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IES CON CONVENIO NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA

“Año de la Universalización de la Salud”


“Educar con todo detalle y amor en una convivencia democrática y fraterna"

ACTIVIDAD N° 2 - DPCC

“Reflexionamos sobre las distintas expresiones de la sexualidad”

1. Lee atentamente la historia de Rommel y Xiomara y responde :

¿Qué crees que sucede en este grupo de chicos ¿Esta historia está vinculada con la sexualidad?,
de 1ero de secundaria? Hace un par de años atrás ¿de qué manera?
en la vida del grupo, ¿esta conversación habría
sido común?, ¿por qué?
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“Año de la Universalización de la Salud”
“Educar con todo detalle y amor en una convivencia democrática y fraterna"

 Reflexiona sobre las dimensiones presentes en la historia de Rommel

¿Se expresa la dimensión ¿Cómo se expresa la ¿Cómo se expresa la


biológico-reproductiva de dimensión socioafectiva de dimensión ético-moral de
la sexualidad? Explica. la sexualidad en la la sexualidad en la
historia? ¿Cómo la historia?
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“Año de la Universalización de la Salud”
“Educar con todo detalle y amor en una convivencia democrática y fraterna"

2. Lee la siguiente historia :

 Reflexiona.

¿Cómo vives tu sexualidad y cómo se ¿Cuál es la diferencia entre sexo y sexualidad?


manifiesta a la edad que tienes? ¿Por qué es importante tener en cuenta esta
diferencia?

ME AUTOEVALÚO
CRITERIOS SÍ NO
Fundamenta la diferencia entre sexo y sexualidad
Reflexiona la importancia de vivir una sexualidad sana
Explica las manifestaciones de sexualidad en la historia de Rommel

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