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PLAN DE TRATAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

Se refiere a los procedimientos a implementar para tratar y/o reducir la


información.
En una investigación se pueden combinar diversos tipos de tratamientos de
datos, depende de la naturaleza o tipo de información.
Entonces, analizar un determinado cuerpo de datos, es de alguna manera,
“compactarlos”, “sintetizarlos”.
Obviamente para poder llevar a cabo éste proceso, es preciso que el cuerpo de
datos haya sido obtenido, sin embargo es, también, preciso planificar esta
actividad antes de la obtención de datos: simplemente porque prever qué
tratamiento se puede efectuar, es un criterio importante para seleccionar los
datos a buscar.
Este momento nos exige tener en cuenta, cuál es la naturaleza de nuestro
producto final. Además, deberá anticipar qué cosas haremos para reformular la
experiencia natural que tenemos con nuestros fenómenos de interés (es decir,
traducirla a datos) y luego qué haremos con tales datos: cómo los
cartografiaremos, sobre qué marco teórico.
Es importante prever las tareas y los procedimientos que se aplicarán para
“procesar” la información. Es decir, para intentar reconstruir el objeto de estudio
como un objeto concreto.

El proceso de investigación es análogo al proceso de alimentación de una


animal, por ejemplo, un mono. Se puede decir que una teoría científica sólo
mantiene su valor cultural si consigue “alimentarse” asimilando los hechos de la
realidad, en el sentido de describirlos, explicarlos y comprenderlos. Al igual que
el proceso biológico, esta “digestión” científica tiene como objetivo transformar
los hechos de la realidad interpretados mediante los esquemas cotidianos, en
datos.
Los momentos de la fase 1, fase 2, y fase 3 que hemos visto hasta ahora
serían los pasos de ese proceso de digestión por el cual la experiencia ingenua
de la realidad inmediata, es reelaborada mediante el “formato” de unas
matrices de datos. Pero esta tarea “digestiva” sólo tiene un único propósito:
preparar el proceso subsiguiente de asimilación de la información al “cuerpo”
de la teoría. No se hace ciencia con sólo reducir la realidad vivida inmediata a
datos, sino cuando además se logra conducir esas “construcciones
metodológicas” a la unidad de una teoría: a la unidad de sus principios. ¡Esta
es precisamente, la tarea que debe anticipar “el plan de análisis”!.

Además hay otro aspecto: el proceso de investigación debe apartar lo que no


es asimilable o no debiera hacerlo. En efecto, no todo lo que se presenta como
información es una “buena información”
Sólo cuando se han logrado eliminar esos “ruidos”, errores en la aplicación de
los instrumentos, sólo entonces, es posible confiar en que la información
obtenida “habla del mundo de los hechos reales”,
Dicho de otra manera: el tratamiento y análisis de datos debe examinar
minuciosamente cada uno de los tipos de hipótesis, dado que los resultados de
cada una de éstas iluminan el examen de las restantes. Sin embargo pareciera
ser obvio que antes de averiguar si la información es asimilable o no por las
hipótesis sustantivas, es preciso lograr una confirmación satisfactoria de las
hipótesis de generalización y de las hipótesis indicadoras.

Se desprende una paradoja al advertir que la “planificación explícita” no es


condición necesaria para la ejecución del procesamiento y análisis ulterior de
los datos. Porque hay, un plan básico implícito que el investigador va
construyendo sin advertirlo en las diversas decisiones que se toman en las
fases anteriores y a las que habrá que acudir a la hora de tratar, analizar e
interpretar los datos que se obtengan.

Entonces ¿cuál es la función del PLAN DE ANÁLISIS? ¿EN QUE


CONSISTE Y DE QUÉ MANERA SE DESPRENDE SU IMPORTANCIA?

EL PLAN DE ANALISIS ES EL ESFUERZO POR EXPLICITAR, UNO POR


UNO, LOS PROCEDIMIENTOS QUE SE APLICARÍAN A LA INFORMACIÓN
QUE SE PRODUZCA A FIN DE TRANSFORMARLA PRIMERO EN DATO Y
LUEGO ASIMILARLA AL CUERPO TEORICO DE LA INVESTIGACION,
SINTETIZANDOLA E INTERPRETANDOLA

Esto significa:
-que la información que se obtenga podrá ser reducida al lenguaje de matrices
de datos
-que cada una de las variables que se incluyan en esas matrices de datos,
deberá tener previsto un tratamiento específico para resumir y caracterizar el
comportamiento de los valores
-que cada una de las UA deberá tener previsto un tratamiento para resumir y
caracterizar las relaciones
-que cada una de las matrices de datos, deberá tener previsto un
procedimiento de integración al sistema de matrices de la investigación global.

Cuanto menor sea la capacidad de previsión, mayor será el riesgo a tomar


conciencia entre otras cosas, de la magnitud del esfuerzo que agrega el
tratamiento de adecuado a cada nueva información, de cada dato que se
insoporta a una matriz y de cada matriz que se agrega al estudio.

Criterios para organizar el Plan de tratamiento y análisis de datos

a) Según su contenido: análisis en redes, del discurso, de contenido,


sociométrico, etc.
b) Según el tipo de datos: análisis cuantitativo, cualitativo
c) Según el encuadre: análisis estadístico, funcional, causal, de sistemas,
histórico
d) Según el número de variables: análisis uni-variado, multivariado.
e) Según los objetivos: análisis exploratorio, de verificación

Esta dispersión muestra la insuficiencia de la metodología sobre este


asunto importante. Lo cual exige encontrar algún criterio unificado de
descripción y clasificación sistemática del “tratamiento y análisis de los
datos”, en sentido más amplio, que haga posible penetrar en el detalle de
cada una de sus formas particulares, poniendo de manifiesto las
articulaciones que tiene con las restantes.
Deberá combinar las siguientes dimensiones:

-dimensión estructural: a fin de contemplar las diferencias que se presentan


según cuál sea el componente de la matriz de datos sobre el que se ejecuta
predominantemente la acción: el valor, la variable, o la UA

-dimensión genética: que permita tener en cuenta las diferencias que se


presentan según sea la estrategia de la investigación: exploratoria;
descriptiva; analítica o explicativo/comprensiva.

DIMENSION ESTRUCTURAL: las tres centraciones del análisis

Una forma sencilla de pautar los pasos del plan de análisis consistente en
utilizar los componentes de la estructura misma del dato.
Galtung sostuvo que puesta que la matriz de datos se representa con una tabla
de doble entrada ella conduce por sí misma a dos tipos de análisis:

I) Análisis centrado de la variable o vertical


II) Análisis centrado en la unidad u horizontal.

I)
Cada variable de la matriz de datos “informa” sobre el comportamiento de
nuestra población respecto de uno de sus aspectos relevantes. Es una
“población de mediciones”, y como tal, determina una distribución de frecuencia
de los valores obtenidos

II)
Cada unidad de análisis presenta valores diversos en cada una de las variables
estudiadas. Éstos no pueden ser sumados ni restados.

Estas dos direcciones se diferencian por la índole del tratamiento, por una
parte, el análisis en la dirección de las V nos pone ante tareas propias de la
estadística descriptiva; y por otra parte, el análisis en la dirección de las UA nos
plantea las tareas propias del análisis de pautas.

Hay una tercera dirección del análisis: ANÁLISIS CENTRADO EN EL VALOR

Hay un análisis centrado en el valor, cuya tarea es previa y que básicamente


consiste en:
-idear criterios para clasificar información cualitativa, cuantitativa o exploratoria
-ejecutar los procedimientos de resumen que se hayan previsto para sintetizar
variables multidimensionales
-re-agrupar valores (para disminuir la cantidad de valores o para identificar y
poner de manifiesto la heterogeneidad que se cree haber encontrado en la
población respecto de una característica relevante)

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