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INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL EL VINO

MUNICIPIO DE LA VEGA-CUNDINAMARCA
Resolución de aprobación N0.0010775 del 17 de noviembre de 2015 Preescolar, Básica y Media Técnica con
“Especialidad en Gestión Empresarial” y Resolución N0.01565 del 11 de marzo de 2008 jornada nocturna SAT,
Emanada de la Secretaria de Educación de Cundinamarca. NIT: 832000971-5 DANE. 225402003059,
Código ICFES: Jornada diurna 113142; Jornada nocturna (SAT) 148023

Grado ONCE Período 2 Guía #1

Asignaturas
Docentes Teléfono Correo para realizar entrega
Área Técnica
Mercadeo LAURA TATIANA 322 8547545 iedrvlauracalderon@gmail.com
Legislación Tributaria CALDERON PINZON

Contabilidad LUIS GABRIEL RODRÍGUEZ 3115232950 grodriguezrunza@gmail.com


Emprendimiento RUNZA
Matemática Financiera

Inglés Técnico LUZMILA MORA 3123220256 lmorita2021@gmail.com


QUINTANA

Indicaciones para la entrega:


1. Debes leer la guía completa y realizar las actividades propuestas con creatividad, autonomía, responsabilidad,
buena ortografía y pulcritud. OJO: ¡NO SE TOLERARÁ EL PLAGIO!
2. Si te sientes perdido con el tema, consulta a tu profesor, para eso están los canales de comunicación, ten en cuenta
los horarios establecidos para las consultas, debes estar pendiente de las orientaciones que el docente entregue por
medio del what´s app. Si no es posible comunicarte con el profe en los horarios de asesorías, deja las inquietudes por
correo y el profe las responderá o se pondrá en contacto contigo.
3. El trabajo debe enviarse por correo electrónico al docente que corresponda. Escribiendo en el asunto: Nombre,
Curso, y Entrega No. 1 o 2

4. Después de realizar las actividades propuestas debes Autoevaluarte, es decir, valorar tu desempeño, en el
desarrollo de esta guía. Se tendrá en cuenta para las valoraciones de final de periodo académico.
5. La valoración de tu trabajo por parte del profesor, se hará teniendo en cuenta la rúbrica de evaluación.
6. La guía tiene ocho (8) entregas, debes dedicar un mínimo de 6 horas para la realización de cada una, es decir un
tiempo total de 48 horas como mínimo en la totalidad de las actividades planteadas en la guía para el periodo
académico.
7. Según el horario de asesorías por el grupo de Whats app y las posibles sesiones sincrónicas a realizar (vía meet o
zoom), éstas se concentrarán teniendo en cuenta las fechas de las entregas, para garantizar que haya un mejor
acompañamiento de los docentes y disposición de los estudiantes. Se creará un grupo exclusivo para trabajar en el
área integrada de gestión empresarial, el cual estará a disposición para hacer consultas asincrónicamente y
garantizará respuestas a sus inquietudes y dudas.
8. Por último, ten en cuenta que la guía te presenta una serie de temas y contenidos seleccionados de textos y
páginas web, y otros recursos que permitirán acercarte al conocimiento y mayor apropiación de los aprendizajes, es la
única forma de garantizar que todos manejen la información, recuerda que no todos disponen de los medios y
recursos para desarrollar los conocimientos, y la guía se vuelve el único recurso, en algunas ocasiones será necesario
que profundices por medio de investigaciones y consultas adicionales.

Nombre de la guía Acercándonos a los conceptos para la Gestión Empresarial


Objetivo Fortalecer las bases conceptuales disciplinares de la gestión empresarial básicas para el proyecto
empresarial
Competencias a desarrollar Conceptual: comprender los conceptos de Publicidad, Tributación, Plan de negocio, conversión de
tasas, registros contables.
Procedimental: diseñar plan de mercadeo para mi proyecto, desarrollar el plan de negocios.
Actitudinal: Comprendo los conceptos, los riesgos y las posibilidades que hay de hacer en el ámbito
publicitario, tributario y contable.
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Resolución de aprobación N0.0010775 del 17 de noviembre de 2015 Preescolar, Básica y Media Técnica con
“Especialidad en Gestión Empresarial” y Resolución N0.01565 del 11 de marzo de 2008 jornada nocturna SAT,
Emanada de la Secretaria de Educación de Cundinamarca. NIT: 832000971-5 DANE. 225402003059,
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Contenido temático Mercadeo: Estudio de mercado


Legislación tributaria: Derecho tributario
Emprendimiento: Plan de negocios.
Matemáticas financieras: Conversión de tasas.
Contabilidad: registros contables de compra y venta.

Explicación de las temáticas

EMPRENDIMIENTO

EL PLAN DE NEGOCIOS

El plan de negocios es un documento que incluye básicamente los objetivos de tu empresa, las estrategias para conseguirlos,
la estructura organizacional, el monto de inversión que requieres para financiar tu proyecto y soluciones para resolver
problemas futuros (tanto internos como del entorno).

Si bien cada proyecto es diferente, todo parte de tener una idea y materializarla por escrito con base en tres estructuras
básicas iniciales:

1. Estructura ideológica giro en el que se desenvuelve. Lo mejor es que sea corto,


fácil de pronunciar y recordar. Haz una búsqueda en Internet
Esta primera estructura equivale al alma de una empresa. para saber los nombres utilizados por tu competencia y darte
Aquí se presenta y describe la idea de negocio, así como los una idea de cuál elegir. Una vez definido, se debe hacer el
objetivos que se pretenden alcanzar. Lo valioso de esta registro ante la cámara de comercio.
sección es que se trata de la tarjeta de presentación frente
- Visión. Es una imagen de la compañía a futuro y su
a tus colaboradores e inversionistas potenciales.
función es inspirar a los colaboradores, inversionistas y
La estructura ideológica se integra por los siguientes puntos: público meta para llegar hasta donde se propone. Ésta se
caracteriza por ser:
- Nombre de la empresa o idea de negocio. Éste debe
- Realista, con objetivos viables y alcanzables.
reflejar de manera sencilla a lo que se dedica el negocio y el
- Motivadora.
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“Especialidad en Gestión Empresarial” y Resolución N0.01565 del 11 de marzo de 2008 jornada nocturna SAT,
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- Clara, sencilla y fácil de comunicar. dónde puede venir un golpe de la competencia o qué le
exigirá su consumidor en el corto, mediano y largo plazo.

- Misión. Es el propósito por el que surge una empresa y es Posteriormente, enfócate en reconocer y documentar tu
lo que le da identidad. Se compone de tres elementos: industria y mercado. Empieza por completar estos puntos:
- Descripción de lo que hace el negocio.
- A quién va dirigido el producto y/o servicio que ofrece. -Describir tu público meta. ¿Quién te comprará? ¿Son
- Qué lo hace diferente frente a sus competidores.
hombres o mujeres? Define edades, ingreso promedio,
hábitos y costumbres, profesiones, etc. Recuerda que todo
- Valores. Son las reglas bajo las que se conducirá la dato aporta información que te será de gran utilidad
organización a la hora de cerrar un trato con clientes,
proveedores, inversionistas y colaboradores. Lo importante -Investigar datos demográficos del mercado. Incluye
de este ítem es que los valores siempre guiarán tus prácticas crecimiento del sector en los últimos tres años, compañías
de negocio dentro y fuera de éste. líderes del sector, tendencias de consumo y perspectivas de
crecimiento a corto, mediano y largo plazo, etc.
2. Estructura del entorno empresarial.
-Saber con qué frecuencia se adquiere tu producto
Esta sección del plan de negocios es una radiografía de la y/o servicio. Este dato es vital para calcular el tiempo para
industria y el mercado en los que se desarrollará tu empresa. completar tu ciclo de venta y así determinar, por ejemplo,
Conocer el comportamiento del sector al que pertenece tu tus costos de almacenamiento y distribución.
oferta, cómo se han comportado las ventas de productos y/o
-Estudiar a tus competidores. Investiga el valor
servicios similares al tuyo en los últimos 12 meses y qué es
agregado de la oferta de tu competencia, los precios que
lo que demanda tu público meta, te ayudará a reafirmar si
ofrecen y los canales de distribución que utilizan. También
tu idea es viable o hay que reformularla.
presta atención a sus estrategias de venta y mercadotecnia.
Para comenzar a generar esta información, haz un análisis Consejo: no los imites y mejor usa esa información para
FODA. Esta metodología te permite conocer, por un lado, depurar tus ideas. Busque información de mínimo 5
las fuerzas y debilidades del negocio, es decir, variables empresas.
internas que puedes controlar. Y aunque tanto las
-Estudiar el entorno empresarial: evaluar qué
oportunidades como las amenazas son externas y más
instituciones o empresas trabajan en el mismo sector,
impredecibles, si cuentas con un plan previsor puedes
analizar con cuales de estas instituciones se puede realizar
aprovecharlas y evitarlas, respectivamente.
alianzas estratégicas, convenios u otras acciones que le(s)
favorezcan.
Las variables que incluye son:
- Ventajas competitivas. Refleja los motivos por los que
- Fortalezas. Se refiere a aquellas características que hacen tu producto y/o servicio tendrá éxito en el mercado. Esto
de la empresa única y diferente a sus competidores dependerá tanto de su valor agregado como de tus
habilidades y experiencia. Se debe escribir 3 formas cómo se
- Oportunidades. Aquí el emprendedor debe enumerar qué va a destacar su producto de los demás.
demanda el mercado y cómo su negocio podrá satisfacer
esas necesidades a resolver -Estimación de la cantidad de producto: Teniendo en
cuenta el estudio de mercado o el análisis de la población,
- Debilidades. La honestidad es muy importante en esta determinar cuánto producto deberá producir diario, semanal
variable, pues hay que reconocer cuáles son los defectos del o mensualmente. (Este dato es clave para el desarrollo de
producto y/o servicio los demás estudios)

- Amenazas. El empresario debe conocer muy bien la -Determinación de la frecuencia de fabricación y


industria en la que participa, porque sólo así detectará de venta. Teniendo en cuenta la cantidad de producto que va
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a comercializar debe determinar cada cuanto va a producir.


(Dato importante para los siguientes estudios)
-Maquinas, equipos y herramientas: enumerar los
que se necesitan para elaborar el producto o brindar el
servicio que se ha definido.

Para el manejo contable se maneja aparte maquinaria de


equipos y herramientas.
3. Estructura técnica y de producción

-Localización: Describir las características de la localización -Otros elementos requeridos: enlistar los distintos
del negocio, dónde y cómo debe estar ubicado para cumplir elementos que sean necesarios para el desarrollo del
con las expectativas del negocio. proyecto y no haya relacionado anteriormente.

-Área de trabajo: Realizar un bosquejo de lo que será la - Realizar el cálculo de Materiales y/o Materias
distribución del local. Primas que usarán en el proceso productivo

-Especificaciones técnicas: Elabore la descripción del Una materia prima es una sustancia básica que se extrae
proceso para la elaboración del producto. de la naturaleza mientras un material es un objeto que se
puede agrupar y, que además, puede provenir de
-Detalle del producto: Detallar las especificaciones una materia prima.
técnicas y el diseño del producto.
Se debe elaborar la lista de los elementos necesarios para
-Imagen del producto: Incluir una imagen del producto la elaboración de una cantidad determinada de productos
descrito. No debe ser una imagen de internet, debe mostrar o servicios.
en verdad su producto.
- Proveedores: Hacer un listado de los posibles
-Diagrama de Operaciones: Diseñar el diagrama de proveedores que proporcionarán los insumos necesarios
Operaciones en Proceso de la elaboración de su producto o para la elaboración del producto o servicio.
servicio.
- Organización de las personas en el proceso
Se debe elaborar un diagrama observando las principales productivo: Hacer un listado de las personas que se
fases de proceso y traduciendo la información a la necesitan para producir la cantidad de bienes o servicios
simbología (Normas ASME) detallados en este Plan de negocio.

- Tareas y responsabilidades: Enumerar las tareas según


las responsabilidades de cada uno.

-Cronograma de actividades: Elaborar un


cronograma con las acciones más importantes de la
empresa y el proyecto empresarial.
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MERCADEO Y PUBLICIDAD

Para ser concretos, debemos tener en cuenta cuales son los pasos para hacer una investigación de mercados
y un plan de mercadeo (comercialización)

ESTUDIO DE MERCADO.

“7 pasos para llevar a cabo una Investigación de Mercados”


Autor: Txema Iparraguirre, tomado de http://instituto-datakey.blogspot.com/2010/09/7-pasos-para-llevar-cabo-una.html.

1. Identificación del problema: Es decir, que quiero saber Ejemplo:


con mi investigación. - Fuente secundaria: Consulta de estadísticas en Internet
Ejemplo: sobre usuarios de coches de gama alta.
- ¿Quién es mi público objetivo?, - Fuente primarias: se le preguntará al publico
- ¿Cuál es la viabilidad de mi producto o servicio en el
mercado? 5. Selección de herramientas e instrumentos para recabar
- ¿Quiénes son los competidores? datos: Una vez que se conocen los objetivos y las fuentes
que me darán los datos de mi investigación, y el grupo de
2. Planteamiento de objetivo: Las preguntas anteriores se estudio. Se selecciona las herramientas a utilizar, pueden
convierten en acciones. ser cuestionarios, hojas de registro de la información
Ejemplo: recabada.
- Definir el segmento de mercado al que quiero llegar.
- Conocer la viabilidad de mi producto o servicio en el 6. Análisis de los datos: En el momento de interpretar los
mercado datos conseguidos. Se sugiere el uso de tablas
- Identificar a la competencia. comparativas, gráficos, códigos para facilitar la
interpretación y agrupación de datos.
3. Determinar grupo de estudio: A qué grupo en específico 7. Organización de resultados y conclusiones: Aquí se
se enfoca el estudio a realizar. Es necesario conocer datos encuentran los aspectos más importantes de tu estudio. Las
como: características generales: variaciones demográficas, respuestas a tus preguntas iníciales y la correspondencia
condiciones económicas; tamaño, hábitos, ubicación. entre cada uno de los objetivos que se plantearon en un
Ejemplo: inicio y la información que se obtuvo. Obtén conclusiones
- Se estudiará una muestra, (una parte representativa del de tus comparaciones, y observa tendencias en las
universo objeto de estudio), que consta de: Todas las estadísticas.
personas que tienen un vehículo de gama alta.

4. Elegir fuentes de información: Recurriendo a los recursos


que me darán los datos de mi interés.
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PLAN DE MERCADEO
(Tomado de: https://es.wikihow.com/crear-un-plan-de-mercadeo)

1. Empieza por un resumen ejecutivo. En esta sección, Esto ayudará a que tus empleados, asesores y colegas
debes incluir información básica sobre tu producto o obtengan un resumen de tu plan.
servicio y brindar un resumen general de todo el
documento en uno o dos párrafos. Escribir esto al principio 2. Describe tu mercado objetivo. En la próxima sección,
puede servirte para resumir en términos generales las describirás tu mercado objetivo valiéndote de tu
partes más detalladas que vas a escribir. investigación. No es necesario que sea complejo. Bastará
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con pasos simples y viñetas. Para empezar, puedes describir un negocio repase su plan de mercadeo una vez al año,
la demografía de tu mercado (incluyendo la edad, el género como mínimo. Esto te será útil para revisar lo que hayas
y la ubicación, o la ocupación de ser relevante) y luego logrado, evaluar la forma como las cosas podrían seguir
describir sus preferencias en relación con los productos o progresando según la información actual, y determinar si es
servicios que ofrezcas. necesario hacer algún cambio a tu plan de mercadeo.

3. Haz una lista de tus objetivos. Esta sección no debe tener Sé objetivo en cuanto a tus revisiones anuales. En caso de
más de una página. En esta parte, debes hacer una lista de que haya algo que no funcione o alguien cuyo desempeño
todos los objetivos de mercadeo para tu empresa en el no esté a la altura de los estándares de tu empresa, quizás
siguiente año. No olvides establecer tus objetivos aplicando sea necesario que converses en cuanto a los motivos por los
el acrónimo SMART: que sean específicos, medibles, cuales las cosas no estén funcionando o por los cuales un
alcanzables, realistas y dentro de un tiempo determinado empleado no esté cumpliendo con sus tareas. Como otra
(por sus siglas en inglés). opción, quizás debas reconsiderar todo el plan de mercadeo
Un objetivo SMART sería "hacer crecer en un 10 % las de tu empresa en caso de que las cosas de verdad se estén
ventas generales a los clientes del sector público antes de descarrilando. Aquí es en donde podría serte de ayuda y
que termine el año 2016". valer la pena el costo de contratar a un consultor
independiente. Él podrá revisar tu plan y evaluar su éxito o
4. Identifica tu estrategia de mercadeo. En esta sección, fracaso, así como también podría ayudarte con la
respondes al "cómo" de tu plan y resumes tu estrategia reestructuración del plan según sea necesario.
general de mercadeo. Tu objetivo en esta parte es
enfocarte en tu propuesta única de ventas (PUV), que es la Consejos
principal ventaja de tu negocio. Esto debería quedar más No olvides incorporar a tu plan de mercadeo las
claro después de hacer una lluvia de ideas y planificar tu necesidades e ideas de todos los departamentos (y de todos
plan de mercadeo. Tu estrategia venderá tu PUV. los empleados, en caso de que te sientas cómodo con ello).
En esta sección, debes describir la forma como vayas a Asimismo, es de gran importancia que tengas cuidado de
llegar a los clientes (asistir a ferias comerciales, publicidad que este plan se integre y encaje con fluidez con tu plan de
en la radio, llamadas en frío, publicidad en línea) y el negocios y tus declaraciones de misión, visión y valores
enfoque general con el cual los convencerás. Aquí debes fundamentales.
enfocarte en lo que hayas identificado como las Debes incluir todos los cuadros, gráficos, etc., que hayas
necesidades de tus clientes y la forma como tu PUV puede elaborado como parte de la creación de tu plan de
ayudarlos a satisfacerlas. mercadeo, además de todos los cuadros, gráficos, etc., que
En esta sección, la clave es que seas lo más específico se necesiten para explicar o expandir alguna de las
posible. secciones mencionadas anteriormente.

5. Redacta el presupuesto. Esta sección debe incluir el Advertencias


monto total de dinero con el que cuentes para gastar y Debes evaluar tu plan de mercadeo una vez al año, como
también la forma como vayas a gastarlo. Lo mejor es dividir mínimo, para así determinar si es que tus estrategias tienen
los gastos en categorías e incluir el monto total que hayas éxito y reevaluar los componentes del plan que no hayan
gastado en cada una. tenido éxito.
Por ejemplo, podrías gastar $5000 en desplazarte a las
ferias comerciales, $5000 en publicidad en la radio, $200 en Muchos de los factores que son cruciales para desarrollar tu
volantes, $1000 en una promoción nueva y $2000 en la plan de mercadeo son dinámicos. Conforme estos factores
optimización de tu sitio web. vayan cambiando con el tiempo, será necesario que
actualices tu plan de mercadeo.
6. Mantén un plan anual (como mínimo). No debes anticipar
que tu plan se desarrollará sin complicaciones. En su
mayoría, los especialistas en mercadeo recomiendan que
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LEGISLACIÓN TRIBUTARIA

DERECHO TRIBUTARIO Ramas del Derecho Tributario

Es una rama del Derecho público, dentro del Derecho El Derecho Constitucional Tributario: estudia las normas
financiero, que estudia las normas jurídicas a través de fundamentales que disciplinan el ejercicio del poder
las cuales el Estado ejerce su poder tributario con el tributario. También se ocupa de la delimitación y
propósito de obtener de los particulares ingresos que coordinación de poderes tributarios entre las distintas
sirvan para sufragar el gasto público en áreas a la esferas estatales en los países con régimen federal de
consecución del bien común. gobierno.

Origen del Derecho Tributario El Derecho Tributario Material: contiene las normas
sustan-ciales relativas en general a la obligación
El origen del tributo se remonta a los tiempos pretéritos tributaria. Estudia cómo nace la obligación de pagar
en que implicaba sumisión y humillación, dado que era tributos (mediante la configuración del hecho imponible)
pagado por los derrotados a los vence-dores de las y cómo se extingue esa obligación; examina también
contiendas bélicas. De ahí en adelante los cuáles son sus diferentes elementos.
investi-gadores siguieron su rastro aproximado a lo largo
de la historia. Cosa distinta sucede con el derecho El Derecho Tributario Formal: estudia todo lo
tributario porque, si bien se encuentran algunos concerniente a la aplicación de la norma material al caso
aparentes antecedentes a partir de 1300, ca-recen de concreto en sus diferen-tes aspectos; analiza
interés por reflejar una concepción autoritaria alejada de especialmente la determinación del tributo, así como la
la que se estudia en el presente. El nacimiento del fiscalización de los contribuyentes y las tareas
derecho tributario como auténtica disciplina jurídica se investigativas de tipo policial, necesarias en muchos
produjo con la entrada en vigencia de la ordenanza casos para detectar a los evasores ocultos.
tributaria alemana de 1919. Este instrumento
desencadenó un proceso de elaboración doctrinal de El Derecho Procesal Tributario: contiene las normas que
esta disciplina, tanto por los abundantes problemas regulan las controversias de todo tipo que se plantean
teóricos con implicancia práctica que el tex-to planteó, entre el fisco y los sujetos pasivos, ya sea en relación a la
como por su influencia en la jurisprudencia y legisla-ción existencia misma de la obligación tributaria, a su monto,
comparada. Aún en estos tiempos, en su última versión a los pasos que debe seguir el fisco para ejecutar
de 1977, despierta el interés de investigadores y sigue forzadamente su crédito, para aplicar o hacer aplicar
provocando de-bates sobre su interpretación. sanciones y a los procedimientos que el sujeto pasivo
Caracterización Jurídica del Derecho Tributario debe emplear para reclamar la devolución de las
cantidades indebida-mente pagadas al Estado.
Estas relaciones jurídicas son plurales, ya que no sólo se
refieren a la obligación de pago público, sino también a El Derecho Penal Tributario: regula jurídicamente lo
otra variada gama de facultades, deberes y obligaciones concerniente a las infracciones fiscales y sus sanciones.
que exigen comporta-mientos diferentes, tanto en lo que
hace al sujeto activo como a los supuestos deudores y El Derecho Internacional Tributario: estudia las normas
otros terceros. Desde el momento que entran en juego que corresponde aplicar en los casos en que diversas
relaciones jurídicas, se hace indispensable la existencia soberanías entran en contacto, para evitar problemas de
de normas legales que las regu-len. Las acciones doble imposición y coordi-nar métodos que eviten la
humanas que desarrollen actividad tributaria no pueden evasión internacional hoy en boga me-diante los precios
sustraerse a ser encauzadas por preceptos que son de transferencia, el uso abusivo de los tratados, la
manda­tos expresos del “deber ser”, o sea, por normas utilización de los paraísos fiscales y otras modalidades
jurídicas. cada vez más sofisticadas de evasión en el orden
internacional.
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Artículo: Derecho Tributario. Disponible en: "www.monografias.com ". Consultado: 4


Fuentes: de Diciembre de 2013.
Artículo: Derecho Tributario. Disponible en: " www. temasdederecho.wordpress.com ".
Consultado: 4 de Diciembre de 2013.

HISTORIA DE LOS IMPUESTOS EN COLOMBIA


Se sugiere visitar el siguiente sitio, que presenta de manera cronológica este tema y direcciona a las
paginas especializadas.
https://www.timetoast.com/timelines/historia-de-los-impuestos-en-colombia-af101499-e02f-
4147-a4bb-587b7c0bcffa

Funcionamiento de sistema tributario de Colombia y la DIAN


Tomado de: http://www.comunidadcontable.com/BancoConocimiento/Opinion/asi-funciona-el-sistema-tributario-de-colombia-y-la-dian.asp?Miga=1

Si bien la polémica en torno a una eventual reforma tributaria ha llevado a que los sectores se
planteen los retos y fuentes de donde deben venir esos nuevos ingresos, muchos ciudadanos aún
no tienen claro el mapa del sistema tributario en el país.

Por esta razón, se hace una foto sobre el funcionamiento y principales características que se deben
tener en cuenta a la hora de cumplir con las obligaciones fiscales.
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Hay que Código ICFES: Jornada diurna 113142; Jornada nocturna (SAT) 148023
partir del
hecho que el sistema tributario colombiano se divide en dos. Por un lado, podemos encontrar los
impuestos nacionales, que son recaudados y administrados por la Dirección de Impuestos y Aduanas
Nacionales (Dian). En esta categoría de tributos, los ciudadanos cuentan con obligaciones con el
fisco por cuenta de dos tipos de impuestos: los directos y los indirectos. La diferencia consiste en
que en el caso de los impuestos directos, el Gobierno le cobra al patrimonio o riqueza del ciudadano.
En esta categoría entran el Impuesto a la Riqueza, el impuesto de Renta o aquellos como los timbres
postales que se cobran directamente por la prestación de un servicio.
En tanto, los impuestos indirectos son los que se cobran por una transacción. El ejemplo más común
de este tipo de impuestos es el IVA (Impuesto de Valor Agregado). Cuando el Gobierno Nacional
presenta una reforma tributaria, los cambios en los impuestos tienen unos tiempos distintos.

En ese sentido, Carlos Rodríguez, vocero del Instituto Nacional de Contadores Públicos explica que
“los cambios que se lleguen a hacer en impuestos directos como Renta o Cree se deben aplicar en
el año gravable siguiente y no inmediatamente. En cambio, los impuestos indirectos como IVA o
4x1000 si se pueden aplicar los cambian inmediatamente porque es un impuesto de carácter
instantáneo”.

También están impuestos que no van a las arcas nacionales sino municipales. Estos impuestos se
realizan sobre la actividad comercial (caso del Impuesto de Industria y Comercio ICA) o sobre la
propiedad de inmuebles (Predial). Para estos tributos los ciudadanos deben pagar sus obligaciones
a la secretaria de hacienda del municipio.
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Sin embargo, no es el único


componente del sistema
tributario. Aparte de los
impuestos a pagar, los
contribuyentes se dividen
ante la ley en dos grandes
grupos. Las personas
naturales y las personas
jurídicas (empresas).

“Con la reforma tributaria de


2012 se cambió todo el
régimen de personas
naturales y, en el fondo, tuvo
muchas cosas interesantes
que apuntaban a la equidad
con la creación del Iman y del
Imas. Sin embargo, las
interpretaciones de la Dian y
algunos fallos de la Corte
Constitucional apuntan a que
ese sistema planteado por
Juan Ricardo Ortega no se
entendió”, anota Rodríguez.

La economía, medida en el
Producto Interno Bruto (PIB),
produce alrededor de $700
billones. Sin embargo, la
contribución de los
colombianos al sistema
tributario apenas pasa los
$120 billones. Se ha
concentrado el recaudo en
3.300 grandes contribuyentes que aportan 48% de los ingresos por este concepto.

Al mirar las cifras de recaudo tributario que maneja la Dian, el crecimiento de impuestos como el de
Renta para la Equidad (Cree) sobresale al pasar de $12,9 billones en 2014 a $14,5 billones en 2015,
lo que significa un aumento de 12,4%. La participación de este tributo en la bolsa del fisco de la Dian
es de 5,5%. En tanto, las principales fuentes de ingresos del recaudo tributario se concentran en el
IVA y en la Renta. Por el primero, las arcas de la Nación recibieron $29,6 billones en 2015. Esta cifra
es 4,59% más de lo que se registró en 2014 cuando ingresaron $28,3 billones. Y por el segundo, el
país tuvo un ingreso en 2015 de $41,3 billones, un 4,82% más que en 2014 cuando la Dian alcanzó
el recaudo de $39,4 billones.
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Resolución de aprobación N0.0010775 del 17 de noviembre de 2015 Preescolar, Básica y Media Técnica con
“Especialidad en Gestión Empresarial” y Resolución N0.01565 del 11 de marzo de 2008 jornada nocturna SAT,
Emanada de la Secretaria de Educación de Cundinamarca. NIT: 832000971-5 DANE. 225402003059,
Código ICFES: Jornada diurna 113142; Jornada nocturna (SAT) 148023

Finalmente, el sistema tributario, que es la principal corriente de ingresos del país tiene un retorno
efectivo que se debe trasladar en el funcionamiento del Estado y de sus programas sociales. En este
punto, la directora de Ingresos de la Dian, Cecilia Rico, manifestó a LR que “la importancia de pagar
tributos radica en que con los aportes proporcionales a ingresos y patrimonio, cada persona
contribuye a garantizar la sostenibilidad fiscal, que posibilita a su vez la provisión de los bienes
públicos que todos los ciudadanos demandan, tales como construcción de obras de infraestructura
(carreteras, escuelas, hospitales, seguridad, justicia, parques, etc.)”.

La funcionaria agregó que cualquier democracia requiere para su funcionamiento recursos que
permitan garantizar la sostenibilidad fiscal del Estado. “En ese sentido, puede considerarse como el
precio o costo de tener una democracia”, anotó. Son nueve impuestos, en total, los que el ciudadano
le paga a la Dian.

La apuesta por conseguir más recursos

Todos los sectores económicos del país reconocen que uno de los principales retos para la
administración tributaria corre por cuenta de aumentar las bases gravables, en otras palabras, de
subir el número de contribuyentes. De acuerdo con Julio Roberto Piza, integrante de la Comisión de
Expertos “en Colombia, la presión tributaria, si bien ha aumentado gradualmente (14,1 % del PIB),
es insuficiente para financiar las funciones que debe cumplir, los servicios que debe prestar y los
derechos que debe proteger, conforme a los acuerdos esenciales de la Constitución de 1991”. Ese
es el gran reto de hoy.

CONTABILIDAD

EJERCICIOS CONTABLES COMPRA Y VENTA

Al examinar cualquier operación mercantil y recordar el manejo de las cuentas, se


descubrirá que en cada una de ellas se afectan, por lo menos, dos cuentas, una que se debita
y otra que se acredita. Lo cual según la partida doble la suma de los débitos debe ser igual
a la suma de los créditos.

1. Vende al contado un terreno por $ 5.000.000

código cuenta debe haber Al vender al contado se recibe dinero, significa que
1105 caja 5.000.000 caja, cuenta de activo, aumenta; por ello se debita.
Se recibe dinero y a cambio se entrega un terreno,
1504 terreno 5.000.000 luego la cuenta terrenos que también es de activo,
disminuye por lo tanto, se acredita.
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2. Compra mercancía a crédito por $ 1.000.000 ASIENTO COMPUESTO: Cuando en el registro


se afectan más de dos cuentas.
6205 de mercancía 1.000.000
2205 nacionales 1.000.000 Ejemplo:

4 vende mercancía por 1.000.000 se reciben


La cuenta de costo de mercancía aumenta, 400.000 y el saldo a crédito.
debitándose. Al recibir mercancía debe pagarse el
valor, pero la mercancía es comprada a crédito por
lo que las deudas aumentan, luego la cuenta del
pasivo, nacionales se acredita. (Elabore el registro) Las cuentas afectadas son tres: Caja, cuenta de
activo, que por aumentar, se debita; Clientes cuenta
de activo que por aumentar se debita y comercio al
código cuenta debe haber mayor y menor cuenta de ingresos, que al aumentar,
se acredita.

1105 caja 400.000


1305 clientes 600.000
4135 comercio m/m 1.000.000

ASIENTOS CONTABLES: Es el registro de las


operaciones mercantiles en los comprobantes y
libros de contabilidad. En los cuales puede 1. Identificar las cuentas que se afectan según el
presentarse dos TIPOS DE ASIENTOS: tipo de transacción: para ello se plantean dos
interrogantes.
ASIENTO SIMPLE: cuando solamente se afectan Al comprar ¿Qué se compra?, ¿Cómo se
dos cuentas correspondientes a un débito y a un cancela?
crédito. Al vender ¿Qué se vende?, como se cobra su
valor
EJEMPLO: Al cancelar una deuda ¿Qué tipo de deuda se
paga?, como se cancela su valor.
3 Se compra al contado con cheque, un teléfono
para uso de la empresa por 500.000. Al comprar mercancía a crédito por $ 1 000 000 se
debe preguntar

Las cuentas afectadas son dos Equipo de Que se compra?, mercancías __ 6205 DE
Computación y Comunicación cuenta de activo, que MERCANCIAS
por aumentar, se debita, y Bancos, cuenta de activo Como se cancela?, crédito ___ 2205
que por disminuir se acredita. NACIONALES

1528 EQUIPO DE COMPT Y COMUC 500.000 DE MERCANCIA: Cuenta de costo de venta al


1110 BANCOS 500.000 aumentar se debita.
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NACIONALES: Cuenta del pasivo al aumentar se


acredita. Nos hacemos las respectivas preguntas que
estudiamos al inicio de este texto:
2. Determinar la cuenta que se debita y la cuenta
que se acredita: para ello, primero debe identificarse Donde se consigna: en el banco 1110 BANCOS
el grupo de cuentas a que pertenece y recordar su De donde sale el dinero: de la empresa 1105 CAJA
movimiento, teniendo presente sus aumentos o
disminuciones; luego se procede a debitar o acreditar BANCOS: cuenta de activo al consignar aumenta
cada una. debito
CAJA: cuenta de activo, al retirar dinero disminuye
RECUERDE QUE: crédito
1110 BANCOS 300 000
UNA CUENTA SE UNA CUENTA 1105 CAJA 300 000
DEBITA SE ACREDITA
2 COPRA DE MERCANCIA CONTADO
Si la cuenta es, de Si la cuenta es, de
clase: clase: Compra de mercancía al contado por 1 300
000 cancela con cheque de Bancolombia

Activo se activo se Que se compra: mercancía 6205 DE


aumenta disminuye MERCANCIA
Como se paga el valor: AL CONTADO
pasivo se pasivo se aumenta CON CHEQUE 1110 bancos
disminuye De mercancía: cuenta de costo de venta, al
comprar aumenta, debito
patrimonio se patrimonio se | Bancos: cuenta de activo, al girar cheque,
disminuye aumenta crédito.
6205 DE MERCANCIA 1 300 000
costo de ventas se costo de venta de 1110 bancos 1 300 000
aumenta disminuye
gasto, se gasto se disminuye 3 COMPRA DE MERCANCIA A CREDITO.
aumenta
Compra mercancía a crédito por 500 000
ingresos se ingresos, se
disminuye aumenta QUE SE COMPRA: mercancía
6205 DE MERCANCIA 500 000
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
COMO SE PAGA SU VALOR: crédito
1 CONSIGNACIONES, DEPOSITOS 2205 NACIONALES. 500 000

De acuerdo con los principios de auditoria, el dinero


que recibe la empresa debe consignarse en cuenta
corriente o depositarse en cuenta de ahorros. Al
efectuar pagos se giran cheques excepto cuando se
trate de gastos de poco valor, que se cancelan por caja
menor.

1 Se consigna en el banco BBVA $ 300 000


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5 VENTA DE MERCANCIA A CREDITO


4 VENTA DE MERCANCIA AL CONTADO.
La empresa m&m vende mercancía a
La empresa xy vende mercancía al contado crédito por 1 200 000
por $ 2 000 000 Que se vende: mercancía 4135 comercio
Que se vende: mercancías 4135 COMERCIO Como se cobra e valor: a crédito 1305 clientes
AL POR MAYOR Y AL POR MENOR Clientes: cuenta de activo, al vender mercancía a
crédito aumenta se debita
Como se cobra su valor: al contado 1105 CAJA Comercio: cuenta de ingresos al vender aumenta la
CAJA: cuenta de activo al recibir dinero aumenta acreditamos.
por lo tanto la debitamos
COMERCIO M/M: cuenta de ingreso, al vender Registro:
aumenta, la acreditamos 1305 clientes 1 200 000
Registro: 4135 comercio m/m 1 200 000
1105 CAJA 2 000 000
4135 CMERCIO M/M 2 000 000

Para cada uno de los ejemplos registre en un cuadro así:

código cuenta debe haber

MATEMÁTICA FINANCIERA

Tasa de Interés. Denominaciones y Conversión.


¿Qué es el interés? Es un indicador que se expresa en forma de porcentaje, se utiliza para estimar cuánto costará
un crédito, así como la rentabilidad que ofrecerán los ahorros o inversión. Esta tasa ofrece un balance entre el
riesgo y la posible ganancia que trae consigo la utilización de un monto de dinero en una situación y tiempo
específico.

Las tasas de intereses se refieren al precio del dinero, ya que se debe pagar un monto adicional por una cantidad
de dinero que se recibe en un momento determinado, por supuesto el valor de la tasa se representa en porcentaje
y siempre será más alto mientras el lapso del préstamo sea más prolongado.
Las tasas de intereses, como los bienes y servicios, obedecen a la oferta y la demanda, así que está definidas por
lo que dice el mercado. Siendo así, en caso que la tasa de interés se baja significa que existe gran demanda de los
productos financieros y si por el contrario es alta la demanda del producto financiero será menor. Ahora bien, si
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se trata de la oferta la relación con la tasa de interés es directa es decir a mayor interés mayor será la intención de
prestar dinero y viceversa.

La tasa de interés puede ser tanto fija como variable, la primera se mantiene estable por el tiempo que dura la
inversión o se devuelve el préstamo, mientras que la variable se va actualizando de forma mensual, adaptándose
a la inflación, la variación del tipo de cambio y otras variables.

Denominaciones de la tasa de interés

Según la manera como una tasa de interés proponga la información se le denomina de una de estas tres maneras:

Periódica: La tasa corresponde al período de composición (% por día, mes, bimestre, trimestre, semestre, año,
etc.). Algunos sectores la conocen como tasa efectiva periódica (efectiva diaria, efectiva mensual, efectiva
trimestral, etc.), pero aquí se denominará simplemente tasa periódica.

Nominal: Es la expresión anualizada de la tasa periódica, contabilizada por acumulación simple de ella.

Efectiva: Es la expresión equivalente de una tasa periódica en la que el período se hace igual a un año y la
causación siempre se da al vencimiento. Algunos sectores emplean el nombre de tasa efectiva para aplicarla a un
período distinto del año (efectiva diaria, efectiva mensual, efectiva trimestral, etc.), pero aquí no se empleará
esta denominación, la cual la llamaremos simplemente tasa periódica. La tasa efectiva se conoce también como
tasa efectiva anual, tasa anual efectiva o aun tasa anual.

Adicionalmente, la tasa debe definir la forma en que se causa el interés:

Anticipada: Cuando el interés se causa en forma anticipada en el período. Cabe anotar que la Tasa Efectiva no
puede darse, por definición, en forma anticipada, es decir no existe una tasa efectiva anticipada.

Vencida: Cuando el interés se causa en forma vencida en el período. Cabe anotar que la tasa efectiva es
siempre vencida y por lo tanto esta última palabra se omite en su declaración.

Clases de tasas de interés

De acuerdo con lo anterior, se pueden emplear cinco clases de tasa de interés:

 Tasa periódica vencida de interés, que expresa la forma de interés periódico


vencido.
 Tasa periódica anticipada de interés, que expresa la forma de interés periódico
anticipado.
 Tasa nominal vencida de interés, que expresa la forma de interés nominal
vencido.
 Tasa nominal anticipada de interés, que expresa la forma de interés nominal
anticipado.
 Tasa efectiva de interés, que expresa la forma de interés efectivo.
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 ipv = Tasa de interés periódico vencido (% por período vencido)


 ipa = Tasa de interés periódico anticipado (% por período anticipado)
 inv = Tasa de interés nominal vencido (% anual, compuesto por período vencido)
 ina = Tasa de interés nominal anticipado (% anual, compuesto por período anticipado)
 ie = Tasa de interés efectivo (% anual efectivo)

En la siguiente imagen se muestra detalladamente la nomenclatura para calcular tasa de interés:

EA= Tasa efectiva anual


Días = Número de días de la tasa en la que se quiere convertir o de la que se convierte:

 Mensual = 30 días
 Bimensual = 60 días
 Trimestral = 90 días
 Cuatrimestral = 120 días
 Semestral = 180 días

IPV = Tasa en términos periódicos vencidos


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INGLÉS TÉCNICO
MONEY MAKES WORLD GO AROUND

Objectives:

 Learn about advertising strategies and techniques use by companies to sell their products and how advertising
influences our spending habits work, how products are made and who makes them.

 Create your own advertising using techniques and languages learned.

Useful expressions

Describing an advert

It’s an advert for…. Deodorant.


A mobile phone.
Jeans.
It shows…. A woman running.
Two people on the
beach.

I like this advert because…. It’s interesting.


It’s funny
I don’t like this advert It’s violent.
because….. It isn’t true.

FOCUS ON VOCABULARY

1. Think about products that you see or hear about in TV or radio adverts. Copy the table. Then complete the
headings with the types of product in the box

Kitchen products – beautiful products- hygiene products- electronic products-


clothes- toys- sport equipment- travel products- pet products- food and drink.
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TYPE OF KITCHEN
PRODUCT
PRODUCTS

EXAMPLE WASHING COMPUTER JEANS BREAD SOAP

LIQUID

TYPE OF
PRODUCT

EXAMPLE GUIDEBOOK FACE CREAM TRAIN DOG FOOD TENNIS


RACKET

GLOSSARY

 Celebrities: famosos/as
 Strategies: estrategias
 Catch your eye:Llamar la atención
 Promote: Promocionar
 Pleasant: Agradable
 Special offer: Oferta
 For free: gratis

2. READ THE FOLLOWING TEXT.


THE ADVERTISING GAME

Companies use different techniques in their adverts to attract people to their products. Here are some of the most common
strategies.

Celebrities

We all know these adverts- you see a popular singer, sport person of model using a product, and it makes you want to buy it, so
that you can be just like your favorite celebrity.

Visual stimulation

Companies advertise their products in a creative way. They use strong colors to catch your eye, because they attract us to the
product, and they look good.

Emotional attraction

A lot of adverts promote their products by using music, image and stories that touch your emotions, love, friendship, nostalgia,
etc. This is a very powerful way to attract you to their product.

Humor

This is a very common and successful way to advertise a product. People enjoy laughing, and they like to watch adverts again
and again if they are funny. Soon, you associate this pleasant feeling with a product.

Special offer

Companies often make you believe that you are getting something for free if you buy their products. Be careful, this is usually
not true!
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Taken from English Please. Colombia Aprende. Page: 113

3. Think of one more example for each type of product. Add them to your table.

CRONOGRAMA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES


FECHAS DE ACTIVIDADES Pregunta a
ENTREGA resolver en el
chat de la
semana
1. 23 DE ABRIL EMPRENDIMIENTO Entregar al profesor Gabriel Rodríguez. ¿Cuál es la
1. Elaborar un mapa mental sobre la información del plan de importancia del
negocios. plan de
2. Desarrolle le formato anexo del plan de negocio teniendo negocios?
en cuenta la información que se entrega en la guía y en la
asesoría del grupo WhatsApp
3. Realice la planeación para la fabricación de un número
determinado de su producto o servicio (acordar con el
docente) y comercialización con las personas de su
entorno.
2. 30 DE ABRIL Mercadeo Entregar a la profesora LAURA CALDERON ¿Cuál es el
1. Elaborar el estudio de mercado, especificando los pasos propósito de su
expuestos. estudio de
2. Elaborar y Aplicar la encuesta a un público determinado mercado?
3. Sistematización de las encuestas (hacer el registro en un
documento de Excel)
4. Con la información recolectada elabore un plan inicial de
mercadeo y comercialización.

3. 7 DE MAYO Legislación tributaria Entregar a la profesora LAURA CALDERON Qué opinión le


1. Consulte la Constitución Nacional de Colombia, cuales son los genera la actual
artículos que hacen referencia al derecho tributario. propuesta de
2. Elabore una línea de tiempo de la historia de los impuestos en reforma
Colombia. tributaria (2021)
3. Describa el proceso de recaudo de los impuestos en Colombia.
4. Defina con sus propias palabras los siguientes conceptos:
a) Sujeto activo
b) Sujeto pasivo
c) Base gravable
d) Declarante
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4. 14 DE MAYO INGLÉS TECNICO Entregar a la profesora LUZMILA MORA


1. Complete the table in exercise 1 and think of one more example
for each type of product and add them to your table.
2. Read the text “THE ADVERTISING GAME” and answer these
questions.
A. Which of the techniques in the text do you think is the most
effective? Why?
B. Which of these techniques do you find annoying or ineffective?
Why?
C. Can you think of any adverts that you make you feel emotional?
What emotion do you feel? What products are they advertising?
3. Think on an advert that you can remember. Write a short
description about it and record an audio reading your description
and send your written description and audio to the teacher.

Look at this example: It’s an advert for deodorant that shows a


woman running for miles. She doesn’t sweat because the
deodorant is so good. I like this advert because the message is
very clear.

5. 21 DE MAYO CONTABILIDAD Entregar al profesor Gabriel Rodríguez


1. Lea con atención los ejemplos y sus explicaciones en el ¿Cuál cree que es
cuaderno de contabilidad. Redacte una síntesis de los la clave para
ejercicios. hacer bien los
2. Realice el registro de los ejemplos en cuenta T como en el registros
ejemplo 1, determinando si cada una de las cuentas es débito contables?
o crédito.
3. Realice 5 registros contables inventados de su empresa
teniendo en cuenta los ejemplos de la guía.
6. 28 DE MAYO MATEMATICAS FINANCIERAS Entregar al profesor Gabriel ¿Cuál es la
Rodríguez importancia de
1. Elabore un mapa conceptual sobre tasas de interés. entender las
2. Describa un contexto empresarial adecuado para cada uno distintas tasas de
de los tipos de interés. interés con que
3. Realice 2 ejercicios de conversión de tasas de interés que se se maneja el
muestran en la guía.
dinero?
7. 4 DE JUNIO INGLÉS TECNICO Entregar a la profesora LUZMILA MORA
1. Make an advertising brochure for a product, (be original,
creative, realistic), using the techniques and vocabulary
learned in this guide.

2. Present it in class (by MEET). Prepare an oral presentation


about your advertising brochure. Use different virtual
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resources to enrich your presentation. Remember to


improve your pronunciation

8. 11 DE JUNIO BALANCE DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN INTERACCION POR GRUPOS DE


WHATAS APP

Y ENVÍO DE LA AUTOEVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN. Con el propósito de fortalecer tu aprendizaje autónomo, debes realizar esta autoevaluación, la cual te conducirá a
revisar y hacerte consciente de tus fortaleza y debilidades y tomar acciones de mejora dentro de tu proceso de formación. Lee cada uno de los
aspectos y coloca la nota que crees es la que te corresponde, recuerda que la mínima nota que puedes colocar es 1.0 y la máxima 5.0. al final
registrar el promedio y las observaciones sobre tu autoevaluación. Procura ser muy sincero, esta autoevaluación constituye el 20% de la nota
final de la asignatura por lo que es de carácter obligatorio realizar el proceso de autoevaluación.
OBSERVACIONES
ASPECTOS A EVALUAR NOTA
Aquí el estudiante debe justificar su autoevaluación
1. Cumplo en la entrega puntual de las actividades del periodo
académico.
2. Desarrollo las actividades académicas comprendiendo y
aplicando los aprendizajes que éstas plantean.
3. Presento las actividades de manera organizada, creativa y
original, respetando las normas de ortografía y los derechos
de autor, no incurro en plagio.
4. Participo activa (hago preguntas, consulto al profesor) y
respetuosamente de las asesorías y demás actividades
académicas, utilizando los medios dispuestos (whatsapp,
correo electrónico, etc)
5. Mi trabajo da cuenta de organización y planeación de las
actividades, es decir que, autónomamente organizo un
cronograma o agenda de actividades teniendo en cuenta mis
responsabilidades, tareas y horarios.
Nota de la autoevaluación - Promedio

RUBRICA DE EVALUACIÓN
CRITERO SUPERIOR (5.0 - 4.6) ALTO (4.5 - 4.0) BÁSICO (3.9 - 3.0) BAJO (2.9 - 1.0)
Entrega la actividad máximo Entrega la actividad después Entrega fuera de las fechas
Entrega la actividad dentro
Puntualidad con 3 días de retraso de la de una semana de la fecha acordadas o nunca entrego
de la fecha establecida.
fecha de entrega establecida. establecida. la actividad.
Interpreta algunos de los
Interpreta todos los Interpreta la mayoría de los No se evidencia manejo
conceptos básicos
Análisis y conceptos presentados en la conceptos presentados en la básico de los conceptos
presentados en la guía y se le
desarrollo guía y los aplica para el guía y los aplica para el presentados en la guía y no
dificulta su aplicación para el
desarrollo de las actividades. desarrollo de las actividades. desarrollo de las actividades.
desarrollo de las actividades.
Presenta de manera
La presentación no es
Presenta de manera organizada (sin tachones), No se evidencia el desarrollo
organizada, no cumple las
organizada (sin tachones), con buena ortografía, sin de las actividades. No
Presentación normas básicas de ortografía
buena ortografía y siguiendo embargo, no sigue la cumple con las orientaciones
ni el seguimiento de
las orientaciones dadas. totalidad de las mínimas establecidas.
orientaciones dadas.
orientaciones dadas .
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Desarrolla con originalidad y No desarrolla el trabajo y/o
Desarrolla en gran parte un
creatividad la totalidad del Desarrolla el trabajo, sin presenta actividades con
Creatividad y trabajo con originalidad y
trabajo (no se evidencia originalidad, ni creatividad. Y elementos de los trabajos de
originalidad creatividad (no se evidencia
plagio) y sus conclusiones concluye de manera básica. sus compañeros
plagio) y es concluyente.
son innovadoras. evidenciando plagio.
Participa activamente en las Participa en la mayoría de las Participa algunas veces en las Participa eventualmente en
asesorías y actividades asesorías y actividades asesorías y actividades las asesorías y actividades
Participación
académicas por los medios académicas por los medios académicas por los medios académicas por los medios
en las clases
dispuestos en la institución, dispuestos en la institución, dispuestos en la institución, dispuestos en la institución,
remotas
teniendo en cuenta las teniendo en cuenta las teniendo en cuenta las teniendo en cuenta las
posibilidades en su conexión. posibilidades en su conexión. posibilidades en su conexión. posibilidades en su conexión.

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