RUTA DE APRENDIZAJE N° 1

Construyendo sueños colectivos la vida saludable

como un derecho constitucional
ASIGNATURA/MÓDULO/ELECTIVO: TALLER EDUCACIÓN CIUDADANA

NOMBRE ESTUDIANTE: CURSO: PRIMERO MEDIO _____

FECHA DE ENTREGA: FECHA DEVOLUCIÓN:

Links de apoyo https://youtu.be/VaX45tvkn3Y

OATP Responsabilidad y sentido social

OA (PRIORIZADO) OA 23 Explicar que los problemas de una sociedad generan distintas
respuestas políticas,

INSTRUCCIONES
ES MUY IMPORTANTE QUE LEAS TODAS LAS INSTRUCCIONES ANTES DE INICIAR TU TRABAJO Y
OBSERVES LOS VIDEOS SUGERIDOS.

Lee atentamente cada uno de los aspectos presentados en esta ruta, eso te ayudará
comprender mejor los contenidos.

Recuerda que debes cumplir los plazos fijados para el desarrollo y entrega de actividades.
(OATP)

Antes de entregar tu actividad, recuerda leer detenidamente la escala de apreciación

(evaluación) presente al final de la ruta.

RESUMEN DE LA CÁPSULA
La palabra “constitución”, deriva del latín y significa establecer en conjunto con otras y otros. La
Constitución, también llamada Carta Magna o Carta Fundamental, corresponde a la ley más
importante de un Estado y regula los aspectos fundamentales de la vida política de una nación.
Asimismo, reúne los principios jurídicos y legales que ordenan el funcionamiento de un país.

En otras palabras, las constituciones reflejan los valores, principios y creencias que una
sociedad, de forma democrática, pretende relevar y promover. Es así como Chile, a lo largo de
su historia, ha tenido 8 ensayos constitucionales (1811, 1814, 1818, 1819, 1821, 1823, 1826,
1828), y 3 Cartas Fundamentales (1833, 1925, y 1980).

En octubre de 2019 surgió un movimiento social que comenzó a demandar, entre cosas, la
creación de una nueva Carta Magna. Como resultado de las demandas ciudadanas, el 15 de
noviembre representantes del Parlamento firmaron un acuerdo por la paz social y la nueva
Constitución, que abrió el camino hacia un proceso constituyente. Este procedimiento ha sido
utilizado para la generación de diversas Cartas Fundamentales, como la de Estados Unidos;
Francia (1791, 1848 y 1875), Italia (1947); Perú (1979); Brasil (1988); Colombia (1991), e Islandia
(2012).

¿QUÉ PUEDE CAMBIAR UNA NUEVA CONSTITUCIÓN?

Leyes que requieren mayorías especiales.

Tribunal Constitucional.

Régimen de Gobierno

Reconocimiento pueblos indígenas

Mecanismos de Democracia Semi Directa.

Derechos Políticos, Sociales y Económicos

Función Social / Rol Subsidiario del Estado

Prevenir y sancionar abusos a la ciudadanía

Recursos Naturales/Bienes Públicos

MODELAMIENTO: ES UN EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD. NO LO DEBES COMPLETAR

Actividad 1: redacta los derechos que deben estar presentes en la nueva constitución
Analizando el gráfico siguiente, identifica tres sueños de carácter individual y tres sueños de
carácter social o colectivo y redáctalos como derechos que deben estar en la nueva
constitución.

Nueva Constitución y Demandas Ciudadanas

¿Cuáles de los siguientes aspectos usted considera que deberían ser prioritarios en una nueva
constitución? (primera mención)
Encuesta Chile decide, Universidad Alberto Hurtado

https://publiccl1.fidelizador.com/uahinterno/public/campaign/browser/1065A80BG62EFCBH10F31C6DJ10
65A80B92876202A17170EE32

Sueños de los/as chilenos/as Redacción como derecho constitucional

Sueño individual 1
Sueño individual 2

Sueño individual 3
Sueño social 1

Sueño social 2 Toda persona que ingrese legalmente al país contará con la
protección social y legal que a la que tiene derecho por
Derecho a la migración
residir en Chile
Sueño social 3

ACTIVIDAD 2

REFLEXIÓN FINAL: ¿POR QUÉ EL DERECHO A UNA VIDA SALUDABLE DEBE ESTAR ESTABLECIDO EN LA
NUEVA CONSTITUCIÓN? ¿QUÉ DEBE HACER EL ESTADO PARA GARANTIZAR LA VIDA SALUDABLE COMO
UN DERECHO?

Debes expresar con tus propias palabras sobre la importancia de los derechos colectivos, concretamente
el derecho a una vida saludable, tal como lo viste en Educación Física, que corresponden al bien común o
el bienestar para todos y todas.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDADES

Actividad 1: redacta los derechos que deben estar presentes en la nueva constitución
Analizando el gráfico siguiente, identifica tres sueños de carácter individual y tres sueños de
carácter social o colectivo y redáctalos como derechos que deben estar en la nueva
constitución

Nueva Constitución y Demandas Ciudadanas

¿Cuáles de los siguientes aspectos usted considera que deberían ser prioritarios en una nueva
constitución? (primera mención)

Encuesta Chile decide, Universidad Alberto Hurtado

Sueños de los/as chilenos/as Redacción como derecho constitucional

Sueño individual 1

Sueño individual 2
 Suelo individual 3

Sueño social 1

Sueño social 2

Sueño social 3

ACTIVIDAD 2

REFLEXIÓN FINAL: ¿POR QUÉ EL DERECHO A UNA VIDA SALUDABLE DEBE ESTAR ESTABLECIDO EN LA
NUEVA CONSTITUCIÓN? ¿QUÉ DEBE HACER EL ESTADO PARA GARANTIZAR LA VIDA SALUDABLE COMO UN
DERECHO?

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

CRITERIOS NO LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO

LOGRADO

2
1 3
Entrega en el plazo
establecido

Aplica correctamente la
información contenida en
la cápsula, videos
Expresa con sus propias
palabras sin copiar textual
de una fuente externa
(internet, libros, etc.) y
reflexiona sobre la
importancia de los
derechos colectivos

Identifica correctamente
los derechos individuales
de los derechos colectivos
Redacta correctamente
derechos individuales y
sociales para la nueva
constitución

“Seamos piamartinos, auténticos y sencillos, para hacer bien, el Bien”