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Asignatura de Religión

7° Año Básico
Nombre profesor(a): María Carolina González

Asignatura: RELIGIÓN

Objetivo de aprendizaje: Construir diversos modos de relación humana que aporten


al desarrollo cultural y a la convivencia, considerando las enseñanzas dadas por
Jesús a través de las parábolas.
Nombre estudiante: Cristopher Vásquez Castro Curso:7° Básico A

A ctividad N° 1

Lee el siguiente texto con atención y desarrolla la actividad propuesta.

Las competencias morales de una comunidad se miden por el grado de


tolerancia, que se traduce en el respeto a las ideas, opiniones, pensamientos,
creencias, acciones o prácticas de los demás cuando son opuestas o distintas a
las propias. La diferencia es una cualidad, característica o circunstancia inherente
a la naturaleza y a la vida misma. Porque hay diferencia, existe especie,
diversidad y variedad, que deben ser vistas como una fuente inagotable de riqueza
y no como un signo para la discriminación, la frustración, el odio, el abuso, la
desconfianza, la insolencia o la confrontación. La tolerancia implica la armonía en
la diferencia (incorporada en la Declaración de Principios sobre la Tolerancia de
UNESCO), es decir la posibilidad de la convivencia en paz, la comunicación eficaz
y el diálogo, así como la resolución no violenta de las disputas. También exige
respeto al prójimo, al otro, que es el reconocimiento, la aceptación, el aprecio y la
valoración de la dignidad, cualidades y derechos de los demás. Podemos estar en
desacuerdo con alguien, incluso con vehemencia, pero jamás caer en la tentación
de denigrarlo, demeritarlo, descalificarlo, insultarlo, aherrojarlo, oprimirlo,
desterrarlo o, peor aún, destruirlo. Me puede disgustar una persona, lo que piensa,
lo que hace, lo que dice, lo que escribe, lo que propone o su manera de ser, pero
eso no me da derecho para discriminarla, avergonzarla, ofenderla, despreciarla o
violentarla de cualquier manera. Voltaire decía: “No comparto tu opinión, pero
daría mi vida por defender tu derecho a expresarla”, lo cual se ha interpretado
como un verdadero homenaje a la tolerancia.

A ctividad N° 2

Según lo leído en el texto anterior crea un afiche en donde abordes el tema


tratado en el texto.
A ctividad N° 3:

https://www.youtube.com/watch?v=9E5oPIaZOx0

A partir de la enseñanza que nos deja la Parábola del Sembrador, identifica los 4
momentos más importantes y señala cuál de ellos te identifica más en tu vida
como cristiano hoy.
A ctividad N°4
Encierra en un círculo los valores que nos entregan las parábolas.

Amistad- ayuda - valentía - unión


Amor confianza - arrepentimiento - responsabilidad ingratitud respeto –

Obediencia – Perseverancia-
Intolerancia.

A ctividad N°5.

A partir de las palabras que encerraste, escribe ejemplos de acciones para promover cada uno de esos valores.

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