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El documento presenta una lista de características personales y actividades e instrucciones para que un niño identifique cómo se siente y qué le gusta. El niño debe colorear los círculos de las características con las que se identifica, completar oraciones sobre cómo se siente en diferentes situaciones, y colorear imágenes de actividades que disfruta.
El documento presenta una lista de características personales y actividades e instrucciones para que un niño identifique cómo se siente y qué le gusta. El niño debe colorear los círculos de las características con las que se identifica, completar oraciones sobre cómo se siente en diferentes situaciones, y colorear imágenes de actividades que disfruta.
El documento presenta una lista de características personales y actividades e instrucciones para que un niño identifique cómo se siente y qué le gusta. El niño debe colorear los círculos de las características con las que se identifica, completar oraciones sobre cómo se siente en diferentes situaciones, y colorear imágenes de actividades que disfruta.
____________________________________ 3. Colorea: Me siento triste cuando ____________________________________ Me siento preocupado cuando ____________________________________ Me gusta mucho jugar ____________________________________ Me siento tranquilo cuando ____________________________________ Me siento temeroso cuando ____________________________________ Cuando sea grande seré ____________________________________ Mi deporte favorito es ____________________________________