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ACADÉMICA

ROA
Asignatura: Semana: 3
Inglés Básico Nro. de sesión: 13
Súper Intensivo Fecha: miércoles 3 de febrero del 2021
NRC: 2751 Docente: Dante Paúl Pulache Ipanaqué

Ciclo: III Nombre de la sesión:


New & Old – Part 1, Part 2 and Part 3
Defining relative clauses, Definite article (the) and Verb form review

Unidad X: “New & Old”

Resultado de Al finalizar la sesión, el estudiante:


aprendizaje /
Capacidad /  Comprende los puntos principales de una conversación extendida,
Logro de la sesión articulada en lenguaje claro y en dialecto estándar.
 Comprende y responde a cartas particulares tratando con aspectos
relacionados con eventos, sentimientos y deseos.
 Describe actividades pasadas y experiencias personales. Explica y da
razones para sus planes, intenciones y acciones.
 Relata la trama de un libro o película y describe sus reacciones.
Parafrasea pasajes escritos simples oralmente, usando las palabras
originales del texto y su orden.
 Escribe textos simples relacionados sobre una variedad de temas
dentro de su campo de interés expresando puntos de vista y opiniones
personales, así como sobre experiencias y eventos.

ACTIVIDA
DES

Material Académico Estimado estudiante para que aprendas sobre el tema, se ha preparado un
material académico:

- Descarga la presentación PPT titulada “DEFINING RELATIVE


CLAUSES, DEFINITE ARTICLE (THE) AND VERB FORM
REVIEW” y el material complementario de tu AULA VIRTUAL.
 Puedes ver los siguientes vídeos:
- RELATIVE CLAUSES: who, which, that:
https://www.youtube.com/watch?v=z_OcXv51H0c
- Relative pronouns | Defining relative clauses:
https://www.youtube.com/watch?v=mTwQz1e0Fgs
- Grammar: 8 rules for using 'THE' in English:
https://www.youtube.com/watch?v=P4U0uLBATZI
- The 2 ways to pronounce 'THE':
https://www.youtube.com/watch?v=d3zMxYQC0TM

Programación de Así mismo se te brindará una videoconferencia para explicar los temas de clase:
videoconferencia
DANTE PAUL PULACHE IPANAQUE le está invitando a una reunión de
Zoom programada.

OFICINA DE EDUCACIÓN VIRTUAL


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Tema: INGLÉS BÁSICO SÚPER INTENSIVO 3 - NRC:2751 - PROF.:
DANTE PULACHE. Hora: 3 feb. 2021 07:55 a.m. Lima

Unirse a la reunión Zoom


https://us02web.zoom.us/j/89372757128

ID de reunión: 893 7275 7128

Los voy a estar esperando, deben ser puntuales y respetar las normas de la
videoconferencia.

Actividad de Finalmente practica lo aprendido en la sesión y descarga los ejercicios:


“DEFINING RELATIVE CLAUSES - QUIZ” y “VERB FORM REVIEW -
aprendizaje
EXERCISES”. Debes desarrollar durante la sesión de zoom, cualquier duda
respecto a la misma la puedes despejar con el docente.
Recomendaciones:
- Se revisará mediante participación voluntaria y/o intervenciones
durante la sesión de zoom.
- Si te mantienes practicando lograrás aprender eficientemente.

Además, el docente te brindará un link de acceso a tu WRITING


ASSESSMENT – GOOGLE FORMS”, el cual será evaluado en base a 20
puntos. Lee las instrucciones cuidadosamente y envía tus respuestas en el
tiempo dado el cual será cronometrado durante la sesión de zoom.
Recomendaciones:
- Sólo se revisarán los formularios enviados durante la sesión de zoom
en el tiempo dado por el docente
- Por ningún motivo se recibirán formularios fuera del plazo establecido.

Descarga y desarrolla la TSA 3 – “VERB FORM REVIEW - REPORT


TRANSPORT”, la cual será evaluada en base a 20 puntos. Lee las instrucciones
dadas en el archivo adjunto y envía tu actividad en formato PDF. Presenta tu
trabajo en la fecha y hora programada: miércoles 3 de febrero del 2021.
HORA: 11:50 PM.
Recomendaciones:
- Sólo se revisarán trabajos enviadas por la sección de TRABAJOS en
aula virtual en la fecha asignada.
- Por ningún motivo se recibirán trabajos enviadas fuera del plazo
establecido.

Por último, accede a tu plataforma MPO, y completa únicamente los ejercicios


de la Unidad 10 que serán asignados por el docente. Se evaluará como la cuarta
y última revisión en base a 10 puntos. Ten en cuenta que se promediarán las
unidades 9 y 10. Presenta en la fecha programada: jueves 4 de febrero del
2021. Hora: 8:00 PM.

OFICINA DE EDUCACIÓN VIRTUAL


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