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El documento describe las funciones del coordinador de reuniones y las actitudes que debe evitar. Las principales funciones del coordinador son iniciar y preparar la reunión, revisar el espacio físico, tener los materiales listos, motivar a los participantes sobre el tema, y comenzar y terminar a la hora acordada. El coordinador también debe ayudar a clarificar, controlar y facilitar la discusión. Las actitudes que debe evitar son ser inconsistente, liberal, sobreprotector, autoritario o pretender saberlo todo.
El documento describe las funciones del coordinador de reuniones y las actitudes que debe evitar. Las principales funciones del coordinador son iniciar y preparar la reunión, revisar el espacio físico, tener los materiales listos, motivar a los participantes sobre el tema, y comenzar y terminar a la hora acordada. El coordinador también debe ayudar a clarificar, controlar y facilitar la discusión. Las actitudes que debe evitar son ser inconsistente, liberal, sobreprotector, autoritario o pretender saberlo todo.
El documento describe las funciones del coordinador de reuniones y las actitudes que debe evitar. Las principales funciones del coordinador son iniciar y preparar la reunión, revisar el espacio físico, tener los materiales listos, motivar a los participantes sobre el tema, y comenzar y terminar a la hora acordada. El coordinador también debe ayudar a clarificar, controlar y facilitar la discusión. Las actitudes que debe evitar son ser inconsistente, liberal, sobreprotector, autoritario o pretender saberlo todo.
2. Actitudes que el coordinador debe evitar FUNCIONES DEL COORDINADOR El responsable directo de la iniciación de la reunión es el coordinador. Esto no significa que él deba ocuparse de todos y cada uno de los detalles; puede - y a veces, conviene que lo haga – delegar alguna de las funciones que deben desempeñarse para que el grupo marche, en uno o algunos de los participantes. Al comienzo INICIACIÓN: Por esto se entiende no solo la puesta en marcha de la reunión, sino también la preparación de la misma y la iniciativa para proponer otra. LUGAR: Revisar la iluminación, ventilación, suficientes sillas, tablero, etc. MATERIALES: Tener a mano, antes de comenzar la reunión, todos los materiales que se vayan a utilizar. MOTIVACIÓN: Saber de antemano como va a presentar el tema a trabajar. TIEMPO: Es importante comenzar y terminar la reunión a la hora prefijada. EVALUACIÓN: El animador debe proponer en el grupo un análisis de lo vivido, de las realizaciones del grupo, a fin de que sus miembros tengan una clara conciencia del punto en que se encuentran; qué estuvo bien y conviene mantener ; qué estuvo mal y convendría no repetir. Durante la reunión Encontramos que el animador de reuniones desempeña simultáneamente, tres grupos de funciones: Clarificación, Control y Facilitación. 1. El Animador ayuda a Clarificar. Al nivel de Contenido (tarea, trabajo) corresponde la función de clarificación. Esta función puede desglosarse en otras cuatro: Definición: De objetivos, de expresiones equívocas. Reformulación: Re-expresar una afirmación con otras palabras. Hacer el puente: Relacionar las partes, dar coherencia al tema tratado. Resumen: Sintetizar oportunamente 2. El Animador ayuda a Controlar A nivel de procedimiento corresponden las funciones de control. También esta función puede desglosarse en otras cuatro: - Estimular: La participación - Frenar: Evitar que alguien domine la reunión; que hable demasiado. - Recordar el tiempo: Conciencia del tiempo y de su distribución. - Dar la palabra: Moderar el flujo de las intervenciones. 3. El Animador ayuda a Facilitar Al nivel de la interacción, lo socio- emotivo. El grupo de funciones de facilitación puede dividirse en cuatro roles. Acogida: De personas, de aportes. Relajación: Evitando las tensiones inútiles. Objetivación: Distinguir entre las cargas afectivas y los argumentos. Verbalización: Expresar el sentir del grupo y/o de las persona 2 Actitudes que el coordinador debe evitar 1. ACTITUD INSCONSISTENTE El coordinado orienta al grupo según sus ideas personales, sin tener en cuanta las líneas de acción que el grupo ha establecido de acuerdo a sus objetivos, por lo tanto no hay una pauta que regule todos las actividades. Todo esto crea en los miembros inseguridad e indecisión frente a sus compromisos.
2. ACTITUD LIBERAL Todo concepto de autoridad no le importa, el grupo
ejecuta sus iniciativas sin ninguna coordinación. Por esta actitud el grupo tiende a ser desorganizado e irresponsable.
3. ACTITUDES SOBREPROTECTORA El coordinador no guía, sino que
protege maternalmente. Absorbe..., asume todas las responsabilidades del grupo y regulariza la tarea de los otros. Esta actitud impide la maduración personal y grupal y expone al grupo a disolverse cuando se acaba esa protección casi maternal.
4. ACTITUD AUTORITARIA El coordinador impone sus ideas, decide por el
grupo, los trabajos que realiza el grupo van encaminados a cumplir sus órdenes, el nivel de participación del grupo es mínimo, se crea además un ambiente de desconfianza, angustia, dependencia y, en muchas ocasiones de agresividad.
5. ACTITUD SABELOTODO Existe también el coordinado que se cree el
sabelotodo, esto trae como consecuencia el no dejar que los demás participen, toda la reunión la monopoliza, sólo él habla, no respeta la participación de los integrantes del grupo, provocando agresividad y apatía.
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