Está en la página 1de 2

Analiza un poema

Nombre:
Grado: Fecha:

1 Lee el siguiente poema.

Las flores de la noche


Las flores de la noche se entreabren
con solo aproximarse tu hermosura.
Qué olor de jazmines en tu pecho.
Qué de manos abiertas en el aire.

Como tú los despiertas van mis ojos


perfilando montañas, ríos, valles.

Quisiera ser el aire que destruye


tu cabellera ardiente frente al alba.
El sueño de una noche, un copo de alas,
la transparente música del agua.

Quisiera ser aquello que acaricia


un instante no más tu carne pálida.
Ricardo Peña Barrenechea.

2 Lee de nuevo las estrofas uno y dos, luego, responde las preguntas.
●● ¿A quién dedica el poeta su texto?

●● ¿Qué sustantivos ha elegido el poeta para relacionarlos con su amada? ¿Qué sensaciones (visuales, auditivas…)
despiertan en el lector esas palabras?

●● ¿Crees que las sensaciones expresadas nos permiten conocer lo que siente el poeta? ¿Por qué?
3 Lee de nuevo la estrofa tres. Luego, intenta imaginar por qué el poeta quisiera ser cada uno de estos elementos:

●● el aire que destruye tu cabellera ardiente.


●● el sueño de una noche.
●● un copo de alas.
●● la transparente música del agua.

4 Responde.

¿Qué efecto expresivo produce el hecho de que el poeta seleccione elementos de la naturaleza como las flores, el aire, el
agua, etc. para hablar de su amada?

¿El poema Las flores de la noche está escrito en verso o en prosa?

5 Subraya las sílabas que reciben mayor acento en cada verso. Luego, marca todos los recursos que le dan ritmo
al poema.

6 Responde.
●● ¿Crees que el poeta hubiera podido transmitir las mismas sensaciones por medio del lenguaje coloquial (el que usamos
todos los días)? ¿Por qué?

●● ¿Qué recursos del lenguaje poético ha utilizado?

También podría gustarte