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Proyecto de Investigacion APLICACION
Proyecto de Investigacion APLICACION
Elaborado Por:
Elaborado Por:
Presentado A:
Luis Antonio Herrán Cardoso
Por otro lado, el estudio realizado según Mateo Chacón (2020, octubre 27) “más
de 100000 niños dejaron de estudiar en Colombia por la pandemia” 2, deja en claro
el gran impacto que se ha generado al recibir la educación a distancia, es
importante entender que en los momentos de crisis todos los participantes
involucrados en el proceso educativo han sido afectados de una manera u otra.
Por parte de los docentes tomaron estas referencias tales como las guías de
estudio y su propio conocimiento e intentaron mejorarlos, de esta forma adaptarse
según las nuevas necesidades que se han presentado. Los padres de familia o
acudientes también se han visto afectados tomando el rol de profesores de sus
hijos, sin embargo, estos esfuerzos se han visto opacados en ocasiones debido a
diferentes causas, que pueden ser, por el ancho de banda del internet, porque las
clases se puede cruzar con actividades cotidianas del hogar o disposición de
tiempo de los adultos por cuestiones laborales.
1
Thompson, G. (2020, agosto 27) Al menos una tercera parte de los niños en edad escolar de todo el mundo
no tuvo acceso a la educación a distancia durante el cierre de las escuelas debido a la COVID-19. Unicef.
https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/tercera-parte-ninos-no-tuvo-acceso-educacion-distancia-
debido-covid19
2
Chacón, Mateo. (2020, octubre 27) Más de 100.000 niños dejaron de estudiar en Colombia por la
pandemia. El Tiempo.
https://www.eltiempo.com/vida/educacion/educacion-en-colombia-mas-de-100-000-ninos-dejaron-de-
estudiar-por-la-pandemia-545476
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Cuál es el impacto que tiene una aplicación móvil para el refuerzo del
lenguaje y matemáticas en los niños de transición y primero?
Es así como de esta forma surge dicha aplicación, con esta y de la mano de
docentes de la escuela “CARRUSEL MAGICO” de Flandes Tolima especializados
en áreas como preescolar, grado 0 y primero, en los temas de matemáticas y
lengua castellana se pretende ayudar a los niños y niñas con el repaso o refuerzos
de temas que estén viendo en diferentes momentos.
REFERENCIAS
https://www.uninorte.edu.co/web/observaeduca/noticias/-/asset_publisher/3Lkb/content/id/160
10071#:~:text=M%C3%A1s%20de%20100.000%20ni%C3%B1os%20dejaron%20de%20estudiar
%20en%20Colombia%20por%20la%20pandemia,-Imprimir%20M%C3%A1s%20de&text=Unos
%20102.000%20ni%C3%B1os%20y%20adolescentes,por%20el%20Ministerio%20de%20Educaci
%C3%B3n
https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-401634.html?_noredirect=1