INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

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ASESORÍA 2
“FUENTES DE INVESTIGACIÓN”

Tema: Búsqueda de fuentes relacionadas al tema de investigación

Logro: Al finalizar la semana, el estudiante realiza la búsqueda de dos fuentes académicas y
especializadas por integrante del grupo para la redacción de su artículo académico considerando
la pertinencia de cada fuente.

Integrantes del grupo:

a. CHAPOÑAN MONJA MARÍA ROSA.
b. GALÁN LORO JOSÉ LUCAS.
c. VILCHEZ PEREZ EDUARDO.
d. SALGADO QUILLAS LUIS.

A partir de lo trabajado en las actividades de las semanas anteriores, especifiquen lo

siguiente:

1. El tema delimitado es:

LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE
PANDEMIA EN EL PERÚ
(2019-2021)
2. La pregunta de investigación es:

¿DE QUÉ MANERA SE PODRIA MEJORAR LA

EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN
EL PERÚ (2019-2021)?

3. Datos principales de las fuentes

En los recuadros, anota los datos que consideras más importantes (como autor, título, año
de publicación, nombre de la revista, ciudad, editorial, etc.) de cada fuente seleccionada para
documentar tu trabajo de investigación. A continuación, responde a la pregunta según los
criterios de selección.  Recuerden que cada estudiante debe presentar DOS fuentes, replica
cada grupo de fuentes según la cantidad de integrantes que tenga tu grupo.
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 Estudiante 1:
Fuente bibliográfica 1 

Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación,

etc.).  
 

Tipo de referencia: Artículo

Autor(s): Liliana Yonué Covarrubias Hernández Año de publicación: 2021

Título: Educación a distancia: transformación de los aprendizajes.

Nombre de la Revista: Telos (Revista Científica Arbitrada)

N° de la revista: 1 V° de la revista: 23 Páginas: 12

URL:https://doi.org/10.36390/telos231.12

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación? 

La importancia de esta fuente radica en que nos permite conocer las nuevas modalidades
establecidas para llevar a cabo el desarrollo del proceso estudiantil frente a la Covid-19.
Habla del uso de nuevas plataformas con nuevos agentes educadores, pues reemplazan el
sistema de educación presencial por aulas virtuales, creando una amplia y accesible brecha
digital.
 
¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la
búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión? 

La siguiente fuente es secundaria ya que es un artículo de investigación, especializada

porque cuenta con un desarrollo más específico, y académica porque está orientada
a miembros de la academia científica (universidades, institutos, etc).
Presenta autoridad puesto que la autora se conoce : Liliana Yonué Covarrubias
Hernández, la cual presenta este artículo con la finalidad de reflexionar acerca del
contexto educativo que la comunidad estudiantil y plana docente que enfrentan una
situación pandémica. Contenido adecuado, puesto que el artículo presenta citas e
información referenciada. Algunos de ellos están apoyados en reflexión, análisis y
perspectivas teóricas de los siguientes autores como: Díaz (2020), Zebadúa (2020),
Mancera, et.al. (2020), Silva (2020), Truco (2020), Trejo (2020) y en los recientes
estudios de la CEPAL (2019), citando también fuentes bibliográficas.
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Fuente bibliográfica 2

Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación,

etc.).  

Tipo de referencia: Tesis

Autor(s): Ávila Salvador Karina Shallu Año de publicación: 2020

Título: Aislamiento social en tiempos de pandemia y logros de aprendizaje en el aula del 5to
grado nivel primario del Colegio Futura Schools de Trujillo - 2020

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación? 

 Es importante porque analiza la relación que existe entre el aislamiento social en
tiempos de pandemia y los logros de aprendizaje en estudiantes, evidenciando el uso
de herramientas para medir la efectividad de los nuevos procedimientos que se
emplean para garantizar que el proceso educativo sea eficaz.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la

búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión? 

Según el criterio de autoridad, esta fuente es de origen secundario, porque la autora

Karina Shallu Ávila Salvador es estudiante académica de la universidad Cesar Vallejo
de la ciudad de Trujillo y ha tomado este proyecto como su tesis para obtener el
grado académico de Maestra en Psicología Educativa.

A su vez esta fuente, según el criterio de contenido nos presenta información

especializada y precisa con citas, datos, referencias de cualidades verídicas y de
calidad. Como siguiente punto, según el criterio de objetividad, la información de
esta fuente es exacta y académica, la cual ha sido analizada de forma minuciosa y
metódica, para lograr su objetivo de informar sobre la realidad del aislamiento social
en tiempos de pandemia. Para finalizar, según el criterio de extensión, este artículo
contiene un total de páginas adecuado para dicha investigación y está redactado de
manera clara, organizada y detallada.
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 Estudiante 2:
Fuente bibliográfica 3 

Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación,

etc.).  

Tipo de referencia: Tesis

Autor(s): Huamán Ramos León Año de publicación: 2021

Título: Educación remota y desempeño docente en las instituciones educativas de

educación Secundaria en el distrito de Huancavelica en tiempos de Covid-19

Ciudad: Trujillo Universidad: Universidad César Vallejo

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación? 

Porque permite conocer los nuevos retos que asumen los docentes de Huancavelica
respecto a la modalidad remota como alternativa de solución ante la coyuntura
actual que atraviesa nuestro país debido al estado de emergencia por la Covid-19. Se
demuestra que no todos los docentes se encuentran capacitados para dictar clases
de forma virtual, llegando a tener complicaciones y una adaptación lenta, puesto que
su lado socio emocional también está siendo afectado por el abrupto cambio en la
modalidad de la enseñanza.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la

búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión? 

Esta fuente es adecuada para la investigación, en primer lugar, según el criterio de

autoridad, porque el autor Huamán Ramón León es una persona con amplia
experiencia en educación, actualmente director de la Unidad de Gestión Educativa
Local de Huancavelica en el Ministerio de Educación del Perú.
En segundo lugar, según el criterio de contenido, cuenta con información adecuada y
resumida, ya que presenta datos precisos de las encuestas realizadas. Como siguiente
punto, el criterio de objetividad está enfocado en la educación remota, que involucra
los cambios de comportamiento presentados en los docentes. Además, según el
criterio de extensión, el tipo de información que presenta es detallada y apropiada
para el desarrollo de un artículo académico.
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Fuente bibliográfica 4

Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación,

etc.).  

Tipo de referencia: Revista

Autor(s): Jorge Luis Yangali Varga Año de publicación: 2020

Título: Descentrar la educación e investigación: una urgencia en tiempos de pandemia

Nombre de la Revista: Horizonte de la Ciencia

N° de la revista: 19 V° de la revista: 10 Páginas: 7-8

URL: https://www.redalyc.org/jatsRepo/5709/570962992019/html/index.html

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación? 

Esta fuente es relevante para la elaboración de nuestro artículo académico, puesto

que presenta información sobre la ineficaz labor que asume MINEDU dentro del
sistema educativo, ya que no tiene alcance para todos los sectores que lo conforman
(colegios, universidades, institutos, etc.), mostrando así las diferencias y desventajas
que enfrentan algunos estudiantes al no tener las mismas oportunidades para el
acceso y desarrollo de sus actividades académicas. Así mismo, nos habla de la
centralización que se da notar con mayor fuerza en la capital y en los medios de
comunicación.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la

búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión? 

En primer lugar, presenta criterio de autoridad, porque consigna al autor Jorge Luis
Yangali Vargas, egresado de Pedagogía y Humanidades de la Universidad Nacional del
Centro del Perú, donde actualmente es profesor titular de Literatura. Con estudios de
maestría en Literatura Hispanoamericana en la Pontificia Universidad Católica del
Perú. Doctor en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de
México. Ganador del Premio Internacional de Ensayo Teatral 2012.

En segundo lugar, según el criterio de contenido, cuenta con muchas citas y

referencias con bases de datos confiables. Además, según el criterio de extensión, la
información presentada es apropiada para el desarrollo de un artículo académico
porque la información se encuentra muy bien detallada.
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Estudiante 3:

 Fuente bibliográfica 5 

Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación,

etc.).  

Tipo de referencia: Revista

Autor(s): Juan Miyahira Año de publicación: 2020

Título: Lo que nos puede traer la pandemia

Nombre de la Revista: Revista Médica Herediana

N° de la revista: 2 V° de la revista: 31 Páginas: 83-84

URL: https://www.redalyc.org/jatsRepo/3380/338063808001/html/index.html
 

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación? 

Encontramos relevante esta fuente, puesto que nos permite conocer detalladamente
las acciones por parte del estado peruano para prevenir la propagación del virus. Cita
como ejemplo la crisis que hace 29 años afrontó el Perú, ocasionada por la epidemia
del cólera. Así mismo nos detalla como era su economía y los gastos imprevistos que
surgieron en ese entonces. Todo en base a relacionar y comparar aspectos que
tuvieron relevancia en el proceso de mitigar los efectos causados por la pandemia y
la epidemia.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la

búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión? 

Esta fuente es adecuada para la investigación. En primer lugar, según el criterio de

autoridad, porque se conoce que el autor Juan Miyahira, sigue vigente desde hace 33
años como profesor Principal de la Facultad de medicina en la Universidad Peruana
Cayetano Heredia.

En segundo lugar, según el criterio de contenido, se trata de un artículo con

información adecuada y precisa, ya que tenemos datos exactos sobre hechos que
ocurrieron antes de la pandemia. Como siguiente punto, el criterio de objetividad,
nos muestra que se observan datos exactos dentro del mismo artículo. Además,
según el criterio de extensión, la información que presenta es detallada y apropiada
para el desarrollo de un artículo académico.
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Fuente bibliográfica 6

Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación,

etc.).  

Tipo de referencia: Revista

Autor(s): Sebastian Iglesias-Osores Año de publicación: 2020

Título: Importancia del aislamiento social en la pandemia de la COVID-19

Nombre de la Revista: Revista Médica Herediana

N° de la revista: 3 V° de la revista:31 Páginas: 205-206

URL: https://doi.org/10.20453/rmh.v31i3.3814

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación? 

 Es importante ya que tiene mayor precisión en cuanto a las medidas sanitarias
dispuestas por el gobierno para mitigar los efectos generados por la Covid-19. Por
consecuente, tener un mejor manejo y control de los casos que se presentan. Dando
espacio también al aislamiento social obligatorio como alternativa para frenar
paulatinamente el incremento de infecciones.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la

búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión? 

Esta fuente es adecuada para la investigación ya que presenta el criterio de

autoridad, porque el autor Sebastian Iglesias Osores cuenta con amplia experiencia
como biólogo microbiólogo con conocimiento en biología molecular, análisis clínicos,
estándares de calidad (ISO 22000, IFS, BRC, GLOBALGAP F&H, ISO 13485 y Six sigma),
avicultura (bioseguridad, integridad intestinal), redacción científica e investigación y
desarrollo (I+D+i UNE 166002). Fundador de un círculo de investigación estudiantil y
de una sociedad numismática.

Por consiguiente, según el criterio de contenido, se trata de un artículo preciso en

investigación de archivos de la OMS con información referenciada y citas. Como
siguiente punto, el criterio de objetividad que nos presenta este artículo tiene un alto
grado de excelencia, pues este trabajo cuenta con base científica, se observan datos
exactos dentro del mismo artículo. Además, según el criterio de extensión, la
información que brinda es especializada y apropiada.