Programa

Comunicación Digital

Síntesis

Este curso te permitirá configurar tus perfiles y desarrollar estrategias de

automatización para servicios a clientes. Aprenderás a crear contenidos para
implementar un proyecto de venta eficiente con estrategias inteligentes de
comunicación a través de facebook e instagram, posicionando tu perfil y aumentando
tus seguidores de forma orgánica.

Fundamentación del curso

Ante un aceleramiento y cambio constante en las formas de comunicación y

publicidad, donde las redes sociales alcanzaron su hegemonía, poder lograr
contenidos relevantes se ha vuelto indispensable. No solo en la construcción de
mensajes, sino además en la comprensión del receptor de dicha información, en
cuanto a sus intereses, pensamientos y emociones. Comprender los conceptos
básicos acerca de la construcción del público al cual dirigimos nuestra comunicación,
resulta fundamental para lograrlo de manera efectiva.

Destinatarios

Emprendedores y todas aquellas personas interesadas en adoptar conocimientos

sobre producción de contenidos y redes sociales.

Objetivos

• Comprender las nociones elementales sobre redes sociales

• Identificar los elementos fundamentales diferenciar tipos de público.
• Comprender el proceso de construcción de contenidos para cada una de las
plataformas disponibles.
• Orientar sus recursos comunicacionales a la construcción de contenidos
relevantes para un público en particular

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Modalidad

A distancia

Carga horaria

Se estima una dedicación personal total de 40 hs.

Para realizarlo exitosamente en el término de 8 semanas, se requiere dedicar -
aproximadamente - 5 horas por semana a las lecturas y realización de actividades.

Contenidos

• Clase 1: Orígenes del Marketing.

1.1 – Introducción.
1.2 – Orígenes del marketing.
1.3 – Theodore Levitt.
1.4 – Peter Ferdinand Drucker y Philip Kotler
1.5 – El marketing y sus leyes.

• Clase 2: Conceptos del Marketing.

2.1 – Diccionario de marketing.
2.2 – Los tipos de marketing.
2.3 – Otros conceptos claves del marketing.
2.4 – Aproximación a Branding: Gestión de marca.

• Clase 3: Plan de Marketing.

3.1 – Plan de Marketing.
3.2 – Pasos a seguir - Parte 1.
3.3 – Pasos a seguir - Parte 2.
3.4 – Marcos estratégicos.

• Clase 4: Conociendo las redes sociales.

4.1 – Conociendo las redes sociales.
4.2 – ¿Qué son las redes sociales?

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 4.3 – ¿Por qué son tan importantes las redes sociales?
4.4 – ¿Cuáles son las redes sociales más difundidas?
4.5 - ¿Qué nos permite la fan page?

• Clase 5: Identificando a tu público y creando perfiles de negocio.

5.1 – En busca de las ideas.
5.2 – Cliente ideal y Buyer persona.
5.3 – Reflexión.
5.4 – La importancia de definir un Buyer Persona.
5.5 – Consideraciones sobre Facebook e Instagram.

• Clase 6: Creando contenido para las redes sociales.

6.1 – El contenido.
6.2 – Generación constante de contenido.
6.3 – Sugerencias: Canales de distribución y apps.
6.4 – Ejemplos y consideraciones de contenidos.
6.5 – Material optativo.

• Clase 7: Los fundamentos de la comunicación digital.

7.1 – Los fundamentos de la comunicación digital.
7.2 – Definiendo a la comunicación digital.
7.3 – Acerca de las herramientas de comunicación digital.
7.4 – Categorías de herramientas de comunicación digital más comunes.

Propuesta

La propuesta del curso se basa en los siguientes pilares:

• Formar en temáticas específicas del mundo del trabajo, apuntando al desarrollo
de capacidades, que permitan acceder a nuevos empleos o fortalecerse en el
empleo actual.
• Ofrecer contenidos actualizados de la temática abordada, accesibles tanto para
quien se acerca a la misma por primera vez como para quien desea profundizar
y ampliar sus saberes actuales.
• Presentar clases temáticas con actividades realizables con una dedicación
horaria semanal razonable.

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 • Ofrecer actividades en cada clase, para que aprender no se trate solo de relevar
información, sino también de poner en juego lo aprendido.
• Posibilidad de acceso al campus desde dispositivos móviles.
• Contenidos descargables en PDF.
• Asistencia tutorial permanente durante la totalidad del trayecto formativo.

Propuesta de evaluación y acreditación del curso

Te proponemos un recorrido de 7 clases. Cada clase cuenta con material de lectura,
material audiovisual y una actividad de autoevaluación.
Para acreditar el curso deberás aprobar, con un puntaje mayor a 6, cada una de
las 7 actividades de autoevaluación correspondientes a las 7 clases del trayecto.

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