NOTA

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE HABILIDADES COMUNICATIVAS

Sección : Evaluación Diagnostica Apellidos : Vargas Quispe

Asignatura : Habilidades Comunicativas Nombres : Marinelly Erika
Docente : Alexander Castañeda Chavez Fecha : 29/03/2021 Duración: 40 minutos

INSTRUCCIONES: El presente instrumento de evaluación tiene por finalidad diagnosticar tus aprendizajes sobre
los temas que se desarrollarán en la asignatura. Por lo tanto, responde con sentido crítico y responsabilidad.

1. Observa el video (máximo dos veces) a través del siguiente enlace y contesta las preguntas formuladas.
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=n9r5crVorO8

a) ¿Cuáles son las posibles causas que generan filofobia? (2 puntos)

Las posibles causas de la filofobia, es tener miedo, fracaso amoroso de volver a enamorarse ya que
le pueda ocurrirle lo que le sucedió a una persona rechazo absoluto a ser rechazado inseguridad y
posibilidad de enamorarse, miedo al compromiso.

b) ¿Cuál es la intención comunicativa? (2 puntos)

Que toda persona primero deber tener comunicación, intentar de enamorarse y no tener miedo y
superar la fobia de enamorase no pensar en el fracaso ser positivo eso ayudara a la persona que
esté bien y no tener obstáculos que se les presenta en el camino.

2. Observa y lee la siguiente infografía, luego responde las preguntas formuladas.

RPP (2018). Beneficios de montar bicicleta. Recuperado de: https://vital.rpp.pe/salud/conoce-los-

beneficios-de-montar-en-bicicleta-noticia-1045059
 a) Según el texto, ¿por qué razones se debería montar en bicicleta? (2 puntos)
Las razones de montar en bicicleta son:

 Dan beneficio a nuestra salud de mejorar el ritmo cardiaco

 Ayuda la capacidad pulmonar e incrementar el consumo de oxigeno mientras pedaleas en
bicicleta.
 Nos ayudar a desarrollar las articulaciones músculos de las piernas caderas y glúteos
 Nos ayuda con el estrés liberando endorfinas, sustancias químicas que generan sensación de
felicidad.
 Mejora el ritmo cardiaco y reduce el riesgo de enfermedades cardiovasculares
 Nos llena de energía es beneficioso y contribuye a nuestra salud de estar saludables.

b) ¿A qué conclusión puedes arribar a partir de la información presentada? (2 puntos)

Debemos de promover el uso de esta actividad poner en práctica para así tener una vida saludable
en cuanto a montar en Bicicleta y contribuir igual con el medio ambiente de no contaminarlo.

3. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.

Las emociones positivas aumentan la calidad de vida en la vejez, señala un reciente estudio realizado por
un psicólogo de la Universidad de Cornell, en Estados Unidos. La idea de que sentirse bien puede tener un
efecto positivo en la salud no es nueva, ¿pero es cierta? Un artículo reciente publicado en la
revista Current Directions in Psychological Science, de la Association for Psychological Science (APS) de
Estados Unidos, analiza esta cuestión, a partir de la revisión de los estudios existentes sobre el efecto de las
emociones positivas en la salud de los ancianos. El autor de esta revisión ha sido Anthony Ong, un
psicólogo e investigador de la Universidad de Cornell, en Estados Unidos, especializado en el estudio de
los recursos emocionales, cognitivos y culturales que utilizan las personas para adaptarse a las
circunstancias adversas de la vida, a medida que envejecen. De un lado, una actitud positiva (emociones
positivas) protege y promueve una buena salud física motora en la tercera edad, por ejemplo, las
personas más felices tienden a afrontar la vejez de manera preventiva, haciendo ejercicio regularmente
o cuidando su descanso nocturno. De otro lado, las emociones positivas generan niveles más bajos de
sustancias químicas asociadas con inflamaciones vinculadas al estrés en la tercera edad. Finalmente, el
bienestar psíquico retarda el declive gradual del sistema neuroendocrino, el sistema cardiovascular y el
sistema inmune propio en los ancianos.

Recuperado y adaptado de: https://www.tendencias21.net/Las-emociones-positivas-

aumentan-la-calidad-de-vida-en-la-vejez_a5537.html

a) ¿Cuál es el tema del texto? (2 puntos)

Las emociones positivas

b) ¿Cuál es la idea principal? (2 puntos)

La idea es debemos sentirnos bien para tener un efecto positivo en la salud

c) Identifica las ideas secundarias y subraya las que correspondan. (2 puntos)

I. Las emociones positivas prolongan la calidad de vida en la vejez.

II. Después de un estudio realizado por un especialista de la Universidad de Cornell, en Estados Unidos,
concluye que la idea de sentirse bien puede tener un efecto positivo en la salud.
III. Una actitud positiva protege y promueve una buena salud física motora en la tercera edad.
IV. Las personas que son más felices tienden a afrontar la vejez de manera preventiva, haciendo
ejercicio regularmente o cuidando su descanso nocturno.
V. Las emociones positivas también generan niveles más bajos de sustancias químicas asociadas con
inflamaciones vinculadas al estrés.
VI. El bienestar psíquico retarda el declive gradual de los sistemas neuroendocrino, cardiovascular e
inmune propio de esa edad.
 4. En las siguientes frases o reflexiones, subraya las palabras que requieran tilde, grafica la tilde donde
corresponda y justifica el porqué debajo de cada una. (6 puntos)

No se trata de donde estés en este desconocido transito histórico universitario, sino donde
Aguda Esdrújula

1
quieres llegar con toda la fuerza de tu corazón.
Aguda

La educación en la universidad no es el aprendizaje de muchos datos, sino del entrenamiento

Aguda

2
de la mente para pensar. Entonces, lo fácil ya lo hice, lo difícil, lo estoy haciendo, lo
Aguda Llana o grave
imposible…me tardare, pero lo lograre.