FACULTAD DE INGENIERÍA PLAN DE ESTUDIOS 2020-II

Universidad Ricardo Palma

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

PLAN DE ESTUDIOS 2020-II

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : SEGURIDAD INDUSTRIAL

1.2 Código : IN 0801
1.3 Área Académica : Operaciones
1.4 Condición : Obligatorio
1.5 Nivel : VIII Semestre
1.6 Créditos : 3
1.7 Naturaleza : Teórico - Práctico
1.8 Número de horas por semana : 4 horas.
Teoría: 2
Practica: 2
1.9 Requisito : IN 0701 Sistema de Gestión de la calidad
1.10 Profesor : Mg. Ing. Alex Santiago Uriarte Ortiz.

II. SUMILLA

El presente curso es de carácter teórico-práctico y obligatorio, está enfocado a lograr que el estudiante de Ingeniería Industrial
maneje los conceptos, herramientas e instrumentos referidos a la gestión de la Seguridad Industrial. Poniendo énfasis en la
importancia de la seguridad en las actividades humanas, para ello se ha considerado las normas de seguridad y salud
ocupacional, asimismo se ha considerado el análisis e interpretación de las normas internacionales OHSAS 18001:2007 e ISO
45001-2018, por otro lado también se ha considerado la importancia de la identificación de peligros, evaluación de riesgos y
determinación e implementación de controles (IPERC) e investigación de accidentes e incidentes; además conocer situaciones
de trabajo que puedan ocasionar enfermedades ocupaciones, saber aplicar las técnicas que permiten su control y atenuar o
evitar el daño sobre los trabajadores.

2.1 OBJETIVO GENERAL

Tiene como propósito que el estudiante tenga los conocimientos de las técnicas, herramientas, instrumentos y normas para
identificar, analizar, minimizar y controlar los peligros y riesgos de diferente naturaleza a la que están expuestos los
trabajadores en un área de trabajo, asimismo referida a las pérdidas del patrimonio en los establecimientos industriales,
además conocer y controlar las situaciones que puedan ocasionar enfermedades ocupacionales, todo ello con la finalidad de
garantizar la continuidad de las actividades de manera estandarizada en una industria.

2.2 UNIDADES TEMATICAS

Las unidades temáticas están enmarcadas en los conceptos básicos de seguridad industrial. Normativa nacional de la
seguridad y salud ocupacional en el trabajo. Modelo de causalidad de accidentes y perdidas. Sistema de de gestión de
seguridad y salud ocupacional OHSAS 18001:2007 y ISO 45001-2018 (Planificación, implementación y operación).
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y determinación e implementación de controles (IPERC). Investigación y
análisis de accidentes. Prevención contra incendios, naturaleza del fuego y métodos de extinción. Manejo control y
administración de materiales peligrosos. Principales enfermedades ocupacionales. Implementos y equipos de protección
personal (EPP) y Primeros auxilios.

III. COMPETENCIAS GENÉRICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

 Comportamiento ético
 Pensamiento crítico y creativo
 Autoaprendizaje

IV. COMPETENCIAS GENÉRICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

 Soluciona problemas de ingeniería

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 Trabajo en equipo
 Valoración ambiental

V. DESARROLLA EL COMPONENTE DE:

Investigación e innovación (X) Responsabilidad social (X)

VI. LOGRO DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso, el estudiante está en la capacidad de comprender y manejar toda situación referida a la Seguridad en el
trabajo en el marco de la normatividad de seguridad y salud ocupacional del trabajo vigente de nuestro país. Para ello conocer
y aplica las técnicas para la Identificación de peligros, evaluación de riesgos y determinación e implementación de controles
(IPERC). Saber del proceso de investigación de accidentes/incidentes, el procedimiento que implica la investigación de
accidentes y los riesgos, controles y técnicas que se presentan en las diferentes actividades de la industria. Conoce los
aspectos fundamentales y básicos de salud ocupacional, enfermedades ocupacionales y trastornos para la salud, así como su
manejo correspondiente en el marco de la normativa vigente nacional.

VII. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

UNIDAD N° 1: EVOLUCIÓN CONCEPTUAL Y NORMATIVA EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL, CAUSAS Y

CONSECUENCIAS DE LAS PERDIDA, SISTEMAS DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL OHSAS
18001:2007.
Logros de aprendizaje: Comprende e interpreta la importancia de la seguridad en las actividades humanas; entiende la
importancia de las normas vigentes y su cumplimiento con respecto a la seguridad y salud ocupacional, sabe analizar la
secuencia de causas y consecuencias de las perdidas; Interpreta la norma de Sistemas de gestión de la seguridad y salud
ocupacional OHSAS 18001:2007.
Número de horas: 16
SEMANAS Nº 1, 2, 3 y 4.
TEMAS ACTIVIDADES
1. Introducción al curso de seguridad industrial. 1. Exposición del Profesor sobre la seguridad industrial.
Evolución en el tiempo de los conceptos de la Video relacionado al concepto de seguridad. Taller N° 1
gestión de la seguridad industrial. Conceptos y (Elaboración de la línea de tiempo de la seguridad
terminología que comprende la seguridad industrial. industrial). Taller N° 2 (Relación de terminología de
seguridad industrial).
2. Normativa referida a la seguridad y salud 2. Exposición del Profesor sobre la normativa de seguridad
ocupacional en el trabajo. Ley N° 29783 “Ley de y salud en el trabajo Ley N° 29783 “Ley de seguridad y
seguridad y salud en el trabajo” y su salud en el trabajo” y su Reglamento. Taller N° 3
correspondiente reglamento. (Análisis de caso de la Política de Seguridad).

3. Accidente de trabajo. Análisis de causalidad de 3. Exposición del Profesor sobre modelo de causalidad y
accidentes y pérdidas, incidente/accidente, causas perdidas. Taller N° 4 (Elaborar un mapa de causalidad
inmediatas, causas básicas, falta de control. Costos de perdidas – para un caso práctico).
de los accidentes. .

4. Sistema de gestión de seguridad y salud 4. Exposición del Profesor sobre los Requisitos de la
ocupacional OHSAS 18001:2007 Requisitos Política y Planificación en el marco de las OHSAS
Generales. Política de Seguridad y Salud 18001:2007.
Ocupacional – Planificación.

Se empleará la motivación, explicación, reflexión y

Técnicas didácticas a emplear: ejemplificación, así como debates y diálogos sobre casos y
temas presentados en clase a fin de reforzar la enseñanza.
Blackboard Collaborate Ultra, equipo multimedia, pizarra,
Equipos y Materiales:
retroproyector y equipo de vídeo.
Bibliografía
1. Organización Internacional del Trabajo “Salud y
Seguridad en el Trabajo”, Novena edición, América
Latina. 2017.
2. Ley 29783 Ley de Seguridad y salud en el Trabajo.
Implementa la Política Nacional en materia de seguridad
y salud en el trabajo.

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UNIDAD N° 2: IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES
(IPERC), INVESTIGACIÓN DE LOS ACCIDENTES E INCIDENTES.
Logros de aprendizaje: Interpreta la norma de Sistemas de gestión de la seguridad y salud ocupacional OHSAS 18001:2007-
ISO 45001-2018. Aplica el procedimiento de Identificación de peligros, evaluación de riesgos y determinación e
implementación de controles (IPERC) e investiga accidentes e incidentes. Evalúa la prevención contra incendios. Administra y
controla el manejo de sustancias peligrosas.
Número de horas: 16
SEMANAS Nº 5, 6, 7 y 8.
TEMAS
5. Sistema de gestión de seguridad y salud
ocupacional OHSAS 18001:2007 implementación-
operación e ISO 45001-2018. Alcance. Planificación.
Operación y Evaluación.
6. Procedimiento para la Identificación de peligros,
evaluación de riesgos y determinación e
implementación de controles (IPERC).
7. Investigación de accidentes/incidentes. Pasos en la
investigación de accidentes. Asegurar la escena de
investigación. Recolectar datos. Determinar las
causas.
8. Seguridad en las construcciones RNE Norma G.050
y Seguridad en la industria minera.
Técnicas didácticas a emplear:
Equipos y Materiales:
Bibliografía
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3. Ley N° 30222, Ley que modifica la ley 29783, Ley de
seguridad y salud en el trabajo.
4. Decreto Supremo N° 005-2012-TR, que aprueba el
Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de seguridad y
salud en el trabajo.
5. Decreto Supremo N° 006-2014-TR, Modifican el
Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de Seguridad y
Salud en el Trabajo.
6. Decreto Supremo N° 016-2016-TR, Modifican el
Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de Seguridad y
Salud en el Trabajo.
7. Decreto Supremo N° 020-2019-TR y 002-2020-TR,
Modifican el Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de
Seguridad y Salud en el Trabajo.
8. ASFAHL, C; RIESKE, DAVID “Seguridad industrial y
administración de la salud” 6a. edición PEARSON
EDUCACIÓN, México, 2010.
9. Asociación Española de Normalización y Certificación.
“OSHAS 18001:2007 – Sistema de Gestión de la
Seguridad y Salud en el Trabajo – Requisitos.
AENOREDICIONES. España. 2007.
ACTIVIDADES
5. Exposición del Profesor sobre OSHAS 18001:2007 e ISO
45001-2018. Revisión de los trabajos de investigación
por grupos.
6. Exposición del Profesor sobre la Identificación de
peligros, evaluación de riesgos y determinación de
controles-IPERC, Taller N° 5 (Caso práctico sobre la
aplicación del IPERC).
7. Exposición del Profesor sobre la secuencia de ocurrencia
de un suceso incidental. Control y seguimiento a los
trabajos de investigación.
8. Exposición sobre el tema de las construcciones según
RNE Norma A 050 y seguridad minera. Taller N° 6
(Control en las construcciones. Caso sector minero).
Se empleará la motivación, explicación y ejemplificación, así
como debates y diálogos sobre casos y temas presentados.
Blackboard Collaborate Ultra, equipo multimedia, pizarra,
retroproyector y equipo de vídeo.
1. ASFAHL, C; RIESKE, DAVID “Seguridad industrial y
administración de la salud” 6a. edición PEARSON
EDUCACIÓN, México, 2010.
2. Gerard Balcells. “Manual práctico para la implantación
del estándar OHSAS 18001”, Madrid. 2014.
3. Fundación MAFRE “Manual de la Higiene Industria”.
Editorial MAPFRE, Madrid 1996.
4. Juan Carlos Rubio “Manual Para la Formación de Nivel
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Superior en Prevención de Riesgos Laborales”.
Edigrafos. España 2005.
5. Manual de sustancias Peligrosas (Guía Naranja)
Naciones Unidas.
6. Campos Federico, (Ed). Guía para la implementación de
la norma ISO 45001 “Sistemas de gestión de la
seguridad y salud en el trabajo”, España. 2018.

UNIDAD N° 3: PREVENCIÓN DE INCEDIOS, MANEJO DE SUSTANCIAS PELIGROSAS, GESTIÓN DE LA SALUD

OCUPACIONAL Y ENFERMEDADES OCUPACIONALES.
Logros de aprendizaje: Evalúa la prevención contra incendios. Administra y controla el manejo de sustancias peligrosas.
Conoce y gestiona la salud ocupacional y sus enfermedades en el ámbito laboral.
Número de horas: 16
SEMANAS Nº 9, 10, 11 y 12.
TEMAS
9. Prevención contra incendios. Naturaleza del fuego.
Métodos de extinción. Clasificación de incendios y
extintores. Comunicación de riesgos. Señalización
NTP 399.010-1-2004. Hojas de seguridad de datos
(MSDS). - NFPA.704.
10. Administración de materiales y sustancias
peligrosas en plantas industriales desde
manipulación, traslado y recepción aplicando
técnicas de intervención en las incidencias.
Protocolos.
11. Salud ocupacional Aspectos básicos de Salud
Ocupacional. Enfermedades ocupacionales.
Contaminantes vías de ingreso al organismo.
12. Principales enfermedades y trastornos para la salud:
Silicosis, radiación, entre otros. Riesgo de
exposición a ruido industrial medidas de control,
evaluación de la audición, medidas preventivas.
Técnicas didácticas a emplear:
ACTIVIDADES
9. Exposición del Prevención contra incendios, factores y
controles del mismo, señalización y hojas de seguridad.
Control y seguimiento a los trabajos de investigación.
10. Exposición del profesor sobre el tema referido a la
administración de materiales y sustancias peligrosas.
Control y seguimiento a los trabajos de investigación.
Examen escrito.
11. Exposición del profesor sobre el tema referido a la salud
ocupacional. Control y seguimiento a los trabajos de
investigación.
12. Exposición del profesor sobre el tema referido a las
principales enfermedades y trastornos para la salud.
Control y seguimiento a los trabajos de investigación.
Se empleará la motivación, explicación y ejemplificación, así
como debates y diálogos sobre casos y temas presentados.

Blackboard Collaborate Ultra, equipo multimedia, pizarra,

Equipos y Materiales:
retroproyector y equipo de vídeo.
Bibliografía
7. ASFAHL, C; RIESKE, DAVID “Seguridad industrial y
administración de la salud” 6a. edición PEARSON
EDUCACIÓN, México, 2010.
8. Fundación MAFRE “Manual de la Higiene Industria”.
Editorial MAPFRE, Madrid 1996.
9. Juan Carlos Rubio “Manual Para la Formación de Nivel
Superior en Prevención de Riesgos Laborales”.
Edigrafos. España 2005.
10. Manual de sustancias Peligrosas (Guía Naranja)
Naciones Unidas.

UNIDAD N° 4: EQUIPAMIENTO DE PROTECCIÓN PERSONAL. INTERVENCIÓN PARA LOS PRIMEROS AUXILIOS

Logros de aprendizaje: Conocer la importancia del uso de protección personal – EPP. conocer y aplicar los primeros auxilios
en las diversas situaciones de intervención en el ámbito laboral industrial.
Número de horas: 16
SEMANAS Nº 13, 14, 15 y 16.
TEMAS ACTIVIDADES
13. Implementos y equipos de protección personal 13. Exposición del profesor sobre el tema referido a los
(EPP): Selección características y usos. implementos y equipos de protección personal - EPP.
Taller N° 7 (Uso de equipos EPP – Caso práctico).

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14. Primeros auxilios I: Cuadro de un accidente, shock.
Tratamiento de: Heridas abiertas, hemorragias,
fracturas.
15. Primeros auxilios II: Cuadro de un accidente, shock.
Tratamiento de: asfixia, quemaduras, gaseados,
entre otros.
16. Exposición de trabajo de investigación.
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14. Exposición del profesor sobre el tema referido a los
primeros auxilios. Control y seguimiento a los trabajos de
investigación.
15. Exposición del profesor sobre el tema referido a los
primeros auxilios.
16. Exposición y presentación trabajo final de investigación.

17. Examen sustitutorio. 17. Examen sustitutorio.

Se empleará la motivación, explicación, reflexión y

Técnicas didácticas a emplear: ejemplificación, así como debates y diálogos sobre casos y
temas presentados.
Blackboard Collaborate Ultra, equipo multimedia, pizarra,
Equipos y Materiales:
retroproyector y equipo de vídeo.
Bibliografía
1. Grimaldi Simons. La Seguridad Industrial, su administración.
Editorial Alfaomega. 2da edición. 721 pg.
2. Consejo Interamericano de Seguridad. Manual de
prevención de accidentes para operaciones industriales.
Editorial MAPFRE, 1649 pg.
3. Consejo Interamericano de Seguridad. Manual de
fundamentos de higiene industrial. Editorial MAPFRE, 1284
pg.

VIII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

 Disertación
 Aprendizaje colaborativo
 Casos
 Aula invertida

IX. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE VIRTUAL

La modalidad no presencial desarrollará actividades sincrónicas (que los estudiantes realizarán al mismo tiempo con el
docente) y asincrónicas (que los estudiantes realizarán independientemente fortaleciendo su aprendizaje autónomo. La
metodología del aula invertida organizará las actividades de la siguiente manera:

Antes de la sesión
Exploración: preguntas de reflexión vinculada con el contexto, otros.
Problematización: conflicto cognitivo de la unidad, otros.
Durante la sesión
Motivación: bienvenida y presentación del curso, otros.
Presentación: PPT en forma colaborativa, otros.
Práctica: resolución individual de un problema, resolución colectiva de un problema, otros.
Después de la sesión
Evaluación de la unidad: presentación del producto.
Extensión / Transferencia: presentación en digital de la resolución individual de un problema.

X. EVALUACIÓN

La modalidad no presencial se evaluará a través de productos que el estudiante presentará al final de cada unidad. Los
productos son las evidencias del logro de los aprendizajes y serán evaluados a través de rúbricas cuyo objetivo es calificar el
desempeño de los estudiantes de manera objetiva y precisa.
Retroalimentación. En esta modalidad no presencial, la retroalimentación se convierte en aspecto primordial para el logro de
aprendizaje. El docente devolverá los productos de la unidad revisados y realizará la retroalimentación respectiva.

UNIDAD INSTRUMENTOS PORCENTAJE

I Evaluaciones / Rúbrica 25%
II Evaluaciones / Rúbrica 25%
III Evaluaciones / Rúbrica 25%
IV Evaluaciones / Rúbrica 25%

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XI. RECURSOS

 Equipos: computadora, laptop, Tablet, celular

 Materiales: apuntes de clase del Docente, separatas de problemas, lecturas, videos
 Programas: Power Point, Word y Excel.
 Plataformas: Blackboard Collaborate

XII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS FUENTES

 Ley 29783 Ley de Seguridad y salud en el Trabajo. Implementa la Política Nacional en materia de seguridad y salud en el
trabajo.
 Ley N° 30222, Ley que modifica la ley 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo.
 Decreto Supremo N° 005-2012-TR, Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo.
 Decreto Supremo N° 006-2014-TR, Modifican el Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo,
aprobado por Decreto Supremo N° 005-2012-TR
 Resolución Ministerial N° 148-2012-TR. Aprueba la guía para el proceso de elección de los representantes ante el
Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo – CSST y su instalación, en el sector público.
 Resolución Ministerial N° 050-2013-TR Formatos Referenciales que contemplan la información mínima que deben
contener los registros obligatorios del Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo.
 Decreto Supremo 42-F Reglamento de Seguridad Industrial.
 Seguridad Industrial un enfoque integral Autor Cesar Ramirez Cavassa.
 Grimaldi Simons. La seguridad industrial, su administración. Editorial Alfaomega. 2da edic. 721 pg.
 Consejo Interamericano de seguridad. Manual de prevención de accidentes para operaciones industriales. Editorial
MAPFRE, 1649 pg. y 1284 pg. Reglamentos de Seguridad para: la industria, minería, hidrocarburos, energía eléctrica.
 Grimaldi Simons. La seguridad Industrial, su administración. Editorial Alfaomega, 2da edición. 721 pg.
 José Manuel de Vos Pascual. Seguridad e higiene en el trabajo. Editorial Mc Graw Hill.
 National Fire Proteccion Association. Manual de Protección contra incendios. Editorial MAPFRE, 1era edición. 18-25 pgs.
 Manual de sustancias Peligrosas (Guía Naranja) Naciones Unidas.
 Wayne. Administración de Recursos Humanos. Editorial Prentice Hall, 6ta edición, 1995.
 Mario Ibañez Machicao. Seguridad Industrial, Normas, Técnicas y procedimientos administrativos. Editorial A & B & S.A.
1 era edición, 1993, 312 pg.
 Prevención de Desastres. Cartillas de Defensa Civil.
 NFPA 101 Código de Seguridad Humana. Versión 2017.
 Ing. Angel Montesinos Echenique. Directiva N° 040 de Planes de Contingencia MINISTERIO DE SALUD.
 Según este Reglamento, aprobado por D.S. N° 021-2008-MTC, regulan el transporte de materiales y residuos peligrosos,
además tienen el objetivo de preservar la seguridad de las personas, propiedad y medio ambiente.
 Según este Reglamento, aprobado por D.S. N° 021-2008-MTC y el Libro Naranja de las Naciones Unidas, los materiales
peligrosos se dividen en nueve clases de riesgos.
 Reglamento Nacional de Edificaciones (Actualizado en marzo 2017).
 Sistema de Comando de incidentes OFDA USAID.

REFERENCIAS EN LA WEB

 http://www.digesa.minsa.gob.pe/pw_deso/inicio.asp
 http://www.digesa.minsa.gob.per/deso.asp
 http://www.tecsup.edu.pe/webuds/web/principal?accion=detallep|&codigoP=3002&codigoH=3454
 http://www.ins.gob.pe/gxpsites/hgxpp001.aspx?2,7,3,O,S,0,MNU;E;16;4;18;1;MNU
 http://www.cfnavarra.es/industria/areas/segurida/index.htm
 http://www.mintra.gob.pe/sst_direccion.php
 http://cenepred.gob.pe
 http://www.minem.gob.pe/_detalle.php?idSector=1&idTitular=3640&idMenu=sub151&idCateg=816

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