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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA CONSOLACIÓN.
TARIBA- ESTADO TACHIRA

“VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PERIODOS DICTATORIALES Y


DEMOCRATAS DEL SIGLO XX”

GRUPO CONFORMADO POR:

TULIO ENRIQUE RODRIGUEZ MORENO


ALEJANDRO GOUVERNEUR VALLEZ
ANGEL DAVID MEDINA
AÑO: 2 SECCION: A
PROFESOR: TULIO LEAL
AREA: GEOGRAFIA, HISTORIA Y CIUDADANIA
DEBATE: I ENCUENTRO ENTRE

PRESIDENTES DEMOCRATAS Y DICTATORIALES DEL SIGLO XX

MODERADOR:

Muy buenas noches, bienvenidos sean todos al tan esperado Debate


referente al Primer encuentro de los EXPRESIDENTES DE VENEZUELA,
tenemos tres invitados especiales:

.-SR. MARCOS EVANGELISTA PEREZ JIMENEZ, nacido en el estado


Táchira, militar, con un periodo presidencial desde 1952 a 1958.

.- SR. CARLOS ANDRÉS PÉREZ, nacido en Rubio, Estado Táchira, político,


Demócrata, con dos periodos presidenciales comprendidos entre 1969-
1974;1994-1999
.-Y por último al DR. RAFAEL CALDERA, nacido en San Felipe, estado
Yaracuy, Demócrata, con dos periodos presidenciales comprendidos desde
1974 a 1979/ 1989-1993.
MODERADOR:
Señores dentro de las reglas del presente debate les informo que cada uno
de ustedes dispondrá de un minuto para concretar su respuesta, iniciamos
la actividad:

Señores: Nuestra Constitución establece que la Educación y el Trabajo,


son los medios fundamentales para lograr una sociedad justa, libre, solidaria
y amante de la Paz
¿CREEN USTEDES QUE DURANTE SUS GOBIERNOS LOGRARON
ESTABLECER ESTA INTEGRACION?

MODERADOR: Inicia el SR MARCOS EVANGELISTA PEREZ JIMENEZ,


tiene un minuto para contestar:
“Buenas noches, para contestar a tu pregunta, considero que una de mis
prioridades fue impulsar la educación, razón por la cual durante mi gestión
se construyeron escuelas en todo el territorio nacional, con el fin de brindar
una educación donde existiera una relación con la sociedad y escuela, justa
y solidaria, donde los estudiantes recibieron una educación de calidad, en
ambientes aptos y limpios para recibir sus aprendizajes.”
MODERADOR: Continua el SR. CARLOS ANDRES PEREZ, por favor tiene un
minuto para contestar:

“Venezolanos, Venezolanas, tengan todos muy buenas noches, muy


emocionado compartir este encuentro con mis grandes amigos presentes aquí
en este Debate como son MARCOS Y RAFAEL, respecto a tu pregunta,
todo el pueblo de Venezuela conoce cuales fueron mis políticas en materia
educativa, por lo que me propuse en esta área lograr una educación de
calidad, otorgándose las Becas Gran Mariscal de Ayacucho, de las cuales
se beneficiaron muchos estudiantes, por lo que no solo se formaron jóvenes
con una excelente calidad educativa aquí en nuestro País sino que también
se enviaron a especializarse en otros países”.

MODERADOR: Continúa el DR.RAFAEL CALDERA, por favor tiene un minuto


para contestar:
“Buenas noches a todos los presentes y a todos los televidentes que
esperaban ansiosos este Debate, aquí estamos de nuevo. En respuesta a tu
pregunta, pienso que he sido un hombre que me preocupe por la educación
en mi país durante mis periodos presidenciales, por eso me llamaban el
presidente Demócrata cristiano, por lo que igualdad y calidad en la educación
fue mi consigna, creándose el Programa Alimentario Escolar (P.A.E), el
Programa de Subsidio del Pasaje Estudiantil así como la Dotación de
Uniformes Escolares, entre otros beneficios logrados en mi gestión”

Interviene CARLOS ANDRES PEREZ:

“Caldera, a ti como que se te olvida que en tu gestión mediante un


decreto presidencial eliminaste las escuelas técnicas, donde se formaban
estudiantes que no podían asistir a la universidad ?”

Interviene DR. RAFAEL CALDERA:


“ Carlos Andrés, tu sabes muy bien, que esas escuelas técnicas se
eliminaron y se sustituyeron por Ciclos diversificados, debido a que se estaban
formando técnicos sin la posibilidad de trabajo”
INTERVIENE MARCOS EVANGELISTA PERZ JIMENEZ:

“Esas políticas absurdas de carreras técnicas, nunca estuve de acuerdo, siempre


me enfoque en beneficiar a los sectores pudientes de la población y excluí a
las personas de bajos recursos y con un déficit escolar desalentador, por eso
establecí evaluaciones diferentes para las escuelas públicas y privadas, por lo
general las personas de bajos recursos no tienen visión futurista, son vagos”.

MODERADOR: BUENO SEÑORES, HA CONCLUIDO EL DEBATE, GRACIAS POR


EL TIEMPO Y DEDICACION PRESTADA A NUESTRA HERMOSA VENEZUELA
Y A TODOS LOS TELEVIDENTES POR SU ATENCION, ESPERANDO QUE
PÚEDAN SACAR SUS CONCLUSIONES. BUENAS NOCHES Y HASTA LA
PROXIMA

REFLEXION DEL DEBATE PRESIDENCIAL


“Analizado como ha sido el presente Debate, se puede determinar que a
diferencia de los gobiernos democráticos, toda dictadura generalmente hace caso
omiso a las normas constitucionales, no existiendo para ellos DERECHO A LA
IGUALDAD, situación que podemos evidenciar en la intervención del MARCOS
EVANGELISTA PEREZ JIMENEZ, donde se observa claramente que ese tipo de
gobierno establece diferencias entre los ricos y lo pobres, por lo que es necesario,
revisar ese tipo de administración, no para que queden fijados en nosotros los
jóvenes, sino para cuestionarlos, para repudiarlos y para impulsar nuevas iniciativas
con los diferentes actores del sistema educativo, ya que el rol de la educación, de
los educadores y de nosotros los estudiantes seguirá siendo vital para alcanzar una
mayor libertad por el conocimiento, por la vocación de aprender para crecer y soñar
con un futuro próspero”

TULIO ENRIQUE RODRIGUEZ MORENO


ALEJANDRO GOUVERNEUR VALLEZ
ANGEL DAVID MEDINA

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