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a) Descripción de la realidad
El grupo de la escuela de Contabilidad, V ciclo con
previo acuerdo con la Presidenta Raquel Flores
Lulayco del; Club de Madres “Clementina Peralta”
Ubicado en AA. HH. Las Lomas Mz. B Lote 21
OBJETIVOS GENERAL:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
d) Metas
20 Beneficiarios
Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
Conforma
1.- Conformación de equipos de 9 estudiantes por
equipos de Docente Tutor X X
trabajo grupo
trabajo
Identifica
Integrantes del
2.- Identificación de la organización organización 1 organización X X
grupo
vulnerable
Entrevista con
Integrantes del
3.- Visita a la institución dirigente de la 01 visita X X
grupo
institución
Solicita carta
1carta de Integrantes del
4.-Solicitar carta de presentación de X X
01 presentación grupo
presentación
5.-Presentacion de la carta a la Integrantes del
Presenta carta 1 documento X X
organización grupo
Elabora Integrantes del
6.- Elaboración del cuestionario 1 encuesta X X
encuesta grupo
Aplica Integrantes del
7.- Aplicación del cuestionario 20 encuestas X X
encuestas grupo
Procesa 100% de datos Integrantes del
8.- Tabulación de datos X X
resultados tabulados grupo
Interpreta 100% de datos Integrantes del
9.- Interpretación de datos X X
datos interpretados grupo
7.- Recursos
HUMANOS:
- Docente tutor Dr. Domingo Pascual Mendoza Reyes
- Estudiantes de la Escuela Profesional Contabilidad
- Dirigentes de la comunidad Sra. Raquel Flores Lulayco - Presidenta
- Moradores de la comunidad 20
MATERIALES:
- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresión
- Dípticos
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo
8.- Presupuesto
PLANIFICACION
4.60
FINANCIAMIENTO
El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125
10.- Referencias
Cortés, Díaz, José María. (2009). Técnicas de prevención de riesgos laborales: seguridad
e higiene del trabajo (9a. ed.), Editorial Tébar Flores, ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=31938
33.Created from bibliocauladechsp on
Gómez, Blas. (2016) Manual de prevención de riesgos laborales, Marge Books, ProQuest
EbookCentral,http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?
docID=50453.Created from bibliocauladechsp on
Quintanilla, Piña, Ricardo, and Soria, Francisco Martín Antúnez (2017). Prevención de
riesgos, seguridad laboral y medioambiental en la instalación de aparatos y tuberías
(2a.ed.),ICEditorial,ProQuestEbookCentral,http://ebookcentral.proquest.com/lib/bi
bliocauladechsp/detail.action?docID=5214399.Created from bibliocauladechsp on
45%
55%
Si No
FUENTE: Tabla 01
30%
70%
Si No
FUENTE: Tabla 02
TABLA 03
PREGUNTAS “SI” “NO”
GRAFICO 03
40%
60%
Si No
FUENTE: Tabla 03
TABLA 04
PREGUNTAS “SI” “NO”
GRAFICO 04
45%
55%
Si No
FUENTE: Tabla 04
40%
60%
Si No
FUENTE: Tabla 05
TABLA 06
PREGUNTAS “SI” “NO”
GRAFICO 06 5%
95%
Si No
FUENTE: Tabla 06
TABLA 07
PREGUNTAS “SI” “NO”
GRAFICO 07 10%
90%
Si No
FUENTE: Tabla 07
TABLA 08
PREGUNTAS “SI” “NO”
GRAFICO 08 0%
100%
Si No
FUENTE: Tabla 08
El proyecto debeser elaborado en el formato de la semana 3 o 6; la descripción de la realidad debe ser a nivel mundial, nacional, regional,local y de la
institución educativa; en le presupuesto no se incluido gastor del compartir o donativos