MAGIC ZONE

TALLERES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA NIÑOS

I. DATOS GENERALES
CURSO ROBÓTICA ECOLÓGICA STAR WARS
NIVEL INTERMEDIO
AÑO 2021
HORAS 8 horas
REQUISITOS Ninguno

II. INTRODUCCIÓN

El mundo de la Robótica está presente en la actualidad. Vemos robots no solo en las películas, ahora también
realizando labores de alguna profesión como en la Producción, Medicina y Marketing. En este sentido, se
necesitará especialistas en el diseño y programación de robots, incluso personas que sean expertas en el
mantenimiento óptimo de robots o personalización de ellos.
Por lo anterior y ante la pregunta, ¿por qué un niño debe aprender robótica? Pues bien, es importante entender
que no se trata solo de que los niños se convertirán en profesionales de Robótica por si les interesa este mundo;
es evidente, que muchas otras disciplinas tendrán que aplicar la robótica dentro de su industria. En definitiva, si
un niño aprende sobre estos temas desde temprana edad desarrollarán habilidades prácticas tanto en la
motricidad en el momento del diseño de su robot como en la aplicación de la ingeniería cuando se pone en
marcha las fases de la construcción de un proyecto.
El Taller de Robótica Ecológica Star Wars tiene la modalidad de taller experimental dirigido a niños de 7 a 12
años. Tiene como temática implementar un robot seguidor de luz con material reciclable y componentes
electrónicos. La motivación de este taller es el mundo Star Wars: Baby Yoda, el cual será construido por los
participantes guiados por un instructor durante cada sesión.
Al término del taller, el participante recibirá un diploma de participación del Taller.

III. LOGRO DEL TALLER

Al finalizar el taller, el participante se habrá familiarizado con el fascinante mundo de la Robótica con conceptos
básicos sobre circuitos electrónicos, para lo cual aplicará su creatividad en el diseño de un prototipo (Baby
Yoda) empleando materiales reciclables y componentes electrónicos para la creación de circuitos con sensores
de luz, y motor.

IV. METODOLOGÍA

El Taller se realiza en ocho (08) sesiones de 1 hora cada sesión. En estas, el instructor guiará al participante en la
creación de un robot seguidor de luz modelo Baby Yoda con material reciclable y componentes electrónicos
para dar movimiento en 3 direcciones (adelante, izquierda y derecha).

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V. MEDIOS Y MATERIALES

En el desarrollo del taller se utilizan los siguientes medios y materiales:

Equipamiento y Herramientas Materiales

 1 plumón indeleble negro o azul (delgado)  Componentes electrónicos: 4 leds de colores
 1 Tijera de 5 mm de 2 pines, 2 resistencias de 1K Ohm,
 1 regla 3 resistencias de 10K Ohm, 2 baterías de 9
 1 silicona voltios, 2 broches simples de batería de 9
 1 goma voltios, 2 switches de 2 Pines ON/OFF, 3
 1 liga transistores TIP 31C, 3 sensores de luz LDR, 2
motores reductor 200RPM 6V con cable de
doble eje, 2 metros de cable flexible calibre 24
AWG de color negro, 2 metros de cable
flexible calibre 24 AWG de color rojo, 1 metro
de cable flexible calibre 24 AWG de color azul
y 1 metro de cable flexible calibre 24 AWG de
color amarillo.
 Material reciclable: 2 tapas plásticas pequeñas
(de 2.5 cm de diámetro aprox., y 3 rollos de
papel higiénico o papel toalla, 1 cartón de
tamaño A4, 2 bajalenguas y 4 palitos de helado
de madera delgada.

VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. Circuitos electrónicos Duración: 2 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje
El participante, al término de la unidad, reconoce los componentes de un circuito electrónico luminoso y
mecánico.
Capacidad Conocimient
es os
1. Identifica los componentes básicos para 1.1. Tema 1: Componentes electrónicos para circuitos
la construcción de un circuito electrónico luminosos (1 hora)
luminoso. 1.1.1. Componentes electrónicos: baterías, broches,
2. Identifica los componentes básicos para cables conductores, LED, resistencias y switch.
la construcción de un circuito electrónico 1.1.2. Actividades básicas en cableado y conexión:
mecánico. Pelar y entorchar.
1.1.3. Actividad 1: Construcción de un circuito
luminoso básico.
1.1.4. Actividad 2: Construcción de un circuito
luminoso con switch.
1.2. Tema 2: Componentes electrónicos para circuitos
mecánicos (1 hora)
1.2.1. Componentes electrónicos: baterías, broches,
cables conductores, motor de 2 ejes, y switch.
1.2.2. Actividad 2: Construcción de un circuito
mecánico con motor de 2 ejes.
1.2.3. Actividad 3: Construcción de un circuito
mecánico con motor de 2 ejes y switch.
1.3. Tema 3: Componentes electrónicos para circuito
con sensor de luz (1 hora)
1.3.1. Componentes electrónicos: baterías, broches,
resistencias de 10 Kohm, cables conductores,
transistores TIP31C, sensores de luz.
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1.3.2. Actividad 1: Construcción de un circuito

seguidor de luz.

UNIDAD 2. Construcción del robot seguidor de luz Eva Duración: 6 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje
El participante, al término de la unidad, presentará su primer proyecto robot - modelo Baby Yoda.

Capacidade Conocimientos
s
1. Diseña un bosquejo del proyecto a
realizar. 2.1. Tema 3: Implementación del proyecto robot Baby
2. Construye un robot seguidor de luz con Yoda (6 horas)
material reciclable y componentes 2.1.1. Actividad 1: Diseño del bosquejo del proyecto a
electrónicos. realizar.
3. Muestra habilidades comunicativas para 2.1.2. Actividad 2: Construcción del proyecto robot
la presentación Baby Yoda con material reciclable y
componentes electrónicos, según el bosquejo
realizado:
 Armado del cuerpo
 Prueba de motores instalados
 Armado de la cabeza
 Montaje de la cabeza en el cuerpo
 Prueba de circuitos
2.1.3. Presentación del robot.

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