Texto expositivo-explicativo

Concepto
Exponen datos e información sobre hechos, teorías, etc y por otro, explica esos datos brindando
especificaciones que ayuden a aclararlos o a comprenderlos mejor. El propósito fundamental de los textos
expositivos es transmitir información, es decir, aportar un conjunto de conocimientos claros y directos
sobre a una amplia lista de contenidos generales o específicos. La finalidad es que el receptor es incorpore
saberes nuevos, aquellos que no conocía.

Estructura:

Introducción: presentación y delimitación del tema a tratar.

Desarrollo: exposición y explicación del tema, para aclarar puntos que pueden necesitar una mayor
aclaración.
Conclusión: cierre del texto, que sintetiza y recapitula el tema tratado. A veces esta parte no es obligatoria.

Procedimientos explicativos
Definición: expresa el significado de un término o de una expresión. Los marcadores textuales que aparecen
son: verbo ser, significar, designar, llamar.
Comparación: es poner en relación de similitud dos elementos, uno que es conocido por el receptor y otro
nuevo. Los marcadores son: es como, es lo mismo que, tal como, etc.
Reformulación: es decir con otras palabras, aquello que se ha enunciado para que lo expuesto quede más
claro. Los marcadores que se utilizan son: dicho de otro modo, es decir, en otras palabras, etc.
La ejemplificación: es ilustrar o mostrar el asunto que se está explicando a través de la presentación de
casos particulares. Los marcadores que aparecen son: Por ejemplo, es el caso de, un caso es…

Pasos de la comprensión lectora

1- Lectura Global
2- Lectura por párrafo
a- Separar en párrafos
b- Buscar el significado de las palabras desconocidas.
c- Subrayar las ideas más importantes.
d- Agregarle un título a cada párrafo.
3- Realizar el resumen del texto
4- Graficar la información.

Organización textual

Organización Características Modelo de Gráfico

Descriptiva Se describen las características de seres, hechos o
cosas. En el cuadrado grande se anota el tema y en los
más pequeños las características.

Secuencial Se narran hechos o procesos que se suceden en un

orden determinado. Se ubican los hechos según su
sucesión en el tiempo.
Comparativa Se indican las semejanzas y diferencias entre dos o más
objetos, ideas, personas, o hechos comparándolas según
ciertas categorías, es decir, elementos que se tienen en
cuenta para confrontarlos: tamaño, forma, ubicación, etc.
En los cuadrados superiores se anotan los elementos que
se comparan; en los menores las características de cada
uno y en los del centro las categorías.

Cuadro sinóptico
Organiza los contenidos del texto en una estructura jerárquica de ideas principales y secundarias. Se utilizan
llaves y flechas. Son recursos gráficos. Se organiza de manera horizontal.
Redes conceptuales
Se caracteriza por tener como nudos de la relación a ideas. Las relaciones que se establecen no son de tipo
jerárquica, responden a una estructura diversificada estableciendo relaciones interactivas. No se colocan
palabras enlace. Poseen gran flexibilidad gráfica.