
1.3. Husos horarios
 Enviar las evidencias del desarrollo de la guía en el 1.4. Elementos de la cartografía.
cuaderno. 2. CONVIVENCIA ESCOLAR.
 Encuentro por ZOOM para explicación y evaluación de la 2.1. Gobierno escolar.
guía, para los que no se puedan conectar estaré atenta a 2.2. Faltas tipo 1, 2,3
responder sus preguntas por medio del WhatsApp o 2.3. Debido proceso para las
llamada telefónica. diferentes faltas.
 No olvide marcar sus trabajos y enviarlos por un solo medio 3. NORMAS EN LA SOCIEDAD.
al director de grado 3.1. Normas en las diferentes
culturas de Colombia.

REFLEXION DE MI APRENDIZAJE

Registra en tu cuaderno la importancia del tema visto.

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