INSTITUCION EDUCATIVA LA LOMA LA PAZ SANTANDER

CODIGO DANE. 268397000110

Correo Institucional: lalomainstitucioneducativa@gmail.com
Celular: 3132345182

GUIA DE APRENDIZAJE AUTONOMO

MATEMATICAS
ESTUDIANTE GRADO SEGUNDO
DOCENTE MARIA EDILIA PARRA ATUESTA
CORREO Mepa257@gmail.com CELULAR 3208090705
TEMA UNIDADES DE TIEMPO
PERIODO TERCERO
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
NUMERO DE
GUIA
4
FECHA DE
Identifica y distingue los sistemas de medida de tiempo. TRABAJO
FECHA
RECIBIDO
FECHA DE
ENTREGA

RESUMEN DE CALIFICACIONES DEL PERIODO

GUIA GUIA GUIA 3 GUIA 4 GUIA 5 GUIA 6 GUIA 7 GUIA 8 DEFINITIV
1 2 A

INTRODUCCIÓN
Esta guía está dividida en varias secciones. “¿Qué voy a aprender?”, “Lo que estoy
aprendiendo”, “Practico lo que aprendí”, “como sé que aprendí” y “que aprendí”. Recomiendo
que durante el desarrollo de la guía no pases por alto y lee detenidamente el contenido de cada sección, para
que puedas obtener un buen desempeño.
 Es necesario que el padre de familia o acudiente diligencié en la sección “¿Qué aprendí?”, el campo
correspondiente al visto bueno del trabajo.
 Se valorará la iniciativa del estudiante que se comunique con su docente para ser orientado en su
trabajo a desarrollar en la guía.
 Se valorará la presentación del trabajo, la caligrafía y ortografía.
 Este trabajo corresponde al trabajo relacionado a las semanas 1 y 2 del tercer periodo.
 Marcar cada guía.
 Ser responsable con el desarrollo de las actividades, leer el cronograma y realizar el trabajo que se
indica.
 Cuidar este material y colorear tanto los dibujos que vienen en la guía como los que se deben hacer
 Mantener las guías organizadas, limpias y ordenadas.
 Si necesita anexar hojas con actividades desarrollas que sean completas y no pedacitos, bien
enganchadas, se debe escribir la actividad o pregunta con su numeración y evitar desorden en las
respuestas, deben presentarse con una letra legible.
 Leer muy bien la instrucción, y seguir las indicaciones de las actividades en la guía.
 Cuidar la letra, ortografía, coloreado y en general la buena presentación de la guía.
 Recuerda que, en el caso de tener alguna duda, no dude en comunicarse conmigo al número de
celular 3208090705 o al WhatsApp 3208090705.
El horario de atención para resolver dudas e inquietudes se llevará a cabo de la siguiente manera:
Días Horas
Lunes – viernes 7:00am – 12:00 y 02:00pm – 05:00pm
Sábados, Domingos y No se atenderán inquietudes.
Festivos
 ¿QUE VOY A APRENDER?
  Reconocer y utilizar las unidades de tiempo.
Lo que estoy aprendiendo
1. En mi cuaderno de MATEMATICAS
 Escribo como título: UNIDADES DE TIEMPO.
 Leo y copio la siguiente información en el cuaderno.
 Practico lo que aprendí

1. Escribo la fecha de hoy, el día y la hora:

...................................................................................................
2. Observa el calendario 2021. Colorea según la clave.

3. Escribe el mes correspondiente.

4. Lee lo que dice cada niña. Luego completa según el

calendario 2021.
¿Cómo sé que aprendí?
5.

6.
 7. Con ayuda de mis familiares Escribe la hora que indica cada reloj.

¿Qué aprendí?
Responde el siguiente cuestionario.

SI NO
Aprendí las unidades de medida del tiempo

Aprendí el calendario.

Cumplí con todas las actividades propuestas.

Comprendí los contenidos y actividades

ESCRIBA LA (AS) FECHA (S) EN LA QUE EL ESTUDIANTE ESTABLECIO

COMUNICACIÓN CON EL DOCENTE.

Certifico que mi hijo realizó el trabajo o desarrolló la guía:

Nombre del acudiente:

Numero de celular:

Firma: