PRUEBA PARA EL ESTUDIO DE LA COMPRENSION

(Adaptación Terman y Merril)

EDAD : 2 AÑOS

1. IDENTIFICACION DE OBJETOS POR SU NOMBRE. (Láminas N.1 )

SI NO
 Muéstrame el gato __ __
 Muéstrame el botón __ __
 Muéstrame el dedal __ __
 Muéstrame la taza __ __
 Muéstrame el tren __ __
 Muéstrame la cuchara __ __

Valoración: 4 positivas.

2. IDENTIFICAR PARTES DEL CUERPO. (Lámina N.2)

SI NO
 El pelo __ __
 La boca __ __
 Las orejas __ __
 Las manos __ __

Valoración: 4 positivas.

3. OBEDECER ORDENES SENCILLAS

Materiales: Cubo, cuchara, gato, taza, lápiz

 Dame el gatito __ __
 Coloca la cuchara dentro de la taza __ __
 Pon el dedal encima del cubo __ __

Valoración: 2 positivas.
 PRUEBA PARA EL ESTUDIO DE LA COMPRENSION
( Adaptación Terman y Merril)
EDAD : 2 AÑOS, 6 MESES

1. IDENTIFICACION DE OBJETOS POR SU NOMBRE. ( Láminas N.1 )

SI NO
 Muéstrame el gato __ __
 Muéstrame el botón __ __
 Muéstrame el dedal __ __
 Muéstrame la taza __ __
 Muéstrame el tren __ __
 Muéstrame la cuchara __ __

Valoración: Todas positivas.

2. IDENTIFICAR PARTES DEL CUERPO. (Lámina N.2)

SI NO
 El pelo __ __
 La boca __ __
 Las orejas __ __
 Las manos __ __

Valoración: 4 positivas.

3. OBEDECER ORDENES SENCILLAS

 Dame el gatito __ __
 Coloca la cuchara dentro de la taza __ __
 Pon el dedal encima del cubo __ __

Valoración: 2 positivas.

4. IDENTIFICACION DE OBJETOS POR EL USO. (Láminas N.3 )

SI NO
 ¿Qué nos sirve para beber? __ __
 ¿Qué llevamos en los pies? __ __
 ¿Qué nos sirve para comprar dulces? __ __
 ¿Qué nos sirve para cortar? __ __
 ¿Qué nos sirve para pasear? __ __
 ¿Qué nos sirve para planchar la ropa? __ __

Valoración: 3 puntos.