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Diseño de Proyectos - Fase 1 - Unidad 1
Diseño de Proyectos - Fase 1 - Unidad 1
Unidad 1 – Fase 1.
Reconocimiento del curso.
Presentado por:
Liliana Camila Suarez Narváez.
Aporte Individual.
102058_183.
Tutor:
Juan Gabriel Castañeda Calderón.
Febrero de 2020
Ibagué- Tolima.
Introducción.
La presente actividad se desarrolla con el fin de aplicar los conceptos teórico –prácticos
del ciclo de vida de un proyecto en donde se interiorizaron los diferentes aspectos
informativos presentados en el entorno de conocimiento y adaptarlos a lo requerido en la
guía de aprendizaje representando dicha información en un mapa mental.
Objetivos
Objetivo general:
Objetivos específicos:
Individual:
3. Elaborar un mapa mental a partir del ciclo de vida del proyecto, articulando los
elementos que componen sus etapas.
4. Con base a la lectura realizar una reflexión sobre la importancia de aprender el diseño
de proyectos y la contribución a su formación profesional, de acuerdo al programa
académico que cursa.
Ciclo de vida del proyecto.
El ciclo de vida de un proyecto se basa en reconocer las etapas o fases que debemos
emprender para que el proceso sea exitoso y al final podamos concluir de forma eficaz y
eficiente durante los tiempos determinados para cada proceso utilizando los componentes ya
sean humanos y/o materiales.
Fases de un proyecto:
Lo anterior con el fin de identificar mucho mejor la adaptabilidad del producto o servicio en
la población para lo cual fue ideado. Este ciclo me permite controlar paso a paso cada
proceso de estudio y evaluación del proyecto que estoy llevando a cabo, así que es
sumamente importante conocerlo y aplicarlo en mi carrera profesional.
Conclusión.
En conclusión conocer el debido uso del ciclo de vida de un proyecto nos permite tener
mayor control, efectividad y éxito del proceso que estamos llevando a cabo sea personal o
laboral para generar finalmente las utilidades adecuadas y esperadas. Claro está que debemos
seguir cada paso del ciclo de vida del proyecto como el mismo se vaya demandando y
denotando e ir corrigiendo gradualmente los errores e inconvenientes que se presenten a lo
largo del proceso.
Referencias Bibliográficas.
Ortegón, E., Pacheco, J., & Prieto, A. (2015). Metodología del marco lógico para la
planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Serie Manuales.
CEPAL, (pp. 13-82). Recuperado de
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf.
Flórez, U. J. A. (2009). Contenido del proyecto. Proyectos de inversión para las pyme. (2a.
ed.) (pp. 1-17). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=17&docID=319593
9&tm=1520885911784.