Dirección de Formación Medular

INFORMACIÓN GENERAL

Carrera: Licenciatura en Enfermería y Gestión de la Salud. Ciclo: 03-2019

Nombre del Módulo: Pensamiento Cristiano Código: CM-008

Prerrequisito: Código: ________________

Plan: _____ Semestral Cuatrimestral __X___Trimestral ______ Bimestral

Modalidad: Presencial

Nombre del Autor del módulo: Dirección de Formación Medular

Licda. Alma Argentina García Pérez

Deissy Azucena Tobar López Vo.Bo. Coordinador de Programa
Docente

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

 El curso tiene como propósito que los estudiantes conozcan y reflexionen sobre la filosofía cristiana en la que se sustenta Universidad
Panamericana. Introduce al Eje de Formación Medular y al cristianismo bíblico, que es el referente que fundamenta la conducta
individual, familiar, social y profesional. Se estudia la relevancia de la Biblia como normativa de fe y conducta, así como la
trascendencia del cristianismo y algunos de sus principales exponentes a lo largo de la historia de la humanidad.

Se implementa una metodología participativa con enfoque andragógico, donde el estudiante investiga, razona, relaciona y evidencia
los aprendizajes adquiridos.

II. COMPETENCIAS POR DESARROLLAR

Competencia I:
Explica los diversos conceptos que fundamentan la filosofía de Universidad Panamericana y la importancia del eje transversal de
Formación Medular

Competencia II:
Argumenta sobre las características y componentes de la Biblia, como normativa de fe y conducta, revelando a Jesús como centro del
texto bíblico

Competencia III:
Valora la trascendencia del cristianismo y la relevancia de los aportes de sus principales exponentes en la historia de la humanidad

III. CONTENIDOS BÁSICOS (desglosados en subtemas)

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 2

 UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA CONOCIMIENTO DE LA BIBLIA EL CRISTIANISMO Y SU TRASCENDENCIA
3 semanas 4 semanas 7 semanas
1. Filosofía de Universidad 1. La Biblia 1. El cristianismo
Panamericana 1.1 Conceptos y definiciones 1.1 Definición
1.1 Etimología y definición de 1.1.1 Biblia 1.2 Características (son definidas
Filosofía 1.1.2 Testamento por Jesús en la Biblia)
1.2 Filosofía de Universidad 1.1.3 Inspiración Hebreos 1:1-2
Panamericana 1.1.4 Libros Apócrifos 1.3 Jesús: biografía (nacimiento,
1.2.1 La Sabiduría muerte y resurrección)
1.3 Visión 1.2 Estructura 1.4 Creencias
1.4 Misión 1.4.1 Redención del ser
1.2.1 El Antiguo Testamento
1.5 Principios Bíblicos humano
Libros, fechas y escritores 1.4.2 Jesús el modelo (Pensar,
1.5.1 Concepto
1.5.2 Siete Principios Bíblicos 1.2.2 El Nuevo Testamento ser y hacer)
1.6 Valores Libros, fechas y escritores
1.6.1 Concepto 2. Exponentes del pensamiento
1.6.2 Valores de Universidad 1.3 Escritores cristiano
Panamericana 2.1 Agustín de Hipona
1.3.1 Nivel social 2.1.1 Biografía
2. Ejes Transversales de Universidad 1.3.2 Nivel económico 2.1.2 Aportes relevantes
Panamericana 1.3.3 Nivel académico 2.2 John Wycliffe
2.1 Eje de Investigación 1.3.4 Contexto histórico 2.2.1 Biografía
2.2 Eje de Tecnología 1.3.5 Legado a la humanidad 2.2.2 Aportes relevantes
2.3 Eje de Formación Medular 2.3 Martín Lutero
1.4 Traducciones y versiones 2.3.1 Biografía
3. Eje de Formación Medular
3.1 Competencia Transversal 2.3.2 Aportes relevantes
1.5 La historia del ser humano en la
3.2 Propósito de los Cursos Biblia 2.4 Juan Calvino
Medulares 2.4.1 Biografía
4. Niveles académicos en los que se 2.4.2 Aportes relevantes
imparten los Cursos Medulares 1.6 Beneficios de Dios para el ser 2.5 William Graham
4.1 Técnico humano 2.5.1 Biografía
4.1.1 Pensamiento Cristiano

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 3

 4.1.2 Principios y Valores de 1.7 Seguimiento de normas bíblicas 2.5.2 Aportes
Vida 2.6 Dennis Peacocke
4.1.3 Ética en el Desempeño 1.8 Jesús, el Centro del texto bíblico 2.6.1 Biografía
1.8.1 El Antiguo Testamento
Profesional 2.6.2 Aportes relevantes
4.2 Licenciatura anuncia al Mesías
1.8.2 En el Nuevo Testamento,
4.2.1 Pensamiento Cristiano 3. Aplicación del pensamiento cristiano
4.2.2 Principios y Valores de el anuncio se cumple con 3.1 A nivel personal
Jesús
Vida 3.2 A nivel familiar
4.2.3 Ética en el Desempeño 3.3 A nivel social
2 Normativa
Profesional
4.2.4 Fundamento del 2.1 De fe
2.2 De conducta
Conocimiento
4.2.5 Seminario de Cursos
Medulares
4.3 Programa de Equivalencias
Integrales (PEI)
4.3.1 Principios, Valores y
Ética Profesional

4.4 Maestría
4.4.1 Ética y Desarrollo
Profesional

4.5 Doctorado
4.5.1 Investigación y Axiología

IV.DESARROLLO DEL CURSO

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 4

 Unidad I: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Duración: 3 semanas

Competencia de unidad I: explica los diversos conceptos que fundamentan la filosofía de Universidad Panamericana y la importancia del
eje de Formación Medular
Semana de trabajo
Indicadores de Actividades de Recursos Evaluación del
presencial y/o en Contenidos integradores
logro aprendizaje didácticos aprendizaje
plataforma

Semana 1 Enuncia la 1. Filosofía de Universidad  Presentación del  Programa del No hay actividad
13/07/2019 filosofía de Panamericana programa curso sumativa
Tema 1 Universidad 1.1 Etimología y definición de  Explicación del  Página de
[1.1 al 1.4] Panamericana, su Filosofía docente acerca de UPANA
visión y misión 1.2 Filosofía de Universidad lineamientos sobre https://www.up
Panamericana cómo se trabajará ana.edu.gt/
1.2.1 La Sabiduría en el cuatrimestre  Video “Mensaje
1.3 Visión  Consulta la página del Rector” M.
1.4 Misión de Universidad Th Mynor A.
Panamericana y da Herrera Lemus
lectura a la visión y https://www.yo
misión utube.com/watc
 Participación en el h?
conversatorio ¿Cuál v=hnAG_dEGJaA
es la filosofía de  Video Filosofía
Upana? de Universidad
 O puesta en común Panamericana
sobre la Filosofía de https://www.yo
Upana. utube.com/watc
h?
v=irmX0ec81GQ
&t=1s

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 5

 Semana 2 Ejemplifica los 1.5 Principios Bíblicos  Explicación del  ¿Qué es un Elaboración de mapa
20/07/2019 principios bíblicos 1.5.1 Concepto docente Mapa conceptual con
Tema 1 y valores de 1.5.2 Siete Principios  Lectura en la página Conceptual? - ejemplos de
[1.5 al 1.6] Universidad Bíblicos de Upana de los Cómo Hacerlos y principios y valores
Panamericana principios y valores. Ejemplos de Universidad
 Contenidos: los  http://tugimnasi Panamericana.
1.6 Valores docentes pueden acerebral.com/ Rúbrica
1.6.1 Concepto hacer uso de la mapas-
1.6.2 Valores de información que conceptuales-y-
Universidad está en la mentales/que-
Panamericana plataforma y es-un-mapa-
proporcionarla a los conceptual
estudiantes  Página de la
universidad
https://www.up
ana.edu.gt/
Semana 3 Comenta sobre la 2. Ejes Transversales de Universidad  Explicación del  Video sobre la Ponencia de un
27/07/2019 importancia y Panamericana docente importancia de minuto sobre la
Tema 2, 3 y 4 utilidad de los 2.1 Eje de Investigación  Lectura de los cursos importancia y
cursos medulares 2.2 Eje de Tecnología documentos medulares utilidad de los cursos
en su formación 2.3 Eje de Formación Medular  Visualización de https://www.yo medulares en la
profesional videos utube.com/wat formación
3. Eje de Formación Medular  Elaboración de ch? profesional.
3.1 Competencia Transversal cuadro sinóptico v=NRhvB0kfCy0
3.2 Propósito de los Cursos sobre ejes &t=1s Rúbrica
Medulares transversales de la  Contenidos en
universidad la plataforma
4. Niveles académicos en los que se  Elaboración de un  Papelógrafo
imparten los Cursos Medulares mapa mental sobre
4.1 Técnico los niveles
4.1.1 Pensamiento Cristiano académicos en que
4.1.2 Principios y Valores de se imparten los
Vida cursos medulares
4.1.3 Ética en el Desempeño  Investigación sobre
Profesional los descriptores de
4.2 Licenciatura los cursos
4.2.1 Pensamiento Cristiano medulares

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 6

 4.2.2 Principios y Valores de  Exposición de los
Vida organizadores
4.2.3 Ética en el Desempeño gráficos
Profesional
4.2.4 Fundamento del
Conocimiento
4.2.5 Seminario de Cursos
Medulares

4.3 Programa de Equivalencias

Integrales (PEI)
4.3.1 Principios, Valores y
Ética Profesional

4.4 Maestría
4.4.1 Ética y Desarrollo
Profesional

4.5 Doctorado
4.5.1 Investigación y
Axiología

Unidad II: CONOCIMIENTO DE LA BIBLIA

Duración: 4 semanas

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 7

Competencia de unidad II: argumenta sobre las características y componentes de la Biblia, como normativa de fe y conducta, revelando a
Jesús como centro del texto bíblico
Semana de trabajo
Indicadores de Actividades de Recursos Evaluación del
presencial y/o en Contenidos integradores
logro aprendizaje didácticos aprendizaje
plataforma

Semana 4 y 5 Explica qué es 1. La Biblia  Ponencia en un Corto y Directo - Actividad No. 1

la Biblia, sus 1.1 Conceptos y definiciones minuto sobre ¿Qué es la Biblia? Mapa conceptual
03/08/2019 características y 1.1.1 Biblia “Conocimientos (video) sobre
su estructura 1.1.2 Testamento previos de la Biblia” https://www.yout “La Biblia, sus
10/08/2019 1.1.3 Inspiración ube.com/watch? características y
(asueto) 1.1.4 Libros Apócrifos  Visualización de v=PvK89gLOhQ4& estructura”
Entrevista del Dr. index=23&list=PL
17/08/2019 Esteban Fernández. AG3skyssjXn1lUsu Rúbrica
Tema 1 1.2 Estructura pddW8jHhTQUZw
[1.1 al 1.2] 1.2.1 El Antiguo  Lectura de e_H
Testamento documentos “¿QUÉ ES LA
1.2.1.1 Libros, BIBLIA? De
fechas y Armando J.
escritores Levoratti, página
1.2.2 El Nuevo número 1, en el
Testamento siguiente enlace:
1.2.2.1 Libros, http://www.sbch.
fechas y cl/sitio/wp-
escritores content/archivos/
Que-es-la-Biblia-
estudio.pdf
¿Es confiable la
biblia, cuál es su
procedencia?
https://www.yout
ube.com/watch?
v=SYyJT-eKQBk
¿Qué significa la
palabra
Testamento?
https://www.yout

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 8

 ube.com/watch?
v=90ue6Gg673k
Tesis
APÓCRIFOS
BÍBLICOS
CONTEMPORÁNE
OS:
DEFINICIÓN,
ESTRUCTURA Y
ANÁLISIS, de
Francisco Peña
Fernández
http://biblioteca.
ucm.es/tesis/fll/u
cm-t25690.pdf
Clasificación de
los libros de la
biblia
https://www.apre
ndiendodelmaest
ro.com/2017/09/
13/los-libros-de-
la-biblia-
infografia/
Antiguo
Testamento Vs.
Nuevo
Testamento
¿Cuáles son las
diferencias?
https://www.gotq
uestions.org/Espa
nol/diferencias-
Antiguo-Nuevo-
Testamento.html

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 9

 Semana 6 Compara el 1.3 Escritores  Lectura de ¿Quién es el autor Cuadro comparativo
24/08/2019 legado de 1.3.1 Nivel social documentos de la Biblia? sobre los diferentes
Tema 1 diferentes 1.3.2 Nivel económico  Visualización de https://www.yout escritores de la Biblia
1.3 escritores de la 1.3.3 Nivel académico video-entrevista ube.com/watch? y su legado
Biblia 1.3.4 Contexto histórico  Lluvia de ideas sobre v=zh-wJviOyrk
1.3.5 Legado a la lo observado en los Video de Rúbrica
humanidad videos. Dar la Entrevista Dr.
oportunidad a los Esteban
estudiantes para que Fernández:
expresen sus La inspiración de
opiniones, la Palabra
argumentos o https://www.yout
justificaciones y ube.com/watch?
establecer relaciones v=6QrMPY-
con la vida cotidiana 2PSE&list=PLAG3s
kyssjXn1lUsupdd
W8jHhTQUZwe_H
&index=8
Escritores de la
Biblia y sus oficios
https://es.scribd.c
om/doc/1687974
7/Escritores-de-
La-Biblia-y-Sus-
Oficios
La Unidad de la
Biblia
http://justchristia
ns.org/SanasPala
bras/SPDownload
/OtrosEstudios/Ev
idencias/Leccn06.
pdf
¿Quiénes fueron
los autores de los

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

0
 libros de la Biblia?
https://www.gotq
uestions.org/Espa
nol/autores-
Biblia.html
Semana 7 Explica el rol del 1.4 Traducciones y versiones de la  Lectura de ¿Cuál es la mejor Foro
31/08/2019 Señor Jesús, Biblia documentos traducción de la ¿Quién es el centro
Tema 1 como centro 1.5 La historia del ser humano en la  Visualización de Biblia? de la Biblia?
[1.4 al 1.8] del texto bíblico Biblia videos https://www.yout
1.6 Beneficios de Dios para el ser  Elaboración de ube.com/watch? Rúbrica
humano infografías sobre las v=kxz2Nkt29Rw
1.7 Seguimiento de normas bíblicas Profecías Mesiánicas ¿Cuál traducción
1.8 Jesús, el Centro del texto bíblico (actividad grupal) de la Biblia es
1.8.1 El Antiguo Testamento la mejor?
anuncia al Mesías http://sendaantig
1.8.2 En el Nuevo ua.net/Asamblea/
Testamento, el anuncio Tratados/Cual
se cumple con Jesús %20Biblia
%20usar.pdf
LAS VERSIONES
DE LA BIBLIA
http://www.ladeli
teratura.com.uy/s
ala/complemento
s/versiones.pdf
Jesús, el Mesías
Prometido
http://spanish.glo
balreach.org/span
ish/images/L3130
SP05_02.pdf
PROFECIAS
MESIANICAS
https://www.yout
ube.com/watch?
v=jn-tlQztK88
Semana 8 Comenta sobre el 2 Normativa  Lectura de La Biblia norma Comentario crítico
7/09/2019 beneficio de la 2.1 De fe documentos de fe y conducta acerca del beneficio

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

1
 Biblia, como 2.2 De conducta  Visualización de http://500reform de la Biblia, como
Tema 2 normativa de fe y video a.org/wp- normativa de fe y de
[2.1 al 2.2] de conducta  Explicación del content/uploads/ conducta
docente acerca de 2017/02/Ponenci
cómo se elabora un a-1.-Biblia-como- Rúbrica No. 4
comentario crítico norma-de-fe-y-
conducta.pdf

Video
Pensar, sentir,
decir y hacer
https://www.yout
ube.com/watch?
v=5cTxAixIy0Q
La Biblia: nuestra
regla de fe y
conducta infalible
http://ellidercristi
ano.blogspot.com
/2011/12/la-
biblia-nuestra-
regla-de-fe-y.html
Docentes:
Información
acerca de cómo
se elabora un
comentario crítico
http://rosamoren
olengua.blogspot.
com/2012/09/co
mo-realizar-un-
comentario-de-
texto.html
Deben realizar la
rúbrica
correspondiente
Semana 9 EVALUACIÓN PARCIAL Elaboración de PNI
14/09/2019 Elaboración de PNI (10 pts.)

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

2
Evaluación Parcial Evaluación objetiva: unidad I y II (15
pts.)
Unidad III: EL CRISTIANISMO Y SU TRASCENDENCIA
Duración: 7 semanas

Competencia de unidad III: valora la trascendencia del cristianismo y la relevancia de los aportes de sus principales exponentes en la historia de la
humanidad.

Semana de trabajo
Indicadores de Actividades de Recursos Evaluación del
presencial y/o en Contenidos integradores
logro aprendizaje didácticos aprendizaje
plataforma

Semana 10 1. El cristianismo  Lectura de Video Alpha

21/09/2019 1.1 Definición documentos Episodio 02:
Tema 1 1.2 Características (son definidas ¿Quién es Jesús?
[1.1 al 1.2] Argumenta por la Biblia)  Visualización del https://youtu.be/ Texto argumentativo
sobre la video Alpha Episodio GEGFZNqJBXc sobre
influencia del 02: ¿Quién es Jesús? “Breve “La influencia del
Semana 11 cristianismo en 1.3 Jesús: biografía explicación del cristianismo en la
28/09/2019 la época actual (nacimiento, muerte y  Promover diálogo de cristianismo” actualidad”
Tema 1 resurrección) reflexión con los https://www.yout
[1.3 al 1.4] 1.4 Creencias estudiantes o ube.com/watch? Rúbrica
1.4.1 Redención del ser debates dirigidos v=cRtLCBfDdP0
humano sobre el video José Antoni
1.4.2 Jesús el modelo observado Alvarez. EL
(Pensar, ser y hacer) CRISTIANISMO:
 Instruir a los UNIDAD Y
estudiantes sobre DIVERSIDAD. Una
cómo se elabora un historia de las
texto argumentativo divisiones del
cristianismo,
http://aula7activa
.org/edu/libros/d
ocumentos/el_cri
stianismo.pdf
El Poder de la
Congruencia
https://www.yout
ube.com/watch?
-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1
3
 v=ajy79CvaWBU
Congruencia
https://www.yout
ube.com/watch?
v=5uIlHbREE9A
ENCICLOPEDIA
BIOGRÁFICA EN
LÍNEA -Biografías
y Vidas
https://www.biog
rafiasyvidas.com/
biografia/j/jesucri
sto.htm
Cómo se elabora
un texto
argumentativo
https://justificatu
respuesta.com/co
mo-ensenar-a-
redactar-un-
texto-
argumentativo/
Semana 11 Explica los 2. Exponentes del pensamiento  Lectura en la Web de San Agustín Cuadro de ACCIONES
29/09/2019 aportes cristiano biografías de algunos https://www.biog y RESULTADOS
Tema 2 relevantes de los de los exponentes rafiasyvidas.com/ sobre los aportes
[2.1, 2.2, 2.3 y 2.4] exponentes del 2.1 Agustín de Hipona del pensamiento biografia/a/agusti relevantes de los
pensamiento 2.1.1 Biografía cristiano n.htm exponentes del
cristiano 2.1.2 Aportes relevantes  Visualización de pensamiento
videos sobre la vida San Agustín cristiano
2.2 John Wycliffe de algunos http://www.webd
2.2.1 Biografía exponentes del ianoia.com/medie Rúbrica
2.2.2 Aportes relevantes pensamiento val/agustin/agusti
cristiano n_bio.htm
 Elaboración de
cuadro de acciones y John Wycliffe
resultados sobre los https://www.biog
exponentes: rafiasyvidas.com/
En cada semana biografia/w/wycli

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

4
 deben de trabajar ffe.htm
dos exponentes y en
la semana 13 deben
2.3 Martín Lutero hacer entrega de su Martin Lutero
2.3.1 Biografía cuadro de Acciones https://www.biog
2.3.2 Aportes relevantes y Resultados rafiasyvidas.com/
biografia/l/lutero.
2.4 Juan Calvino Ejemplo del cuadro htm
2.4.1 Biografía que deben entregar Juan Calvino
2.4.2 Aportes relevantes https://www.biog
rafiasyvidas.com/
biografia/c/calvin
o_juan.htm
Semana 12 2.5 William Graham Billy Graham
05/10/2019 2.5.1 Biografía Muere a los 99
Tema 2 2.5.2 Aportes años Billy
[2.5 y 2.6] Graham, el
2.6 Dennis Peacocke 'pastor de los
2.6.1 Biografía presidentes'
2.6.2 Aportes relevantes Publicado el 21
febrero 2018
https://www.yout
ube.com/watch?
v=DUvPYPl_EtU
Biografía Billy
Graham
https://www.yout
ube.com/watch?
v=uc98vAt9gWQ
¿Quién era Billy
Graham, el
pastor evangélico
más popular del
mundo?
https://www.eltie
mpo.com/mundo
/eeuu-y-
canada/perfil-del-

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

5
 pastor-
evangelico-billy-
graham-185954
Dennis Peacocke
https://www.gost
rategic.org/about
-dennis/

https://www.gost
rategic.org/core-
messages/
Semana 13 Comenta sobre 3. Aplicación del pensamiento Lectura de Contenidos en la Foro
12/010/2019 los beneficios de cristiano documentos plataforma “El Cristianismo y su
Tema 3 vivir de acuerdo 3.1 A nivel personal Comentarios en clase influencia en el
[3.1 al 3.2] con un 3.2 A nivel familiar acerca de la temática ámbito personal,
pensamiento Lluvia de ideas familiar y laboral”
Semana 15 cristiano 3.3 A nivel social Aplicación de la técnica Es parte de la
19/10/2019 preguntas poderosas evaluación final
Tema 3.3 acerca de los temas
Semana 16 Evaluación final
26/10/2019 Participación en el foro (10 puntos)
Prueba objetiva (15 puntos)

V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Actividades de zona Fecha Puntaje

Competencia de unidad I: explica los diversos conceptos que fundamentan la filosofía de Universidad Panamericana y la importancia del eje
-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1
6
transversal de Formación Medular
1. Mapa conceptual con ejemplos de principios y valores de Universidad Panamericana 3 pts.
20-07-2019
2. Ponencia de un minuto sobre la importancia y utilidad de los cursos medulares en la formación profesional 03-08-2019 2 pts.
3. Actividades que se realizaran en las sesiones de clase. 4 pts.
Competencia de unidad II: argumenta sobre las características y componentes de la Biblia, como normativa de fe y conducta, revelando a Jesús como
centro del texto bíblico.
4 pts.
1. Mapa conceptual sobre “La Biblia sus características y estructura” 17-08-2019
4 pts.
2. Cuadro comparativo sobre los diferentes escritores de la Biblia y su legado 31-08-2019

3. Foro ¿Quién es el centro de la Biblia? 31-08-2019 4 pts.

4. Comentario crítico acerca del beneficio de la Biblia, como normativa de fe y de conducta 07-09-2019 4 pts.
Evaluación parcial
Realizar un PNI sobre: los temas de la unidad I y II (10 puntos) 25 pts.
Prueba objetiva (15 puntos)
Competencia de unidad III: valora la trascendencia del cristianismo y la relevancia de los aportes de sus principales exponentes en la historia de la
humanidad.
5 pts.
1. Texto argumentativo sobre “La influencia del cristianismo en la actualidad” 21-09-2019

2. Comprensión de lectura un gobierno como Dios manda 29-09-2019 5 pts.

3. Presentaciones individuales sobre personajes importantes del cristianismo 29-09-2019 5 pts.

4. Cuadro comparativo de acciones y resultados con los aportes relevantes de los exponentes del 5 pts.
05-10-2019
pensamiento cristiano
5. Actividades que se realizaran en las sesiones de clase. 5 pts.

Zonal Total 75 pts.

Evaluación final
Participación en el foro “El Cristianismo y su influencia en el ámbito personal, familiar y laboral” (10 puntos) 26-10-2019 25 pts.
Prueba objetiva (15 puntos)
NOTA TOTAL 100 pts.

-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1

7
VI.REFERENCIAS O FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
 FUNDACEDE. (1992). Manual de Referencias para la educación por Principios Bíblicos. (1ª. ed.) Guatemala: Fundacede.
 Hernández, O. (2014). Manual para el Desarrollo del Eje de Cursos Medulares. (2ª ed.). Guatemala: UPANA
 AA. VV. (2003) Filosofía. ACFILOSOFIA. Madrid: Editorial Bruño. Recuperado de
https://www.acfilosofia.org/materialesmn/filosofia-y-ciudadania/el-saber-filosofico/599-significado-de-la-palabra-filosofia
 for Collins Spanish Dictionary: filosofía (n.d) Collins Spanish Dictionary – Complete and Unabridged 8th Edition.
Retrieved August 21, 2017 from
http://es.thefreedictionary.com/filosof%C3%ADa
 Navarro, Javier. (2015, 20 de noviembre). Filosofía de vida. Definición ABC
Recuperado de
https://www.definicionabc.com/social/filosofia-de-vida.php
 “Principio” (s/f). En Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/principio/ [Consultado: 22 de agosto de
2017, 12:01 am].
 ¿Qué guía nuestra conducta? Valores y Principios. (2010, publicado el 24 de noviembre)
Recuperado de
https://www.youtube.com/channel/UC-D5GGW54AzrmmitwN8p_Gw
 Real Academia Española. (2014). Diccionario de la lengua española. (23ª. ed.) España. Recuperado de
http://dle.rae.es/?id=Hw9B3HA
 “Sabiduría” (s/f). En Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/sabiduria/ [Consultado: 22 de agosto de
2017, 12:09 pm].
 Ucha, Forencia. (2008, 13 de noviembre). Filosofía. Definición ABC.
Recuperado de
URL: https://www.definicionabc.com/general/filosofia-2.php
 Universidad Panamericana de Guatemala. (2013). Upanavirtualgt. Mensaje del Rector. M.Th Mynor Herrera
Recuperado de
https://www.youtube.com/user/upanamericanagt/channels
 “Valores” (s/f). En Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/valores/ [Consultado: 22 de agosto de 2017, 12:13 pm].
 Yuman, Paulo. (2016) Filosofía de Universidad Panamericana
Recuperado de
https://www.youtube.com/channel/UCLTpqzRvPTGPpCmkJy8-SSQ
 Características de la Biblia. EL REINO DE DIOS. Recuperado 18 de agosto 2017
https://sites.google.com/site/edgarhlopezb/estudio-biblico/la-biblia/caracteristicas-de-la-biblia
-Formato de programa- Módulo: “Nombre” 1
8
 Bigg, Derek. Diez características distintivas de la Biblia. DEVOCIONALES CRISTIANOS. Recuperado 18 de agosto 2017
http://www.devocionalescristianos.org/2007/09/articulo-cristianos-diez-caractersticas.html
 Bibliatodosoftware. Diccionario. Recuperado de:
https://www.bibliatodo.com/ProgramasCristianos/diccionario-teologico-teologia/
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