Guía de trabajo

Objetivo: aplicar contenidos tratados en clases

I.- Completa el siguiente cuadro.
Fragmentos Figuras literarias
Nubes vaporosas,
nubes como tul,…
(G. Mistral)
La sierra rechinaba
cantando
sus amores de acero.
(Nicanor Parra)
Se calzó las botas el señor reloj,
se calzó las botas para andar mejor.
Mil panderos de cristal
herían la madrugada.
(García Lorca)
Trescientas rosas morenas
lleva tu pechera blanca.
(G.Lorca)
… Cuando por el monte oscuro
baja Soledad Montoya.
(García Lorca)
El breve vuelo de un velo verde
"Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido, el sol relumbra en vano,
mientras con menosprecio en medio del
llano
mira tu blanca frente el lirio bello;
(Luis de Góngora)
"con tanta mansedumbre el cristalino
Tajo en aquella parte caminaba
que pudieran los ojos el camino
determinar apenas que llevaba"
(Garcilaso de la Vega)
Tanto dolor se agrupa en mi costado que,
por doler me duele hasta el aliento.
(Miguel Hernández)
"Érase un hombre a una nariz pegado
érase una nariz superlativa
érase una nariz sayón y escriba
érase un pez de espada muy barbado"
(Francisco de Quevedo)
La Muerte fiera
subió en su carro a la señal de Marte,
y se lanzó en el campo carnicera.’
(J.C.Varela)
De finales, fugaces, fugitivos
fuegos fundidos en tu piel fundada
unos cuerpos son como flores otros como
puñales otros como cintas de agua pero
todos, temprano o tarde serán quemaduras
que en otro cuerpo se agranden
convirtiendo por virtud del fuego a una
piedra en un hombre (Luis Cernuda)
II.- Lee el siguiente poema y realiza un análisis
Rima XXX. Asomaba a sus ojos una lágrima
Gustavo Adolfo Bécquer

Asomaba a sus ojos una lágrima y a

mis labios una frase de perdón; habló
el orgullo y se enjugó su llanto y la
frase en mis labios expiró.

Yo voy por un camino,

ella por otro;
pero al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: «¿Por qué callé aquel día?»
Y ella dirá: «¿Por qué no lloré yo?»
Vocabulario:
Enjugó: secó Expiró: murió
Respuesta Ejemplifica a través de
versos
¿Quién es el hablante
lírico?
¿Cuál es el motivo lírico?

¿Cuál es el temple de
ánimo?

¿Qué actitud lírica

adopta el hablante?

Respuesta Explícalo con tus palabras

Identifica versos que usen
lenguaje connotativo
 Oda a la papa frita
Pablo Neruda

Chisporrotea Ámbar de las olivas.

en el aceite El ajo
hirviendo les añade
la alegría su terrenal fragancia,
del mundo: la pimienta,
las papas polen que atravesó los arrecifes,
fritas y
entran vestidas
en la sartén de nuevo
como nevadas con traje de marfil, llenan el palto
plumas con la repetición de su abundancia
de cisne matutino y su sabrosa sencillez de tierra.
y salen
semidoradas por el crepitante

Vocabulario:
Matutino: de la mañana.

Crepitante: sonido repetido y seco, como la sal en el fuego.

Ámbar: resina de color amarillo y muy oloroso.

Olivos: árbol de aceitunas, de las que se puede producir aceite.

Arrecifes: costa con piedras, acantilado.

Marfil: materia dura, compacta y blanca de la que están formados los dientes de algunos
mamíferos.

Respuesta Ejemplifica a través de

versos
¿Quién es el hablante
lírico?
¿Cuál es el motivo lírico?

¿Cuál es el temple de
ánimo?

Respuesta Explícalo con tus palabras

Identifica versos que usen
lenguaje connotativo