Institución Educativa Colegio Camilo Daza

Aprobado por Res. 001472 del 20 de septiembre de 2006

MODIFICADA POR RESOLUCIÓN 2237 DE 30 DE AGOSTO DE 2018
Dane 154001008606-01
SEDE: CENTRAL Área:
EDUCACION
RELIGIOSA
Propósito de la guía:
Identifica y analiza las características de
las condiciones humana en el relato de
Génesis
Analiza el sentido de la vida de los
relatos bíblicos
Enfoque BIBLICO: respeto diversas
convicciones y formas de vivir el sentido
comunitario a nivel religioso
Fecha de entrega a estudiantes:
15/06/2021
Fecha de recibido a docente: 9/07/2021
GUÍA #3
SEGUNDO TRIMESTRE
Asignatura: Grado:
RELIGIÓN OCTAVO 802
Descripción:
*Primer momento: SABERES PREVIOS. Actividades, técnicas y estrategias que el
docente aplica para verificar el punto de partida de los estudiantes y compararlo con lo
que se espera que aprenda. El estudiante debe leer la historia de Paula Jaricot y el
Domund Paulina Jaricot y reflexionar acerca de las preguntas que vienen al final del
cuento.
*Segundo momento: ESTRUCTURACIÓN. Es donde podemos encontrar la información
teórica del tema a tratar… DIOS LIERA A SU PUEBLO
*Tercer momento: PRÁCTICA Y EJECUCIÓN. Acciones de aprendizaje relacionando el
objeto de aprendizaje con el contexto debe desarrollar las actividades sobre completar la
liberación de Moisés a su pueblo
*Cuarto momento: TRANSFERENCIA. Es la planeación de cómo el estudiante
transfiere lo aprendido sea cualitativa o cuantitativamente… responder las preguntas
sobre los pasajes bíblicos.
*Quinto momento: REFUERZO Y VALORACIÓN. Evaluación formativa y de
retroalimentación para mejorar el aprendizaje durante el periodo de enseñanza
Argumentar y responder las preguntas sobre el pasaje bíblico de Moisés.
No olvide marcar las hojas que utiliza para el desarrollo de las actividades con
el nombre completo, el grado y la fecha
❖ Después debe tomar una foto y enviar la respectiva evidencia al WhatsApp
3006651086.
Si llega a presentar alguna duda respecto a las actividades puede escribir y será
asesorado.
DOCENTE: ADRIANA BELEN PEÑA MEDINA

Nombre del estudiante:

1. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS ella, le pedía ayuda para los pobres de China. Las
Lee y reflexiona palabras que escuchó en la iglesia y la carta de su
hermano le llegaron al corazón y le despertaron la
Paula Jaricot y el Domund Paulina Jaricot necesidad de comprometerse y compartir para ser feliz.
Nació en 1799, Paulina comenzó a visitar enfermos en los hospitales, a
en la ciudad compartir su dinero con los pobres... Para ayudar a las
francesa de misiones, creó una asociación llamada Obra de la
Lyon. Su padre Propagación de la Fe, formada por grupos de personas
era un rico que recogían donativos. Así nació el Domund. Una vez,
fabricante de fue acusada de quedarse con parte de los donativos.
sedas. Cuando Paulina sufrió mucho por esta falsa acusación. Pero, por
ella y su su fe en Dios, siguió comprometiéndose con las
hermano eran pequeños, soñaban con ser misioneros. misiones y los pobres. Murió en 1862. En 1999, el Papa
Pero Paulina creció rodeada de lujos y se olvidó de su San Juan Pablo II la nombró venerable, es decir,
sueño. Se convirtió en una joven presumida y era el admirada por la Iglesia por su gran ejemplo de vida
centro de atención en las fiestas. Un día, en la iglesia cristiana. Además, es considerada la iniciadora de los
escuchó hablar de la misioneros laicos y la fundadora del Domund.
importancia de
comprometerse y Comento la lectura y reflexiono
compartir para ser
feliz. Más adelante, 1 ¿Qué te ha gustado más de la historia?
recibió una carta de
2 ¿Qué te ha enseñado la vida de Paulina Jaricot?.
su hermano, que ya
era misionero; en
2. ESTRUCTURACIÓN Dios, Moisés se enfrentó al faraón y salió con su pueblo
DIOS LIBERA A SU PUEBLO de Egipto. Moisés guio a los israelitas hasta el desierto
Después de los patriarcas, Dios siguió interviniendo en del Sinaí, donde vivieron cuarenta años. Allí, Dios hizo
los acontecimientos del pueblo de Israel y en la vida de una alianza con Moisés y le entregó los Diez
sus personajes, especialmente Mandamientos.
a través de Moisés y los
Dios cuida y protege a su pueblo Durante los
profetas. Dios lo hizo para
cuarenta años que los israelitas vivieron en el desierto,
mostrar su gran amor y para
Dios los acompañó y cuidó de ellos de día y de noche.
revelar su mensaje de
Cuando se quedaron sin comida, Dios les dio de comer:
salvación.
«El Señor dijo a Moisés: “Mira,
Moisés libera al pueblo de haré llover pan del cielo para
Israel El pueblo de Israel vivió vosotros”» (Éxodo 16, 4). Y
durante muchos años en cuando los israelitas tuvieron
Egipto. Allí, los israelitas sed, Dios les dio de beber: «El
llegaron a ser un pueblo muy numeroso. El faraón tuvo Señor dijo a Moisés: “Háblale a
miedo de que se apoderaran del país y los convirtió en la roca y ella te dará agua”»
esclavos. Dios vio cómo sufría su pueblo y eligió a (Números 20, 8).
Moisés para liberarlo de la esclavitud. Con la ayuda de

Scalabrinianos de Corazón
3. PRÁCTICA O EJECUCIÓN _______________________________________
ACTIVIDAD 1 _______________________________________
1. Completa en tu cuaderno. ______________________________________
• Para liberar a su pueblo de Egipto, Dios eligió
5. REFUERZO Y VALORACIÓN
a______________
• En el monte_____________ Dios hizo un promesa
o alianza con ____________ y le entrego los diez
________
2. Anota en tu cuaderno dos momentos en que
Dios cuida de su pueblo.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

3-. Escribe en tu cuaderno una frase o una oración

para dar gracias a Dios por cuidarte y regalarte la
familia, los amigos, el colegio
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4. TRANSFERENCIA
ACTIVIDAD 2
1 Lee y contesta en tu cuaderno.
«Y el Señor dijo a Moisés: “Coge la vara y reunid la
asamblea tú y tu hermano Aarón, y habladle a la roca
en presencia de ellos, y ella dará agua. Luego saca agua
de la roca y dales de beber”. (…) Moisés alzó la mano y
golpeó la roca con la vara dos veces, y brotó agua tan
abundante que bebió toda la comunidad» (Números 20,
7-8; 11).
a) ¿Qué le pidió Dios a Moisés?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
b) ¿Qué hizo Moisés?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
La obediencia La obediencia es una virtud que se deriva
de la confianza en Dios. Los cristianos deben obedecer
a Dios. 1 Lee y contesta en tu cuaderno. «Moisés les
expuso todo lo que el Señor les había mandado. Todo el
pueblo, a una, respondió: “Haremos todo cuanto ha
dicho el Señor”. Moisés comunicó la respuesta del
pueblo al Señor» (Éxodo 19, 7-8).
a) ¿Qué respondió el pueblo de Israel?
_______________________________________
_______________________________________
_____________________
b) ¿Qué hizo Moisés?
Los Diez Mandamientos Los Diez Mandamientos son las
normas religiosas que Dios entregó a Moisés. Los tres
primeros Mandamientos enseñan a comportarse bien
con Dios. Los otros siete enseñan a comportarse bien
con los demás
Contesta en tu cuaderno.
1. ¿Con quién nos enseña a comportarnos bien el
octavo Mandamiento?
_______________________________________
_______________________________________
_____________________________
2. ¿Y el tercero?
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________
Cierra los ojos y piensa en una situación en las
que hayas practicado un Mandamiento. Luego,
contesta:
3. ¿Cómo te sentiste?
____________________________________
____________________________________
4. ¿Cómo crees que se sintió Dios? ¿Y los demás?
_______________________________________
____________________________________
6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS-
WEBGRAFIAS
file:///C:/Users/IRENE/Documents/RELIGION%20GRAD
O%20OCTAVO/LIBRO%20DE%20RELIGION%20OTAVO%
20GRADO%202021.pdf

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