COLEGIO JUAN CRISTÓBAL MARTINEZ SEDE "A"

GUÍA N° 4

ESTUDIANTE Jesús David Anaya Lerma N° LISTA  03 FECHA

ASIGNATURA RELIGIÓN PERIODO 02 D M A
DOCENTE Ana Milena García Montañez CURSO  6-2 18 05 2021
Estándar: Conocer aspectos centrales acerca de aquello que los cristianos, basados en la
palabra de Dios, creen y promueven con respecto a la persona humana en su dignidad,
derechos, deberes; y relacionarlos con las narraciones bíblicas, con los signos y acciones
litúrgicas, con las acciones morales y las fórmulas que expresan esas convicciones.

Desempeño:
 Reconocer y actuar de acuerdo con los valores que se derivan de la persona y la obra
redentora de Dios.

Tema: Descubro a Dios en el pueblo de Israel

Actividad 1

1. Consulte y escriba una lista de las religiones más conocidas en el mundo.

el cristianismo, budismo, islam, taoismo, hinduismo

2. Lea la siguiente historia:

Paula Jaricot y el Domund1

Paulina Jaricot nació en 1799, en la

ciudad francesa de Lyon. Su padre
era un rico fabricante de sedas.
Cuando ella y su hermano eran
pequeños, soñaban con ser
misioneros. Pero Paulina creció
rodeada de lujos y se olvidó de su
sueño. Se convirtió en una joven
presumida y era el centro de
atención en las fiestas.
Un día, en la iglesia escuchó hablar de la importancia de comprometerse y compartir para
ser feliz. Más adelante, recibió una carta de su hermano, que ya era misionero; en ella, le
pedía ayuda para los pobres de China.
Las palabras que escuchó en la iglesia y la carta de su hermano le llegaron al corazón y le
despertaron la necesidad de comprometerse y compartir para ser feliz.
Paulina comenzó a visitar enfermos en los hospitales, a compartir su dinero con los
pobres...
Para ayudar a las misiones, creó una asociación llamada Obra de la Propagación de la Fe,
formada por grupos de personas que recogían donativos. Así nació el Domund.
Una vez, fue acusada de quedarse con parte de los donativos. Paulina sufrió mucho por esta
falsa acusación. Pero, por su fe en Dios, siguió comprometiéndose con las misiones y los
pobres. Murió en 1862.
En 1999, el Papa San Juan Pablo II la nombró venerable, es decir, admirada por la Iglesia
por su gran ejemplo de vida cristiana. Además, es considerada la iniciadora de los
misioneros laicos y la fundadora del Domund.

1 Junta Andalucía. Descubro a Dios en el pueblo de Israel. Tomado de: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-

tic/11005548/helvia/aula/archivos/repositorio/0/246/html/useruploads2/files/6e/1e/6e1e6d5a8c8b5d83c43aed6b8295dd18aca48357_3103140.pdf
 El Domund, o Domingo Mundial de las Naciones, se celebra el penúltimo domingo de
octubre, para que los católicos del mundo colaboren con las misiones. Con los donativos
recogidos se compran alimentos y se construyen templos, escuelas, hospitales…

Después de leer, reflexione y responda

3. ¿Qué le ha gustado más de la historia?

Un día, en la iglesia escuchó hablar de la importancia de comprometerse y compartir
para ser feliz
4. ¿Qué le ha enseñado la vida de Paulina Jaricot?
Que uno tiene que dar para recibir el favor en otra ocasión
5. Describa qué sucede en los dibujos.
1divujo
Esta regalando pan obendiendo
2divujo
Una persona con muchas riquesas que regala dinero a personas con bajos recursos

6. Escriba el nombre de alguna persona que confía en Dios y ayuda a los demás, y cuente
qué hace, a quién ayuda, cómo, etc.
Francisco estudia la biblia y ora mucho ayuda a las personas las ayuda en que crea en
Dios y lo oren para que le valla bien en la vida

7. Complete la siguiente frase:

Es importante que las personas se comprometan unas con otras y se ayuden porque:es muy
lindo asi se mantienen firmes y para mas cosas
8. ¿Le gusta colaborarle a los demás?
si
9. ¿Qué siente cuando realiza un comportamiento de compromiso?
Que me comprometo como la persona que soy

10. ¿Qué cree que siente la persona con la que se ha comprometido o le ha colaborado?
Feliz, orgulloso de la persona que soy
11. Elabore un collage con recortes sobre situaciones de ayuda y compromiso con los
demás.

12. Busque información sobre una organización o institución que ayuda a las personas. ¿De
qué manera lo hace?
 Instituto Nacional de la Economía Social.
Dándoles lugar donde vivir, donde estudiar y jugar
Links de apoyo:
 https://es.slideshare.net/jhoaniraverivera/estandares-para-la-educacion-religiosa-escolar
 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/11005548/helvia/aula/archivos/repositorio/0/246/html/useruploads2/files/6e/1e/6e1e6d5a8c8b5d83c43aed6b8295dd18aca48357_3103140.pdf

REJILLA EVALUATIVA

El estudiante debe diligenciar de manera honesta la rejilla evaluativa.

La siguiente rejilla evaluativa indica los criterios con los cuales serán evaluadas las
actividades presentadas por el estudiante. Favor tener en cuenta cada criterio para el
diseño de los trabajos.

REJILLA EVALUATIVA
CRITERIO SÍ NO Justificación en caso de que
la respuesta sea negativa.
El estudiante entregó a tiempo su trabajo. x
Sigue paso a paso las indicaciones dadas por x
la docente para la elaboración de su trabajo.
El estudiante desarrolló correctamente todos x
los puntos planteados en el trabajo.
La presentación del trabajo entregado en PDF x
es excelente; es pulcro y ordenado. Lo sube a
tiempo al pizarrón de tareas.
Es cuidadoso con la ortografía, manejo x
adecuado de los signos de puntuación y una
apropiada redacción.
La letra es clara y legible. Se entiende lo que x
escribe y utiliza lapicero para visualizar sin
dificultad el contenido de sus trabajos.
Es creativo en la presentación de sus trabajos x
cuando así se requiere. Emplea imágenes y
color para hacerlo más llamativo y
comprensible.
El trabajo es de su autoría, es decir, no incurre x
en copia o plagio.
Aplica las correcciones indicadas por la x
docente.
Marca con su nombre completo y grado cada x
una de las hojas del trabajo y el libro.
(Emplear solo lapicero).

Nota: no se aceptan trabajos vía correo. Quien no entregue en las fechas establecidas, el
acudiente debe tramitar en el menor tiempo posible la excusa debidamente justificada en el
Colegio. Luego, el Comité de Grado evaluará cada caso para ver si se admite al estudiante
presentar o no las actividades pendientes.

Los invito a seguir siendo honestos, juiciosos y comprometidos.

Dios los bendiga